Kurmаnbеkоvа D.D., Askarova S.A/ Dеvеlоping Criticаl Thinking Skills
Хан Н.К., Казымова Л. РОЛЬ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Хан Н.К., Казымова Л. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ КАК ФОРМА РАЗВИТИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ
Ибрагимова Ж. А. Ибрагимов А. Е. Шамеева Ш. К. Роль мотивации в изучении иностранного языка.
Шахаманова Айдана The Role of Authentic Materials in Foreign Language Teaching
Ягафарова Г.А., Жамалиденов А.А. НАЦИОНАЛЬНЫЕ И КУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ
Осадчук Ю.М. ВИКОРИСТАННЯ ФРАЗЕОЛОГІЧНИХ ОДИНИЦЬ В УСНОМУ ПОСЛІДОВНОМУ ПЕРЕКЛАДІ
Головина Е.В. К вопросу о категориях семантического пространства и семантического поля
Асанова А.С., Алибекова М.Е. Отражение культуры английского народа в пословицах и поговорках
Моисеева И.Ю. Теоретические аспекты изучения сказки
Prisyazhnyuk N. Assessment in Testing
Babash Larysa ICT USAGE IN FOREIGN LANGUAGES UNIVERSITY TEACHING
Ж?ман А.?., Абеуова А.М., Маясарова М. The category of tense in Turkish languages
Кириленко А.В. Способи перекладу герундія
Орехова А.О. Сложности перевода сложноподчиненных предложений на украинском языке
Молгаждарова С. М., Рахымжан ?.Т., Экстремизм-?леуметтік ??былыс ретінде:
Ягафарова Г.А., Жамалиденов А.А. МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ В ДЕЛОВОМ ОБЩЕНИИ
Боева Н.И. Каламбур как средство речевой характеристики персонажей
Агибаева Н, Тулепбаева Г. PHRASEOLOGY IN ENGLISH AND RUSSIAN LANGUAGES
Боева Н.И. Средства создания комической ситуации в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»
Рукосуева А.Ю., Брагина А.О., Смагина В.Ю., Станченкова А.Г. Основные мотивы усадебной лирики А.Фета
Рукосуева А.Ю., Селиверстова М.А., Арапова О.С., Усадьба – культурный локус в лирике А.Фета
Боева Н.И. Каламбур в речи Скотинина (Д.И. Фонвизин «Недоросль»)
Молгаждарова, Карсыбек Sign Language. Significance of gestures in different countries
Tereshchenko S. O. TYPES OF VERBAL HUMOR IN VIRAL INTERNET MEMES