Психология и социология” 12. Социальная психология

 

Д. социол. н., В.С. Ткаченко, аспирант А.В. Фитисов

 

Северо-Кавказский федеральный университет. г. Ставрополь, Россия

 

Теоретические основания успешности социальной интеграции инвалидов

 

 

Ратификация  Россией Конвенции о правах инвалидов вызывает необходимость новых подходов к организации взаимоотношений между обществом и обозначенной категорией граждан. Достижение целей, предусмотренных Конвенцией, должно не только обеспечивать социальное благополучие инвалидов, но отвечать интересам всего общества. Считается, что конечным результатом выполнения положений Конвенции должна стать социальная интеграция инвалидов в обществе, однако процесс интеграции и его критерии нуждаются в серьезных теоретических обоснованиях.

Несомненно, что предваряет все рассуждения уточнение понятия социальной интеграции. Под этим процессом следует понимать укрепление общества или определенной его части (социума, общины) как социальной системы, в которой все его члены связаны между собой многочисленными отношениями и осуществляют социальные функции, направленные на обеспечение жизнедеятельности общества. Социальная интеграция может быть отнесена только к обществу, а не к отдельным его представителям, которые являются субъектами интеграции.  В этом смысле интеграция – перманентный процесс, в котором участвуют все члены общества, в том числе и инвалиды.  Несомненно, субъектами социальной интеграции могут быть и социальные организации, но при этом партнерами по интеграционному взаимодействию могут быть только субъекты равного организационного уровня (индивидуумы интегрируются с индивидуумами, организации – с организациями, консорциумы – с консорциумами, государства – с государствами).

В контексте соблюдения Конвенции о правах инвалидов речь идет об интеграции на индивидуальном уровне. По нашему мнению, распространенная формулировка «интеграция инвалидов в общество» представляется нам некорректной, т.к. предусматривает, скорее, включение или появление граждан этой категории в обществе, использование его инфраструктуры, чем установление каких-либо отношений.  Такое включение обеспечивается доступностью для инвалидов инфраструктуры общества, гарантированной государством при подписании Конвенции. Доступность инфраструктуры не зависит от индивидуальности инвалида и уровня его социальной деятельности. Для интеграции никаких гарантий государство дать не может, право на нее необходимо заслужить, а ее глубина зависит от октивности граждан, в том числе и инвалидов.

На этом фоне целесообразным будет использование понятия интегрированности как количественного показателя степени установления социальным актором (индивидуальным или групповым) социальных связей в обществе. Близким к интегрированности будет понятие социальной сплоченности, которое, однако, больше применимо в социально-психологическом контексте.

Таким образом, можно утверждать, что инвалиды участвуют в процессах социальной интеграции наряду с другими партнерами социального действия, а не являются их единственными акторами. Соответственно, постановка целей, условий и путей интеграции должна быть согласована между всеми ее участниками и одобрена ими. При этом согласование и одобрение понимается с социологических позиций как реализация социальных отношений в обществе или готовность к совместным социальным действиям, а инвалиды и неинвалиды имеют равные права выдвижение своих требований к интеграции.  Другими словами, интеграция является совместной социальной деятельностью индивидуальных субъектов, в которых социальные партнеры вместе создают новую социальную систему, удовлетворяющую интересам как инвалидов, так и неинвалидов. Пространство интеграции будет состоять из тех сфер жизнедеятельности общества, в которых намерена осуществлять функционирование созданная социальная система (например, производственная сфера, сфера потребления услуг, сфера физической культуры и спорта).

Перед формированием социальной системы каждая ее сторона должна обладать системообразующими свойствами, комплементарными ее партнеру. Совместимость таких свойств  и придает взаимную полезность партнерству. Совокупность системообразующих свойств и их развитость создают интеграционный потенциал, который можно рассматривать в качестве количественной оценки предпосылок к ожидаемой успешности интеграции.  В приложении высказанного к такой социальной категории как инвалиды можно уточнить их системообразующие свойства, наличие которых доминирует в повседневной практике интеграции. В первую очередь это способность выполнять социальные действия, которые будут дополнять действия партнеров по интеграции и придавать новой социальной системе эмерджентность. К ним могут быть отнесены способность к трудовой деятельности, способности в творчестве и креативность. Во-вторых, при интеграции большое значение имеют коммуникационных характеристики, положительные психосоциальные качества. Очень важна социальная активность инвалида – стремление воспринимать и передавать социально значимую информацию, поиск партнеров по социальным контактам, поиск социальных нишей для применения своих знаний и умений и практической деятельности.

Критерием интегрированности инвалида в обществе является количество социальных связей, в которых он принимает участие. Их можно обозначить как сеть социальных контактов инвалида. Однако здесь следует принять одну оговорку: контакты и отношения  в социальной системе, представляемой как результат интеграции, должны быть взаимными с партнером (партнерами) и положительно ориентированными. Соответственно, наличие конфликтных и враждебных отношений не следует считать вкладом в интеграцию. Успешность интеграции для инвалида, как, впрочем, и для любого другого гражданина,  будет выражаться через его удовлетворенность и удовлетворенность его партнеров сложившейся системой отношений.  Уровень общего социального благополучия участников интеграции будет отражать комплексный ее результат.

Необходимо помнить, что социальная деятельность инвалида выступает и как интегрирующий фактор, и как фактор, стимулирующий интеграцию.  В данном контексте для удобства анализа социальных ситуаций целесообразно рассматривать социальную деятельность инвалидов в зависимости от сферы приложения ее векторов, выделяя такие ее виды как профессиональная трудовая деятельность, социокультурная деятельность, политическая деятельность, социально-бытовая деятельность и т.д.. Свойства деятельности как фактора, содействующего интеграции, объясняются тем, что социальный актор (в том числе - инвалид) получает возможность включаться в новое  социальное пространство, для него открываются новые каналы для установления связей и отношений,  появляются возможности для демонстрации наличия у него системообразующих свойств.  В этом случае большое значение приобретает социально-психологический фактор – мотивация на интеграцию. Мотивация как желание инвалида повысить свою интегрированность обусловлена осознанием ожидаемых результатов от затраченных на интеграцию усилий, и наличием четких ориентиров, обозначающих направления предстоящих действий. И то, и другое инвалид может получить через процессы социализации, в которых он явно или неявно принимает участие.

Все вышесказанное дает основания подвести некоторые итоги.

1.     Социальная интеграция – это социальный процесс, обусловленный взаимными интересами партнеров, которые ожидают от него возникновение социальных ситуаций, улучшающих их благополучие.

2.     Социальная интеграция – это социальная деятельность, предполагающая затрату усилий для достижения результатов и поэтому требующая наличия мотивации.

3.     При осуществлении интеграции инвалиды вправе выдвигать требования к условиям интеграции и качествам партнеров. Они выступают равноправными партнерами с гражданами, не имеющими инвалидности, которые также обладают правами  встречные требования и в определенных случаях могут отказываться от интеграции.

4.     Результатом интеграции являются социальные системы, удовлетворяющие интересы партнеров интеграции. Успешность интеграции оценивается глубиной удовлетворения интересов партнеров в системе, а формальным показателем успешности может быть количество установленных в системе внутренних отношений (связей).

5.      Успешность интеграции инвалида зависит как от его активности, так и от его способности соответствовать интересам партнеров.