Физическая культура и спорт/1. Физическая культура и спорт: проблемы, исследования, предложения

 

Шустин Б.Н., Озолин Э.С., Арансон М.В.

ФГБУ ФНЦ ВНИИФК, Москва, Россия

Проблемы анализа научной информации в спорте

 

Растущий объем научной информации, касающейся спорта, приводит к увеличению трудностей, связанных с ее обработкой. Для решения этой задачи используются наиболее современные компьютерные и телекоммуникационные методы [1]. По мнению Волкова Ю.В. [2], компьютерные технологии, составляя часть информационных технологий,  формируют принципиально новый стиль работы, который может быть более психологически приемлемым, комфортным, мобилизующим творческие возможности и интеллектуальный потенциал человека. Тем не менее, современная методика научно-информационного поиска также оставляет или порождает новые проблемы [3,4].

Наш научно-исследовательский институт проводит широкомасштабные исследования, требующие работы с большими массивами разноплановой информации. В данной статье мы обсудим основные проблемы, с которыми приходится сталкиваться научному работнику.

Выделение сегмента информации, подлежащего обработке. В спортивных науках зачастую бывают необходимы источники, принадлежащие к смежным областям знаний. Так, при работе над диссертационным исследованием в области спортивной медицины исследователь пользуется работами, относящимися к общей физиологии человека, отдельным отраслям медицины (не только спортивной). В то же время, при поиске по некорректно заданному набору ключевых слов необходимые работы теряются. Требуется определить критерии поиска, которые охватывали бы все необходимые темы, но при этом обеспечивали бы разумный объем получаемых источников.

Отдельный вопрос – наличие в запросе слов, имеющих двойное значение. Например, fencing означает как «фехтование», так и «ограждение»; слово sumo, помимо названия борьбы, используется как аббревиатура широко применяемого в молекулярной биологии метода. Такие слова при формировании запроса следует использовать в сочетаниях или применять метод исключения (при поиске в PubMed, например, оператор NOT).

С многоплановостью информационных потоков также связано отсутствие более или менее полных указателей, каталогов и иных библиографических средств, облегчающих поиск необходимой информации в спорте. Существующие на сегодняшний день информационные системы, такие как SportDiscus (по спорту) или PubMed (по медико-биологическим наукам) в значительной степени специализированы, что приводит к необходимости проведения поиска по нескольким направлениям одновременно. Это трудоемко и требует изменения схемы исследования в зависимости от доступности источников.

Наличие информации на иностранных языках. Несмотря на то, что большая часть (по некоторым оценкам, до 80%) научной информации публикуется на английском языке. Имеется также значительный объем работ на немецком, испанском, китайском, японском, и сравнительно малый – на других языках мира. При этом реферирование и аннотирование таких публикаций в исходном издании часто неудовлетворительно. Мы столкнулись с данной проблемой при работе с китайскоязычными источниками, аннотации в которых совершенно не отражают содержание. Низким качеством аннотирования и реферирования отличаются также издания Юго-восточной Азии, которые однако выходят преимущественно на английском языке. Привлечение специалистов, владеющих не только языком, но и специальной терминологией, весьма затратно, если даже такие специалисты доступны. В данном случае могут оказаться полезны онлайн-службы переводов, однако качество услуг таких организаций иногда низко и требует тщательного анализа перед заключением договоренностей. Отметим, что среди специалистов по спортивной науке лишь незначительное число владеет двумя или более иностранными языками.

Отсутствие в свободном доступе наиболее новых материалов. Многие научные журналы предоставляют для свободного ознакомления только рефераты статей. В ряде случаев мы обнаруживали, что даже в крупнейших системах имеется только название статьи, без реферата. Стоимость доступа к тексту одной статьи составляет 20-30 долларов США, что при большом объеме необходимой информации накладывает дополнительные затраты.

Преодоление этих проблем требует организации специализированных служб спортивной информации, которые, к сожалению, отсутствуют в большинстве спортивных ВУЗов и НИИ России. Кроме того, переработанная информация (переводы, аннотации на русском языке, компилятивные сборники) должна быть более широко доступна специалистам.

Литература

1. Селиванова Т.Г. Информатика и информационные технологии в системе повышения квалификации преподавателей и тренеров в области физической культуры и спорта // Теория и практика физ. культуры. - 2001. - N 12. - С. 58-59.

2. Волков В.Ю. Компьютерные технологии в физической культуре, оздоровительной деятельности и образовательном процессе // Теория и практика физ. культуры. - 2001. - N 4. - С. 60-63

3. Horrigan,J.B. The Internet as a Resource for News and Information about Science // PEW INTERNET & AMERICAN LIFE PROJECT, http://www.pewinternet.org/, access 18.04.2012

4. Davies, C.A. Meta-analysis of internet-delivered interventions to increase physical activity levels /C.A. Davies, J.C. Spence, C.Vandelanotte, et al.// International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity 2012,9:52