Филологические науки/5.Методы и приемы контроля уровня владения иностранным языком.
К.филос.н. Яременко И.А.
Государственное высшее учебное заведение «Национальный горный университет»,
Украина
Специфика
тестового задания на установление соответствия
При
разработке тестов большую роль играет правильный выбор типа тестового задания,
соответствующего цели и задачам теста.
Существует
большое число различных типов тестовых заданий, которые можно разделить на
следующие категории:
1. Объективные
(закрытые) тестовые задания, для оценки которых существуют шаблоны, и открытые
задания, преимущественно написание текстов или короткие письменные ответы,
которые субъективно оцениваются экзаменатором.
2. Некоторые
тестовые задания проверяют рецептивные умения, некоторые продуктивные.
3. Тестовые
задания могут относиться к тексту или не быть связанными с определенным
контекстом.
В
этой статье мы хотим сконцентрироваться на таком типе заданий как тестовое
задание на установление соответствия, которое относится к закрытому типу
заданий, проверяющих рецептивные речевые умения. Такие задания используются в
основном для проверки навыков чтения или знаний грамматики и имеют различные
вариации.
Простейшим
вариантом такого задания является тестовое задание для проверки знания
грамматических структур на более низких
уровнях владения языком, в котором одна часть предложения размещается в одной
колонке, а вторая в другой, и кандидат должен выбрать правильное соответствие
между частями предложения.
Пример:
|
1. Sie
interessiert sich ...... 2. Die
Wissenschaftler beschäftigen sich ..... 3. Er erinnert
sich oft ..... Lösungen: 1.
C; 2. A; 3. B |
A.
... mit diesem Problem. B.
... an sein Studium. C.
... für klassische Musik. |
Более
сложным вариантом задания на установление соответствия является задание, в
котором на одной странице или в одной колонке описываются люди, имеющие
определенные потребности, например, провести определенный вид отпуска, купить
или снять квартиру, найти соответствующие курсы. На другой странице или в
другой колонке размещаются различные объявления, среди которых только одно
точно соответствует потребностям человека. Как правило, объявлений по числу
больше, чем людей. Иногда не для всех людей можно найти подходящее объявление.
Пример:
|
1. Ihr Großvater hat oft
starke Rückenschmerzen und braucht Hilfe im Garten. 2. Für die medizinische
Ganztagsbetreuung Ihrer Großmutter suchen Sie eine qualifizierte
Fachfrau.
|
Следующей разновидностью
тестового задания на установление соответствия является задание на проверку
понимания структур текста. В этом задании из текста выносятся части
предложения, имеющие похожую структуру, перемешиваются и к ним добавляются
подобные структуры, не принадлежащие к тексту. Кандидат должен правильно соотнести части предложений.
Пример:
|
Lieblingsdinge Manchmal gibt es Dinge, von denen man sich
auf keinen Fall trennen würde. Das sind Dinge, (1) _____________.
Anke war gerade vier Jahre alt, (2) ___________. Der kleine Löwe
war damals in ihren Augen ein riesiges Monster. Ihre Patentante hatte ihr das
Kuscheltier zum Geburtstag geschenkt, (3) ___________. Als sie am
Abend ins Bett gehen sollte, nahm sie das Stofftier mutig mit. Doch sie bekam
Angst: sie dachte, (4) ___________, der sie auffrisst! Also setzte sie
den Löwen vor ihre Zimmertür. Doch dann kam ihr eine andere Idee:
Vielleicht frisst er ja ihre Eltern!
Ihre Mutter beruhigte sie. A. die
man gerne wegwerfen möchte B. weil
Anke im Sternzeichen Löwe geboren wurde C. als
sie sich dann nach einigen Tagen an das Kuscheltier gewöhnte D. die
einem ans Herz gewachsen sind E. dass
das Geschenk der Patentante sehr nett ist F. als
sie ihren Löwen bekam G. weil
er schon so oft gewaschen wurde H. dass
es sich ja in einen richtigen Löwen verwandelt Lösungen: 1. D; 2. F; 3. B; 4. H |
Еще одним распространенным типом задания на
нахождение соответствия является тестовое задание на выбор правильного
заголовка к тесту. Как правило, предлагаются 5 небольших текстов и по два
заголовка к каждому из них. Оба заголовка относятся к теме текста, но только
один из них правильно отображает его основное содержание. Это задание проверяет
глобальное понимание текста.
Пример:
Таким образом, существуют различные виды заданий на
установление соответствия, каждое из которых имеет свою
цель и свой уровень сложности.