Строительство и архитектура, 6

ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО И СЕВООБОРОТЫ

Сокирко И.А., к.т.н., доцент, Донец С.О.,

Южный филиал "Крымский агротехнологический университет" НАУ

 

Из известных определений понятия "землеустройство" самым удачным, на наш взгляд, можно считать следующее /1/: “землеустрій - це соціально-економічний процес цілеспрямованої організації території і засобів виробництва, що нерозривно пов'язані із землею...”

Цель современного землеустройства - рациональное использование и охрана земель, а одна из главных задач для ее достижения - создание и внедрение в производство глубоко научно обоснованных и грамотно спроектированных севооборотов.

Как раз в отношении севооборотов у нас в последнее время и сложилась довольно сложная, непростая обстановка. В отечественной научной и учебной литературе обращается серьезное внимание на то, что в результате непродуманного, несистемного проведения земельном реформы, направленной на разгосударствление и разукрупнение земель, существующие севообороты повсеместно нарушаются.

Так, в /2/ делается ударение на том, что нарушение севооборотов в большинстве сельскохозяйственных предприятий послужило причиной снижения плодородия почвы и нанесло материальный ущерб не только сельскому хозяйству, но и экономике Украины в целом.

Получилось, что земельная реформа помимо ожидаемой пользы неожиданно создала проблемную ситуацию, поставившую три серьезных вопроса: "что делать?", "как делать?", "зачем делать?".

Мы в меру скромных сил и возможностей взяли на себя смелость ответить на эти вопросы и выносим свои соображения на строгий суд читателей.

Начнем с определения севооборота. Известно несколько его определений, но классически севооборот определяется как научно обоснованное чередование сельскохозяйственных культур и пара во времени и пространстве основанное на незыблемом принципе их равенства.

По непонятным для нас причинам случилось так, что сначала патриархи создания севооборотной системы поняли это равенство слишком буквально и допустили в рекомендациях неточность, а затем их доверчивые ученики, сумевшие дать миру уникальные системы обработки почвы, внесения удобрений, оптимальные схемы чередования культур и т.п., неожиданно поддержали своих учителей и предложили постулат “период освоения севооборота равен количеству его полей”, чем серьезно отдалили теорию от практики и окончательно запутали дело.

Ниже мы в общих чертах покажем механизм создания этого злополучного постулата, а сейчас остановимся на том, как это сказалось на теории создания севооборотов.

Современники и последователи авторов такого уравнивания неравного, теоретически неукоснительно следующие принципу равенства временного и пространственного чередований культур в севообороте, но заведенные в заблуждение подобными подсказками, практически начали понемногу уходить от истины и высказывать в отношении внедрения севооборотов различные, нередко прямо противоположные мнения.

Так, авторы /3/ выразили уверенность в том, что "размещение культур по полям может иметь иной порядок, чем чередование их во времени", а также, что последний год освоения севооборота в то же время является первым годом его ротации.

Авторы /4/ уверены, что "порядок размещения культур в полях севооборота, как правило, не совпадает с чередованием его во времени. Такое совпадение вовсе не обязательно".

Авторы /5/, убеждены, что "размещение культур по полям может быть любое, а по годам надо придерживаться установленного чередования".

Авторы /6/ считают, что "освоение севооборота оформляют в виде плана, представляющего собой таблицу размещения с.-х. культур в переходный период".

Авторы /7/ настаивают на том, что "ни одна из предлагавшихся схем севооборота ни разу не прошла хотя бы через одну ротацию".

Авторы /8/ определяют севооборот как " науково обгрунтоване чергування сільськогосподарських культур (а за необхідності й пару) у часі й на території, або тільки в часі".

Самым же удивительным и даже просто невероятным в данной ситуации является то, что за такой длительный период, измеряемый столетиями, никто из множества талантливых, а нередко и гениальных, исследователей даже не упомянул о допущенной праотцами-создателями севооборотов неточности, ущерб от которой еще только предстоит установить.

Сегодня настоящую причину возникновения такой неточности установить сложно, потому что практически единственный (кроме предлагаемого нами) вариант, ведущий к равенству временного и пространственного чередований культур в севообороте (ежегодное выращивание одной и той же культуры на всех его полях) не выдерживает никакой критики.

Инициаторам такого равенства и авторам соответствующего ему постулата, похоже, помог в изысканиях в общем-то неплохой сам по себе порядок размещения культур "по диагонали сверху вниз налево", до сих пор применяющийся в так называемых ротационных таблицах.

Покажем это на примере 7-польного полевого севооборота со следующей схемой чередования культур:1 - черный пар /ЧП/; 2 - озимая пшеница /ОП/; 3 - сахарная свекла /СС/; 4 - ячмень /Я/; 5 - многолетние травы /МТ/; 6 - кукуруза на зерно /КЗ/; 7 - подсолнечник/.

Из табл. 1 /именно такие таблицы до сегодняшнего дня ошибочно именуются ротационными/ видно, что расположение культур на полях в порядке их номеров в первый год освоения севооборота, т.е. в первый год его первой ротации полностью соответствует реализуемой на первом поле схеме чередования культур в севообороте, что и вызывает заблуждения типа, "севооборот осваивания уже в первый год его первой ротации", "период освоения севооборота равняется количеству его полей", "данная таблица является ротационной" и даже "такой севооборот нельзя освоить вообще".

Таблица 1

Таблица начала ротации 7-польного севооборота

         Г

П

1

2

3

4

5

6

7

1

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

П

2

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

3

СС

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

4

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

5

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

Я

6

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

7

П

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

Если же продолжительность освоения полей в табл. 1 увеличить примерно в два раза, получается, что 7-е поле полностью освоится на восьмой год, 6-е - на девятый, 5-е - на десятый, 4-е - на одиннадцатый, 3-е - на двенадцатый и 2-е - на тринадцатый год от начала освоения севооборота /табл. 2/, т.е. первая ротация севооборота (его освоение) закончится только на 13-й год от ее начала.

Таблица 2

Ротационная таблица 7-польного севооборота

       Г

  П

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

2

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

П

3

СС

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

4

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

5

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

6

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

Я

7

П

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

 

Это снимает практически все иллюзии, заблуждения, домыслы и т.п., но для лучшего понимания порождающих их причин и более глубокого осознания необходимости совершенствования системы севооборотов заменим в табл. 2 применяемый до сих пор порядок размещения культур в таблицах на противоположный, т.е. на порядок "по диагонали сверху вниз направо".

После такой замены получим табл. 3, которая, как и табл. 2, является ротационной. Период освоения севооборота заканчивается в ней тоже на тринадцатый год от его начала, но зато поля осваиваются в порядке их номеров /1-2-3-4-5-6-7/ и, главное, нет эффекта зеркальности, создающей впечатление освоенности севооборота уже в первый год его освоения, что провоцирует остальные иллюзии и заблуждения.

Таблица 3

Ротационная таблица 7-польного севооборота

       Г

П

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

2

П

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

3

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

Я

4

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

5

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

6

СС

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

7

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

П

ЧП

ОП

СС

Я

МТ

КЗ

П

Но самым важным в табл. 3, пожалуй, можно назвать то, что она наглядно раскрывает подоплеку неточности, допущенной основоположниками севооборотов относительно равенства в них временного и пространственного чередований культур. Авторы /3/ в свое время при разработке кормового севооборота нацеленных землях наткнулись на порядок размещения культур "по диагонали сверху вниз направо", но, завороженные магией зеркального соответствия и мнимой освоенности севооборота уже в первый год его освоения, спокойно прошли мимо.

Из табл. 3 хорошо видно, что чередование культур на каждом из полей севооборота - это чередование во времени /пространство, т.е. поле, постоянно, а время появления культур ежегодно меняется/, а между полями - в пространстве /время, т.е. продолжительность освоения каждого из полей, постоянно, а пространство ежегодно меняется/. Именно такая гармония чередований и означает равенство временного и пространственного чередования культур, оказавшееся для основателей севооборотов камнем преткновения.

Таким образом, построение табл. 3 завершает процесс наведения порядка в теории создания севооборотов, и можно приступать к формированию ответов на вопросы, поставленные проблемной ситуацией.

Учитывая, что существующие севообороты содержат в себе полный элементов иллюзий и заблуждений, вызванных ошибочными представлениями об их истинной сущности, ответ на первый вопрос может быть только однозначным: необходимо разрабатывать и создавать новую, более совершенную систему севооборотов.

Ответу на второй вопрос должна предшествовать некоторая детализация основных положений теории создания и внедрения севооборотов в производство. Кратко это выглядит так:

-     создать севооборот означает всесторонне научно обосновать его и грамотно спроектировать;

-     внедрить севооборот в производство - это ввести и освоить его /при внедрении нового, севооборота на уже освоенных землях между его введением и освоением имеется переходный период/;

-     ввести севооборот означает вынести его в натуру, т.е. посредством соответствующих геодезических съемок и обследований закрепить его на местности;

-     освоить севооборот - это полностью провести его первую ротацию;

-     последний год переходного периода по составу культур является первым годам освоения нового севооборота, очередность освоения полей которого соответствует порядку культур в схеме их чередования;

- ротационная таблица - это таблица, в которой ротацию проходят культуры на всех без исключения полях.

Ответ на второй вопрос проблемной ситуации сжато будет дан в резюмирующей части данного рассмотрения.

Ответ на третий вопрос выглядит следующим образом: создавать новую, более совершенную, чем существующая, систему севооборотов нужно для восстановления ухудшенного плодородия и повышения общего плодородия почвы.

Проведенный анализ и сделанная предварительная оценка сложившегося положения в сельскохозяйственном производстве в отношении существующих севооборотов с их недостатками на этапе проведения земельной реформы позволяют сделать следующие выводы.

 

РЕЗЮМЕ

1. Севообороты как одно из главных средств для сохранения и повышения плодородия почвы, а также рационального использования и охраны земель, требуют серьезного совершенствования.

2. Количеству полей в севообороте равняется не период его освоения, а принятая конкретная для него схема чередования культур и пара.

3. Продолжительность периода освоения севооборота равняется удвоенному количеству его полей минус единица (ПО = 2×П - 1, где ПО - период освоения, П - количество полей).

4. Количество полей в севообороте по соображениям длительности периода его освоения принимать больше семи нецелесообразно.

 

Список использованной литературы

1. Землевпорядний вісник. 1999. - №3. - К. - С. 3.

2. Новаковский Л.Я.и др. Земельна реформа і землеустрій в Україні. - К.2001. - 150 с.

3. С.А. Воробьев и др. Руководство к лабораторно-практическим занятиям по земледелию / Под ред. проф. М.Г.Чижевского. – М.: Сельхозиз, 1951. – 303 с.

4. М.Г. Чижевский и др. Общее земледелие / Под ред. проф. М.Г. Чижевского. – М.: Гос.изд.с.-х. лит., 1957. - 357 с.

5. С.А. Воробьев и др. Земледелие / Под ред. проф. С.А.Воробьева. – М.: Изд. "Колос", 1972. – 511 с.

6. А.М. Лыков, Д.М. Туликов. Практикум по земледелию с основами почвоведения. - М.: Агропромиздат, 1985. – 206 с.

7. Е.Б. Величко, Б.Б. Шумаков. Агромелиоративные основы выращивания риса. - Краснодарское книжное издательство. - 1987.191 с.

8. В.П. Гордиенко и др. Основи грунтознавства і землеробства. За ред. проф. В.П. Гордієнка. - К. - 2000. – 387 с.