СТРУКТУРА
ИНФОРМАЦИОННЫХ ПОТОКОВ
к. ф.-м.
н., доц. Евсеев В.И.
Казанский (приволжский) федеральный
университет,
кафедра прикладной информатики
Аннотация:
В работе рассматриваются различные аспекты семантических
потоков, связанных с восприятием информации на разных уровнях. При этом
создаются основы для построения математической модели такой структуры.
The paper deals with the various aspects of the
semantic flow associated with the perception of information at different
levels. This creates the basis for a mathematical model of a structure.
Ключевые
слова: информационный поток, ситуация, уровни восприятия.
1.
Первичный информационный
поток.
Есть несколько подходов
к определению термина «информация». Во-первых, это – сообщение об изменении
ситуации. Во-вторых, это – параметры, связанные с наблюдаемым или
представляемым объектом. В-третьих, это – совокупность образов, отражающих
реальную или мысленную систему. В-четвертых, это вербальный поток в виде
понятий и суждений. В-пятых, это – результат обработки некоторых исходных
представлений. В шестых, это – реальная
или виртуальная трансформация исходных объектов. В-седьмых, это –
представление о результатах как не проявленной, так и проявленной деятельности.
Этот список можно и продолжить, хотя по сути первичная информация – только вид воспринимаемой человеком энергии, которая
может происходить как от внешних, так и от внутренних источников. События
представляют собой один из вариантов появления новой информации, они отражаются
чувствами и позволяют сравнить исходную ситуацию с преобразованной.
Восприятие такой информации происходит на
чувственном уровне в соответствии и опытом и уровнем развития личности, а также
ее биоэнергетическим состоянием ( см. [1],стр.63 – 74). Первичный
информационный поток расслаивается на конгруэнции (однотипные уровни) по видам
приносящих информацию органов чувств. Как отмечено в [2],стр.17 – 37, у
человека основную информацию приносят пять внешних чувств: зрение, слух,
осязание, обоняние и вкусовые рецепторы, а также три внутренних чувства:
чувство страха, пространственная ориентация и чувство внутреннего состояния.
Конечно, эти чувства взаимосвязаны, их структуры переплетены и могут как
дополнять, так и подменять друг друга в различных условиях. Кроме того, их роль
в жизни и эволюции человека (мы в этой заметке не будем касаться других
одушевленных субъектов) различна и неравнозначна.
Отметим, что все органы чувств являются
переносчиками и преобразователями некоторых видов энергий, необходимых человеку
в процессе жизнедеятельности. Сам этот поток условно подразделим на три слоя:
объектный, чувственный и вербальный. Заметим, что вербальный (и связанный с ним
ментальный) потоки характерны в физическом мире только для человека. Таким
образом, приходим к исходной модели первичного
информационного потока:
, (1)
здесь 
- весь первичный информационный поток,
– объектный поток,
– чувственный поток,
– вербальный поток.
Информация
каким-то образом должна на энергетическом уровне вступить во взаимодействие с
личностью, пока этого не происходит, человек способен выработать только
некоторый объем собственной энергии в виде внутреннего ментального потока 
. Этот поток, хотя и существует, но энергетически слаб и без
внешней составляющей быстро заканчивается с соответствующими последствиями для
человека. Значит, конструктивно полный
информационный поток является соединением внешних потоков с внутренним,
и представляет собой четырехслойную конгруэнцию:
.
(2)
В нормальном состоянии у
личности ментальный поток направляет свою энергию на вторичную обработку
принятой информации, что указано в первом из цитированных нами источников.
2.
Реакция на принимаемую информацию.
Воспринимаемая
информация фиксируется в сознании в виде энергетического потока и вызывает
реакцию личности на возникшую ситуацию. Мы не будем касаться вопроса о скорости
самой реакции, так как это будет вопросом другого нашего исследования. Поэтому
перейдем сразу к структуре самой реакции как энергетического феномена. Всю
функцию реакции на первичный информационный поток обозначим 
, где в качестве 
будем представлять саму личность. Эта реакция создает
внутренний информационный поток
,
(3)
который в свою очередь
подразделяется на слои, связанные с видами внешних информационных потоков:
,
, (4)
.
Сам первичный информационный поток не обладает свойствами
негативности или позитивности, он по сути своей нейтрален и является в
деятельности личности лишь промежуточным, краткосрочным явлением. А вот реакция
личности в силу ее эмоциональной окраски отражает эти аспекты, поэтому
внутренний информационный поток 
также обладает этими качествами, что мы, во-первых, выделим в
виде формулы:
, (5)
а, во-вторых, учтем, что
такая реакция вызвана тремя видами потоков, поэтому можно структурировать
матрицу внешнего информационного потока:
=
(6)
Если добавить к этой
матрице вектор ментального внутреннего потока, то получится вся матрица полного
информационного потока, состоящая из 12 элементов:
=
(7)
В книге 
, стр. 142, эти объекты сами представлены матрицами,
состоящими из пяти ячеек, которые отражают энергетические преобразования в
процессе познавательной деятельности.
3.
Классификация
структурных матриц.
Сначала
напомним вид двенадцати матриц, составляющих основу построения модели. Их
условно можно изобразить в виде полигона, который имеет правильное покрытие
данными матрицами. Сам полигон представляет собой прямоугольник размерами
«6х10», на котором располагаются матрицы покрытия:
Табл. 1. Покрытие полигона пентарными матрицами
|
10 |
10 |
10 |
10 |
1 |
12 |
12 |
12 |
9 |
11 |
|
|
4 |
4 |
10 |
8 |
1 |
12 |
9 |
9 |
9 |
11 |
|
|
4 |
8 |
8 |
8 |
1 |
12 |
5 |
9 |
11 |
11 |
|
|
4 |
8 |
7 |
3 |
1 |
5 |
5 |
5 |
11 |
2 |
|
|
4 |
7 |
7 |
З |
1 |
6 |
5 |
6 |
2 |
2 |
|
|
7 |
7 |
3 |
3 |
3 |
6 |
6 |
6 |
2 |
2 |
|
Здесь номера
указывают на номер матрицы в покрытии, а их расположение позволяет однозначно
выделить каждую матрицу. Напомним, что каждая матрица состоит из пяти
непрерывно соединенных ячеек и характеризуется следующими независимыми
параметрами:
1) количество «запретов»
или трапов у данной матрицы (
), которые кратко описаны в монографии в [3],стр.14 – 17,
2) число единичных значений
в первой строке матрицы (п),
3) число вертикальных
симметрий у данной матрицы (
),
4) ранг матрицы, отражающей
данную фигуру (
).
Табл. 2. Классификация пентарных фигур.
|
|
п |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||||
|
|
r s |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
1 |
|
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Конечно, эта
классификация представляется немного «рыхлой», так как она рассчитана на более
крупные фигуры, содержащие до 9 клеток, но в нашем случае этой модели вполне
достаточно.
Теперь укажем
эмпирическую таблицу соответствия между параметрами восприятия информации и
рассмотренными выше матрицами:
Табл. 3. Информативная насыщенность пентарных фигур.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таким образом, мы
установили эмпирическое соответствие между параметрами восприятия информации и
видом матричных фигур покрытия полигона.
4.
Вторичная обработка
информации.
При вторичной обработке
информации происходит в различных, вообще говоря, последовательностях
освобождение исходной информации от эмоциональной окраски и переход к
рациональной ее части. Кроме того, во всей структуре информации выделяется ее
объективная часть, соответствующая опыту индивида, выполняющего мыслительную
деятельность. Здесь существенной становится понятие целевых установок
деятельности, на чем мы позволим себе немного остановиться. Так как вся
деятельность условно подразделяется на не проявленную, при которой не
происходит реальных изменений окружающей среды, а также проявленную, в процессе
которой ситуация действительно изменяется, то и целевые установки частично
относятся к моделированию не проявленной деятельности, а частично – к
моделированию ее проявленной части. После снова происходит не проявленная,
мыслительная деятельность, представляющая собой подведение итогов. Первая
целевая установка, которая называется целеполаганием,
предназначена для определения идеальной модели результата будущей деятельности,
к которой следует стремиться в последующей проявленной ее части. Целеполагание
также может занимать в зависимости от ситуации различный временной промежуток,
на чем мы пора также не станем заострять внимание.
Второй целевой установкой, выполняющейся до
начала проявленной деятельности, будет целенаправленность. Ее задача
представляется нам как создание плана
будущей проявленной деятельности (в конкретных случаях его называют
бизнес-планом). Этот план создается либо в письменной, либо в устной форме и
содержит основные пункты работы в ее предполагаемой последовательности.
Здесь обычно выделяются также этапы и способы
проверки и способы контроля за выполнением. Сам контроль должен быть
многосторонним, чтобы добиться приближения к объективной методике. Отметим, что
здесь необходимо соблюдать точное соответствие между обязанностями,
возможностями, правами и ответственностью за выполнение деятельности. Кроме
того, не должны ущемляться интересы других участников предполагаемой
деятельности.
Затем
наступает период проявленной деятельности, то есть, реального изменения
ситуации или конкретных объектов в ней. Индивид или группа работников согласно составленному плану устремляется в
одной задаче или форме работы и получает некоторый конечный результат, затем
переходит к другому пункту плана и так далее, пока не будет достигнут итоговый
результат. Соответствующая целевая установка, естественно, называется целеустремленностью. От ее позитивной
активности зависит качество самого результата всей деятельности.
Последняя
целевая установка отражает мыслительную деятельность личности, подводящей итоги
выполненного дела. Здесь происходит сравнение идеальной модели, которая была
построена во время реализации первой целевой установки, то есть, целеполагания,
с тем результатом, который фактически достигнут. Эта целевая установка называется
целесообразностью, и только на ее
основе можно судить об эффективности всей выполненной работы.
Заметим
также, что сама последовательность вторичной обработки зависит от характера
человека и его склонностей. Так, например, люди творческого склада сначала
освобождаются от субъективной части информации, сохраняя ее достаточную
эмоциональную энергетику, что и позволяет заниматься избранным видом
творчества. Раньше людей такого типа образно называли «лириками». А люди другого, научного склада, сначала
освобождаются от излишней с их точки зрения эмоциональности, сохраняя за собой
право субъективного, волевого решения многих вопросов, в соответствии с личными
представлениями, иногда даже в ущерб коллективному результату. И только
почувствовав неправильность направления труда, начинают изменять субъективную
информационную суть, приближаясь к истинностному значению, которое обычно
полностью недостижимо ни в одном реальном процессе.
Таким
образом, мы изучили некоторые особенности видов обработки информации с точки
зрения философии и психологии. Эта работа будет нами продолжена, как в
философско-психологическом, так и в естественно-математическом направлениях.
Литература:
1. Евсеев В.И. Аспекты
информознания // Материалы Х международной научно-практической конференции
«Новости передовой науки», т.12,
Философия. София «Бял-ГРАД-БГ», 2014, с.63-74.
2. Р. Ассаджоли.
Психосинтез. «Рефл-бук»,»Ваклер».Москва. 1997.
3. Секлитова
Л.А.,Стрельникова Л.Л. Энергоструктура человека и материи. «Амрита-Русь».
Москва. 2013.
4. Евсеев В.И.
Конструктивная комплементарная семантика. Монография.
«Lambert». Heinri-Bocking. Str. 6-8. Saarbrucken. Deutschland. 2014.
5. Евсеев В.И.
Конструктивная комплементарная семантика. Монография.
«Lambert». Saarbrucken. Deutschland. 2014.