Физическая культура и спорт/1. Физическая культура и спорт: проблемы, исследования, предложения

Г.Т. Толегенова

Восточно-Казахстанский государственный университет, Казахстан

Анализ тенденций развития современного волейбола сквозь призму соревновательной деятельности

Революционные изменения правил, происшедшие в 1999-2000 гг., существенным образом изменили содержание деятельности в современном волейболе. По сути дела с этого времени начался новый этап в развитии этого вида спорта. Формальное, на первый взгляд, изменение системы подсчета очков и определение победителя в партии на самом деле привели к колоссальным изменениям в технике и тактике игры, в структуре физической подготовки, в стратегии ведения соревновательной борьбы, в планирование и программирование тренировочного процесса. Фактически полностью изменилась философия и концептуальные основы игры. Возникающие в процессе соревновательной деятельности различные новшества дают основание для проявления некоторых существенно значимых тенденций в развитии игры и подготовке высококвалифицированных волейболистов. Среди проявившихся в настоящее время тенденций обращают на себя внимание следующие.

1. Усложнение подачи. Сегодня она из технического приема, обеспечивающего введение мяча в игру, превратилась в грозное тактическое оружие, поскольку несет в себе довольно мощный атакующий потенциал в виде силовой подачи в прыжке. Образно говоря, силовая подача в прыжке стала сейчас атакой с третьей линии нападения. Активное внедрение силовой подачи в прыжке дало толчок к появлению новых вариантов подач, которые выполнялись ранее без прыжка: планирующая силовая подача в прыжке, планирующая укороченная подача в прыжке, так называемый «накат» (укороченная подача). Все больше становится в мировом волейболе игроков, которые в совершенстве освоили 2-3 вида подач и продолжают активно расширять свой арсенал, используя при подаче в прыжке различного рода подкрутки.

2. Изменения технико-тактической деятельности в нападении. Действия ведущих команд мира в нападении характеризуются тем, что связующие стремятся к равномерному использованию всех зон передней линии. Былого превалирования четвертой зоны в настоящее время уже нет. Кроме того, доминирующей тенденцией нападения становится увеличение атак со второй линии (как правило, зоны 1 и 6). Следует также отметить, что большая часть атакующих действий после хорошего приема осуществляется с быстрых передач, что предъявляет повышенные требования к технике выполнения нападающих ударов. Традиционная техника классического волейбола все чаще претерпевает различные изменения в процессе игровой деятельности, поскольку игрокам не хватает времени, для того чтобы максимально точно и правильно обработать мяч.

3. Прием мяча с подачи. Усиление подачи обусловило вынужденное увеличение количества игроков участвующих в приеме. Если раньше два игрока могли перекрыть зону приема при планирующей подаче, то сейчас при увеличении скорости полета мяча, два игрока уже не могут справиться с приемом и обеспечить высокий уровень доводки. На задней линии к приему подключаются диагональные игроки, а в случае укороченных подач - игроков первого темпа.

4. Следующая тенденция, связанная с усложнением подачи проявляется в том, что ухудшается качество приема и, как следствие, увеличивается число нападающих ударов, против которых соперник успевает выстроить хорошо организованный групповой блок. Плохой прием приводит к тому, что игроки, атакующие из зоны 2, из глубины и, особенно из зоны 4 вынуждены нападать после высоких и часто неудобных передач. А ведь результат матча большей частью зависит от того, насколько эффективно команда играет в нападении.

5. Тенденции, связанные с защитными действиями. Либерализация требований к технике приема мяча с подачи и первого мяча в защите, позволяет снизить напряжение игрока, вызываемое ответственностью за результат приема и тем самым не только раскрепостить его, но и увеличить в конечном итоге продолжительность розыгрыша мяча и зрелищность волейбольного противоборства. Характерным моментом является то, что для усиления защитных действий ведущие команды мира все чаще начинают применять тройное блокирование. Все интенсивнее команды используют замену связующего на блоке в зоне атаки соперника (как правило, в зоне 2), вторым игроком передней линии, устраняя, таким образом, слабость группового блока с участием связующего. Увеличение зоны действия либеро на задней линии дает возможность разгрузить нападающих и в большей мере сосредоточить их внимание на собственных атакующих действиях.

6. Усиление различий в направленности деятельности различных амплуа. Другими словами игроку определенного амплуа, вменяют для исполнения, функции, не свойственные данному амплуа. Например, диагонального игрока обязывают играть на приеме, подстраховывая «принимающих» игроков. Это существенным образом меняет не только структуру деятельности данного амплуа, но и предъявляет более высокие требования к различным функциональным системам организма спортсмена.

7. Сопряженность узкой специализации и универсальности. Специфика игровой деятельности в волейболе все больше заставляет говорить о сопряжении двух противоположных тенденций в подготовке высококвалифицированных волейболистов. С одной стороны, требуется высочайший уровень специализации (определенное амплуа), а, с другой стороны, необходимость выполнения переходов, заставляет почти столь же качественно выполнять не свойственные тому или иному амплуа функции.

Литература:

1. Классический и пляжный волейбол: правила соревнований /Общ. ред. И.Ф. Андрущишина. - Пер. с англ. Горбенко О., Савенко С., Френкель В. - Алматы: «ОО ФВРК», 2001. - 199 с.

2. http\\www.fivb.org

3. http\\www.volley.ru