История/ 1 История Dосточной Европы
Киселёва Н.М., к.и.н.,
доцент Николаи Ф.В.
Нижегородский
государственный педагогический университет, Россия
Солдатские дневники Великой
Отечественной войны
С каждым годом людей, прошедших страшные 4 года,
становится все меньше, а вместе с этим сокращается возможность услышать правду
о войне, глазами ее участников. Но благо, некоторые из них, не смотря на
строжайшие запреты, вели личные дневники.
Дневники дают возможность воссоздать
атмосферу эпохи, почувствовать ее психологический фон. Главная особенность
источников личного происхождения – их субъективность.
Нам посчастливилось познакомиться с
дневниками трех ветеранов войны.
Автором первого дневника является Глухов Николай Семенович –
уроженец Удмуртской АССР. Был направлен на Южный фронт в составе 51 гвардейского
Краснознаменного полка в качестве командира отряда радиоразведки. Воевал в
составе третьего Украинского фронта.
Лобанова Галина Николаевна – автор
следующего дневника. Родилась в Кировской области. С началом войны была
отправлена врачом в армию. Ее направили с разведцелями в Первую Польскую армию.
Автором третьего дневника является
Борис Андрианович Ильин, родившийся в Чувашии. Борис Ильин входил в состав
399-го стрелкового полка. В октябре 1944 года получает перевод в 1-ю отдельную
роту 26-го гвардейского висленского воздушно-десантного стрелкового полка. Попадает
в штаб полка на должность писаря.
Как видим, авторами дневников являются совершенно разные люди –
разница и в образовании, и в местах
несения службы, присутствуют и гендерные различия.
Мы проанализировали дневник Глухова
Н.С., сравнивая его с дневниками других
ветеранов. Выделим следующие линии для анализа: отношение автора к противнику,
отношение к высшему руководству, уровень поэтичности написания, организация
жизни солдат, немецкие издевательства, национальный вопрос, отношение автора к
войне.
Невысокий уровень образования не
мешает Николаю Семеновичу метафорично, с применением различных
эпитетов и иных троп описывать увиденное. «Полдень. В белом цветении стоят молдавские
сады. Ароматом яблонь, груш и персидской сирени напоен воздух. Благодатная
Днестровская земля! Наша, Советская!. Это за нее, за синие домики под
ярко-красными черепичными крышами, за любовно возделанные поля с дружными
всходами овощей, за цветущие сады, за небо голубое с барашками облаков идут
сейчас бои…».
Дневник пронизан злостью и пренебрежением к
немцам. Автор дневника по отношению к ним употребляет такие выражения: «Это летят фашистские стервятники»; «Сегодня я узнал
о зверствах фашистских людоедов».
Совершенно иная позиция к противнику у Бориса
Андриановича Ильина. Как и все
советские солдаты он видит в немце своего противника, однако он считает, что раненый немец – это уже не враг, а
человек, которого стоит лишь пожалеть и которому, по возможности,
необходимо помочь.
Такое разное
отношение к противнику, пожалуй, можно объяснить тем, что Ильин лично не
встречался со зверствами фашистов, в отличие от Глухова. Немецким
издевательства встречаются лишь на одной странице, но то, что там написано,
оставляет глубокий отпечаток. «Фашисты подводили по одному к наковальне, клали
голову пленного и разбивали ей череп кувалдой. Девушкам обрезали груди,
выкалывали глаза и бросали в кипяток. Мужчин же ставили на раскаленное железо и
обливали горячей водой. Выкалывали глаза».
Николай Семенович, вступив на Венгерскую землю, познакомился
с таким народом как мадьяры. «Вообще, я этих мадьяр не перевариваю… тут все
смотрят на тебя как на какое-либо существо». И здесь же, он говорит с
противоположными эмоциями: «То ли дело в Болгарии было, в Югославии, там
приветливый, веселый уголок среди населения. Там всегда можно услышать – “здорово,
дружище”!».
В дневнике Ильина о мадьярах также говорится не в лучшем свете: «Венгры –
задиристый народ». Однако по отношению к украинкам, он выражает большую
благодарность за их помощь.
В дневнике Галины Николаевны Лобановой встречаем
ее отношение к полякам: «Но с первого
часа удивляет их тактичность и вежливость».
Таким образом, мы видим, что взаимоотношения
русских солдат с другими народами складывались на принципе дружелюбия, помощи,
взаимоподдержке.
Проанализировав, важнейшие исторические,
психологические аспекты дневников, остается вопрос, как человек относился к
происходящим с ним, со страной событиям? Все авторы дневников считают участие в
войне своим долгом перед Родиной. Показательным является отношение к войне
Ильина. После первого же боя он пишет, что война – это не романтика, как он
думал раньше, это тяжелый труд.
Итак, нами было проанализировано три дневника,
написанных в годы Второй Мировой войны. По своей структуре они не однородны, не
однородны они и в содержании. Выделенные нами тематические линии для анализа,
описаны в этих дневниках в основном с разных позиций. Дневник все же является
субъективным источником, а потому, одно и то же событие воспринимается тем или
иным автором по-разному, на это влияет и социальное происхождение человека, и
место несения службы, и люди окружающие его.
В дневнике и Ильина и Глухова встречаются
рецензии на посмотренные ими фильм в годы войны. Проанализировав список,
показанных кинолент, можно сделать вывод, что показывали фильмы, связанные с
наболевшими темами: стремление к победе, патриотизм, любовь.
Остается не отвеченным вопрос: с какой
целью были написаны эти дневники? Прямого ответа мы не сможем найти, авторы об
этом ничего не говорят, они даже сами задаются этим проблемой: зачем я пишу
дневник, кто его будет читать, а найдут его, то и убьют меня?
Отвечая на этот вопрос, у нас появилось
два предположения. Дневники личного
происхождения становятся популярными в 30-х года XX века. Причина этого
кроится в появлении массовости образования в среде народа. В это время
появляется тенденция приобщения народа к чтению литературы, так в период с 30-х
по 40-е гг. крестьяне выходят на втрое место после студентов в чтении книг. В
этот же период становится популярным ведение дневников. Борис Андрианович в
своих воспоминаниях говорит о том, что в довоенный период все его сверстники
записывали происходящее с ними в дневники, а после обменивались ими. Ведение
дневника, говорит он, стало для него привычкой. Таким образом, можно
утверждать, что ведение дневников являлось общей тенденцией для советского
общества того периода.
Без сомнения, дневник является
средством саморефлексии человека, которая, как никогда, необходима человеку на
фронте. Дневнику, можно рассказать все, что наболело на душе, не сдерживая эмоций.
Литература и источники:
1. Дневник Бориса
Андриановича Ильина за 1945 года: http://www.pravmir.ru/pobednyi-dnevnik-1/
2. Дневник Лобановой Г.Н.,
1944 г.
3. Глухов Н.С. Военный
дневник: «От Ростова до Альпийских гор», 1944-1945 гг.
4. Голубцов В.С. Дневники, воспоминания, переписка // Источниковедение
истории СССР.– М., 1973. С. 525.
5. Гордина, Е.Д. Роль
исторического романа советских писателей в утверждении в массовом сознании
официальной концепции отечественной истории в 1930-е - первой половине 1940-х
годов: дис… д-ра истор.наук.: 07.00.02./ Е.Д. Гордина Н. Новгород, 2012. – 422
с.
6. Симонов К. Письма о войне. 1943-1979. – М., 1990. – С.234.