Исламгулов Р. Д., Кашута В.Д. Самораскрытие и психическое здоровье личности

Кунгурова С.Н. Активизация учебно-познавательной деятельности студентов-филологов на занятиях по античной литературе.

Жаксыбаев К.А. ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖОО СТУДЕНТТЕРІН ЗАМАНАУИ ФИЗИКА МӘСЕЛЕЛЕРІН ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ

Тойшибекова Ж. ,Мураталиева А.А. БИОЛОГИЯ САБАҚТАРЫНДА ЖАҢА ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ

Калугіна Ю.В. Засоби формування знань з економіки дітей старшого дошкільного віку

Бишаева Ж.А., Губайдуллина Т. А. , Жантуликова Ю.М. Пескотерапия как инновационный метод коррекционно-развивающей работы с детьми с тяжелой интеллектуальной недостаточностью

Нурымбетова А.Ш. Бейнелеу өнері арқылы оқушыларға ұлттық тәрбие беру

Шилов Д.Я. Анализ конструкторов мобильных приложений и выявление оптимального варианта для создания обучающего приложения

GAISINA A.E. DISTANCE LEARNING AS A NEW EDUCATIONAL TECHNOLOGY

Ежкова Н.С., Макраус Я.В. ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ЯВЛЕНИЯМИ ПРИРОДЫ

Велика А. Я., Кропельницька Ю. В. Перспективи дистанційного навчання при підготовці фармацевтичних фахівців

Ткачева Е.С. Актуализация познавательной деятельности учащихся на уроках математики через методы проблемного обучения в рамках обновленного содержания образования

Shalajeva A.V., Rak O.M. The technique of application of innovative methods of teaching medical students by introduction of computer technologies

Самиева О.Б., Гладышева А.В. ПРИМЕНЕНИЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Боева Н.И. ПРОБЛЕМНЫЕ ЗАДАЧИ

Ревазов В.Ч.,Пилиева Д.Э. Некоторые вопросы оптимизации педагогического процесса в общеобразовательной школе региона

Мукашева Ш.Д. ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Азнибакиева Г.Б. Познание мира как предмет философского анализа

Султангалиева Ж. Б. Білім беру мазмұнын жаңарту аясында оқытудың белсенді оқыту әдістерін тиімді пайдалану жолдары

Соколов Д.А., Ставская С.А., Александров В.Г., Суппес Н.А., Әсембай Е.А., Миряшев В.В. РАЗВИТИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ, КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ.

Сагинбаева Н.М. Дидактикалық ойындар арқылы балалардың тілін дамыту

Боева Н.И. ПРОБЛЕМНОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ КАК МЕТОД ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ

Флат А.Т. К вопросу о роли игр на уроках английского языка в обучении детей с нарушениями зрения

Кодекова Г. Б., Жуматаева Енгилик НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ

Боева Н.И. ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ И ЕГО МЕТОДЫ

Боева Н.И. ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Кравчук О.А. Математичні та статичні методи в педагогіці

Аслямова Т. А., Мухаметжанова И. А. КӘСІПТІК ОҚЫТУДА ЖАҢА ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН ПАЙДАЛАНУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

Ismatullaev D. o’g’li GENERAL PEDAGOGY, HISTORY OF EDUCATION

Mirzayev O. A., Abdulatifova Mohinur DEVELOPING TEACHERS SCIENTIFIC-METHODOLOGICAL CULTURE IS URGENT ISSUE IN INNOVATION CONDITION