Гузь О.Ф.

Западно-Казахстанский  государственный университет им. М. Утемисова

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ  И ФОРМИРОВАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВКУСА

 

Рождаясь, человек не  обладает  какими-либо  социальными качествами. Но с первых  минут жизни  его приобщают  к   человеческому обществу. Взрослея, развиваясь, он постепенно включается  в различные общности  людей, начиная с семьи, коллектива  сверстников и кончая  социальным классом, нацией, народом. Процесс формирования  таких качеств индивида, которые обеспечивают его включение в определенную общественную   целостность, и называется  социализацией. В процессе  социализации  индивид осваивает  знания, нормы, ценности, принятые  в той или другой  общности  людей, но  воспринимает, впитывает их не пассивно, а преломляя  через  свою индивидуальность, через свой  жизненный опыт. Так он становится  личностью, представляющей   собой неповторимый ансамбль  общественных отношений.

Социализация  в то же время является  и интериоризацией, т.е. переходом  внешних  для индивида общественных отношений в его внутренний духовный мир.

Существует  множество средств   и « механизмов»  социализации и среди них особое место  занимает  искусство, которое, наряду  с другими  общественными  институтами  и формами, «подключает» человека  к интересам и  потребностям общества во всех его многообразных видах. Выявить и нагляднее  представить  особенности художественной  социализации  позволяет  становление  ее  с другими  видами  социализации личности.

Формирование личности, функционирование ее  в качестве   члена общества невозможно без морали. Моральные нормы, регулирующие поведение личности, связывают ее с обществом. В результате интериоризации, обретая нравственное  сознание  и правосознание, личность, как правило, сама, по своей воле, исполняет моральные нормы и правовые законы.

Искусство, в котором объективируется и в наибольшей степени  концентрируется эстетическое отношение человека к миру, является незаменимым  фактором  социализации личности, связывая   ее  с обществом  самыми  сокровенными   узами   и воздействуя  на самые  сокровенные стороны   человеческого поведения. При  этом приобщение  к многообразным  эстетическим  отношениям  через освоение   эстетических  и художественных ценностей   совершается   без какого-либо  ущемления  суверенности  самой личности, а, напротив, через ее развитие и духовное  обогащение, и что чрезвычайно  важно, совершенно  свободно.

Эстетический  вкус  формируется  главным образом в процессе  непосредственного общения  с  произведениями  искусства, пробуждающими  у человека  способность  к эстетическому  восприятию и переживанию, способность делать  выбор   и чувственно-интеллектуально оценивать  явления действительности  соответственно  социальному  и художественному  опыту человека, его социальным чувствам и мировоззрению. Он проявляется  в виде  индивидуальных оценок, но всегда органически  связан с эстетическими, философскими, этическими, политическими воззрениями человека, обусловлен  общественными отношениями людей.

Следовательно, вкус - это исторически  конкретная  система   эмоционально-оценочных  предпочтений, которая, в конечном счете, осмысляется  и соотносится   с общественно- эстетическими  идеалами  как определенных классов, социальных групп, так и отдельного человека.

Поскольку эстетический  вкус  развивается  и совершенствуется  по преимуществу в общении с художественными произведениями, то очень важно, чтобы   люди чаще  сталкивались с поистине настоящим  высоким искусством.

На протяжении истории  человечества было  создано  множество бесценных шедевров  различных видов   искусства. Этим духовным богатством  может овладеть каждый, кто захочет, кто поймет  благотворное  влияние его, воспитает  у себя  сначала  привычку, а затем и потребность общения с искусством.

Формируя  и оттачивая на искусстве вкус к красоте, люди потом  стремятся внести красоту во все области  человеческой   жизни, в самую жизнь, в поведение  и отношения людей, в окружающую  их среду. Поскольку  жизнь подчиняется  тем же  законам прекрасного, что и искусство, то человек благодаря общению  с искусством стремится   сам создавать  красоту  в жизни, становится  творцом  самого себя.

Так мы стремимся  к совершенству нашего тела и наших движений, к красивой мебели, одежде,  жилищу,  равным образом  к красивым  нравам, к красивым  формам жизни  и общения, к красивой  речи. И это  требование  нашего  эстетического вкуса побуждает  нас к борьбе  с безвкусицей.

Дурной вкус проявляется по-разному.  Внешнюю  красивость, крикливость, аляповость он  принимает  за истинную красоту. Для людей  с дурным вкусом характерно  тяготение  к тому, что оказывает  непосредственное  воздействие на внешние чувства, что  вызывает  не  эстетическое  переживание, а физическое возбуждение. Человек с дурным  вкусом  не любит  серьезного искусства, поскольку оно требует от него известного напряжения, размышления, усилия  чувств и  воли. Его больше  устраивают  произведения  поверхностно  развлекательные,  искусство примитивных  форм  без глубокого содержания.

Дурной вкус  проявляется  также  и в форме  своеобразного снобизма-  легкого и в то же время   безапелляционного  суждения  об искусстве. Для снобов  характерны  подход   к явлениям искусства   с формальных   позиций, претензия   на единственно верную  оценку произведений искусства, а отсюда  пренебрежительное  отношение  к художественным  вкусам других.