Право / 5.Уголовное право и криминология

 

К.ю.н. Возняк О.А.

Казахский гуманитарно-юридический университет, Казахстан

Необходимость терминологического единообразия в сфере профилактики насилия над детьми

 

В качестве мер косвенной стратегии организации противостояния преступности, профессор Р.Т.Нуртаев определил «проведение государством эффективной  молодежной политики, ориентированной на обеспечение прогрессивного развития молодежи и уверенности ее за свою будущую жизнь» [1, с.137]. Реализация эффективной политики невозможна в случае разобщения терминов и понятий в указанной сфере.

Вопрос о законодательном закреплении терминов в сфере профилактики насилия над детьми представляется актуальным ввиду того, что в разных нормативно-правовых актах дается различное толкование одних и тех понятий, или же имеет место упущение законодателя в плане официального закрепления понятийного аппарата.  Использование терминов без формального определения не дает возможности оценить адекватность предлагаемых целей и мероприятий, а также создает основания для злоупотреблений при реализации нормативно-правовых актов (профилактических мероприятий) на практике. В частности, при разъяснении термина «жестокое обращение с детьми» разработчики НПА или отдельных профилактических мероприятий, ссылаются на международную статистическую классификацию болезней и выделяют физическую, психологическую, моральную, сексуальную жестокость, оставление ребёнка без внимания, а также «синдром неуточнённого жестокого обращения с ребёнком», однако, ни одним отечественным нормативным актом не закреплены критерии жестокости. При этом, все приведенные виды жестокости являются оценочными критериями. Например, моральной жестокостью зачастую расценивается  отсутствие соответствующих возрасту и потребностям ребёнка питания, одежды, жилья, медицинской помощи; отсутствие заботы и присмотра за ребёнком; отсутствие внимания и любви к ребёнку; к критериям отнесения эмоционального (психологического) насилия по «Методическим рекомендациям по выявлению жертв насилия», разработанных в Иркутской области Российской Федерации, отнесены: плохая успеваемость, низкая самооценка, гнев, агрессия, неврозы, невозможность детей сконцентрироваться, - при этом не делается оговорок на наследственность, заболевания ребенка. Исходя из этого, под приведённые критерии «жестокого обращения» в зависимости от конкретной жизненной ситуации подпадает 100% родителей и детей.

Другая причина терминологической путаницы и загруженности проблематики жестокого обращения с детьми в семье является следствием того, что подавляющее большинство имеющихся в отечественной науке теоретических положений и практических разработок основаны на научных исследованиях зарубежных ученых. То есть налицо наличие недостатков в адаптации зарубежных научных исследований для нужд отечественной науки. Существенное препятствие возникает в процессе перевода отдельных понятий и категорий с иностранного на казахский / русский языки. Так, например, в английском языке понятие «abuse» имеет множество значений: «оскорбление», «плохое обращение», «жестокое обращение», «дурное обращение», «злоупотребление», каждое из которых в русском языке используется в качестве самостоятельного термина, причем одно может свободно подменяться другим и наоборот, что, на наш взгляд, не совсем правильно и корректно. В законодательстве можно встретить такие понятия, как «плохое обращение» и «дурное обращение», однако нами ставится под сомнение необходимость их использования в рамках данной проблемы. С нашей точки зрения, их использование в научных текстах не корректно, поскольку, характеризуя одно и то же явление, они вносят в понимание проблемы дополнительное, лишнее значение.

Все вышесказанное определило необходимость внесения изменения и дополнений в ряд нормативно-правовых актов, в частности в Закон Республики Казахстан «О правах ребенка», приведение законодательства в соответствие с международными стандартами, и законодательное закрепление понятийного аппарата.

 

Список использованной литературы:

1 Нуртаев Р.Т. Актуальные проблемы повышения эффективности борьбы с преступностью в Республике Казахстан в условиях глобализации и противодействия опасным вызовам и угрозам XXI века: Монография. – Астана, 2011. – 138 с.