Д.психол.н. Дубов И.Г.

Психологический институт РАО, Москва

Исследование уровня общей активности представителей различных больших групп

Современная социальная психология уделяет достаточно много внимания межличностному взаимодействию людей в малых группах, но при этом практически не занимается психологией больших групп. Частично психологические особенности представителей больших групп и психологические аспекты взаимодействия этих групп изучаются в рамках этнопсихологии, политической психологии и гендерной психологии. Некоторые лакуны иногда закрывает социология. Однако в целом проблематика психологии больших сообществ людей является мало изученной.

Во многом такое положение дел связано с громоздкостью фундированных психологических методик, изучающих глубинные и генерализованные человеческие свойства. Применение этих методик принципиально отличает социально-психологический подход от чисто социологического, ограничивающегося изучением простых суждений респондентов по поводу различных общественно-политических событий или конкретных фактов их личной жизни. Реализация данного подхода, как правило, затруднена в связи с повышенными требованиями к уровню технологического и материального обеспечения ведущихся исследований.

Вместе с тем, динамичное изменение политико-экономической базы большинства человеческих сообществ, а также необходимость эффективно управлять связанными с этими изменениями сложными общественными процессами побуждают исследователей уделять самое пристальное внимание психологической специфике не только разных народов, но и разных больших социальных, демографических, профессиональных, статусных и иных групп, составляющих современное общество.

Пристального внимания прежде всего требуют те личностные и индивидные характеристики, которые обеспечивают конкурентоспособность изучаемых профессиональных, социально-демографических и национально-территориальных больших групп, таких, например, как народы и этносы.

К числу указанных характеристик следует прежде всего отнести средний уровень общего интеллекта индивидов, составляющих изучаемую большую группу, средний уровень их общей активности, наличие у них специальных способностей, связанных с физиологическими различиями, культурно обусловленные различия в ценностно-мотивационной сфере, а также уровень сформированности некоторых ключевых личностных характеристик (напр., стрессоустойчивости или толерантности к неприятным раздражителям).

В качестве одной из попыток реализации указанного подхода может расцениваться исследование уровня общей активности индивидов, являющегося характеристикой энергетического потенциала представителей изучаемых больших групп, которое было проведено на выборке, репрезентативной населению одного из субъектов Российской Федерации (Вологодской области).

Исследование было проведено в три этапа на одной и той же выборке, спланированной в размере 2000 человек (1000 совершеннолетних горожан, представляющих население Вологды и Череповца – по 500 человек из каждого города, и 1000 совершеннолетних жителей села, представляющих сельское население области, за исключением очень удаленных районов, а также Вологодского и Череповецкого районов, где многие сельские жители работают в городах).

В каждом из городов использовалась случайная двухступенчатая кластерная территориальная выборка домохозяйств, в селах – случайная многоступенчатая стратифицированная кластерная территориальная выборка. В намеченных городских домохозяйствах респонденты отбирались из числа совершеннолетних членов семьи по ближайшему дню рождения, в выбранных селах респонденты отбирались шагом по списку совершеннолетних жителей села. Запасной список составлял 50% от численности основного.

Методическую основу исследования составляли модифицированная первая шкала PTS Я.Стреляу, тест на мотивацию достижения Т. Элерса, шкала Q2 16-факторного личностного опросника (16PF) Р. Кеттелла, шкала искренности теста-опросника EPI Г. Айзенка и специально разработанная опросная методика измерения среднего уровня жизненного успеха индивидов. В исследовании также изучалась самооценка респондентами уровня их стремления к риску и уровня их общей активности. Кроме того, с помощью построенных в результате специального исследования наборов базовых ценностей и жизненных целей определялись ценностно-целевые приоритеты респондентов.

Основным результатом исследования явилось определение показателей общей активности (интерпретируемой как «упорная энергичность»), представителей различных больших групп, представленных в выборке.

Так, в частности, средний показатель общей активности, продемонстрированной при выполнении 60-балльной шкалы модифицированного PTS, составил для выборки в целом 25,6 балла (стандартное отклонение равнялось 10,527, асимметрия 0,214, эксцесс –0,501). В интервале от 1 до 10 баллов оказалось 8,1% выборки, в интервале от 11 до 20 баллов – 26,8%, в интервале от 21 до 30 баллов – 34,4%, в интервале от 31 до 40 баллов – 21,8%, в интервале от 41 до 50 баллов – 8,1% и в интервале от 51 до 60 баллов – 0,8% выборки.

При этом средний показатель общей активности (упорной энергичности) у мужчин составил 28,2 балла, а у женщин – 23,8 балла.

В возрастной группе 18-24 лет средний показатель активности составил 29,1 балла, в группе 25-34 лет – 28,3 балла, в группе 35-44 лет – 27,1 балла, в группе 45-54 лет – 24,6 балла, в группе 55-64 лет - 23,7 балла и в группе старше 65 лет – 22,3 балла.

В группе людей с неполным средним образованием показатель активности составил 22,2 балла, в группе людей со средним школьным образованием – 25,3 балла, в группе людей с средним специальным образованием – 25,7 балла и в группе людей с высшим образованием – 28,8 балла.

При дифференциации выборки по степени получаемого дохода в группе людей, которым денег хватает на то, чтобы ни в чем себе не отказывать средний показатель активности составил 32,0 балла, в группе тех, кому доступна покупка большинства товаров длительного пользования – 27,3 балла, в групп тех, кому хватает денег на одежду и продукты питания – 26,2 балла, в группе тех, кому хватает только продукты питания – 23,7 балла и в группе тех, кому не хватает даже на продукты питания – 23,3 балла.

Среди горожан данный показатель составил 27,2 балла, а среди жителей села – 24,3 балла.

Аналогичные различия были выявлены и среди людей с разным социальным статусом, разным уровнем социального самочувствия и разной степенью религиозности.

Помимо этого, были получены данные, характеризующие не только социально-демографическую специфику, но и уровень сформированности мотивационной диспозиции достижения, степень ориентации на группу, величину желания выглядеть лучше, чем на самом деле, самооценку степени рискованности и общей активности, а также уровень жизненной успешности людей с разным уровнем общей активности, кроме того, были выявлены значимые различия в существующих у них системах доминирующих ценностей и важнейших целей.

Литература:

1. Дубов И.Г. Социально-психологические аспекты активности. – М.; СПб.: Нестор-История, 2012. – 536 с.

2. Дубов И.Г. К вопросу о конкурентоспособности этноса. Ученые записки РГСУ. М. (в печати, план 2013 года).