Корнилова В.В.

СВФУ, Якутск

Балльная оценка по курсу дисциплины «Основы рекламы»

в рамках балльно-рейтинговой системы (СВФУ)

В соответствии с действующей в ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К.Аммосова» балльно-рейтинговой системой преподаватель филологического факультета отделения рекламы и связей с общественностью на вводном занятии доводит до студентов 1 курса шкалу выставляемых баллов за виды учебной деятельности по курсу дисциплины «Основы рекламы», которая в сумме составляет 100 баллов.

Для преподавателя балльно-рейтинговая система дает возможность планировать учебный процесс по курсу дисциплины и стимулировать систематическую работу студентов в течение семестра; вносить коррективы в организацию учебного процесса по результатам текущего контроля; объективно определять итоговую оценку по курсу дисциплины с учетом систематической работы студента в течение всего семестра.

Количество набираемых баллов рейтинга по данному курсу дисциплины зависит от особенностей структуры модуля, от количества запланированных на него аудиторных и внеаудиторных часов, от содержательной значимости отдельных тем и отдельных видов учебной работы и формирования профессиональных компетенций на основе зачетных единиц. По результатам оценки деятельности студентов определяется его рейтинг как сумма баллов по учебной работе, качество освоения учебного материала и уровень знаний, умений и профессиональных компетенций.

Балльная оценка по курсу дисциплины «Основы рекламы» является основной для выставления итоговой оценки по традиционной четырехуровневой шкале оценок:

Таблица 1.

Рейтинг студента по курсу дисциплины «Основы рекламы»

Характеристика работы студента	Диапазон баллов рейтинга	Традиционная шкала оценок
«Отлично» – уровень выполнения работы отвечает всем требованиям рабочей программы дисциплины (далее по тексту – РПД); теоретическое содержание курса освоено полностью; необходимые практические умения и навыки работы с освоенным материалом сформированы; все предусмотренные программой обучения задания выполнены, качество их выполнения оценено максимальным количеством баллов.	85-100	отлично
«Хорошо» – уровень выполнения работы отвечает всем основным требованиям РПД; теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов; некоторые практические умения и навыки работы с освоенным материалом сформированы недостаточно; все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество их выполнения не оценено средним количеством баллов.	65-84	хорошо
«Удовлетворительно» – уровень выполнения работы отвечает большинству основных требований РПД; теоретическое содержание курса освоено частично, но пробелы не носят существенного характера; необходимые практические умения и навыки работы в основном сформированы; большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено с ошибками, качество их выполнения оценено минимальным количеством баллов.	50-64	удовлетворительно
«Неудовлетворительно» (с возможностью пересдачи) – уровень выполнения работы не отвечает большинству основных требований РПД; теоретическое содержание курса освоено частично, пробелы носят существенный характер; необходимые практические умения и навыки работы не сформированы, большинство предусмотренных РПД заданий не выполнено либо качество их выполнения оценено минимальным количеством баллов; при дополнительной СРС возможно повышение качества выполнения учебных заданий	25-49	неудовлетворительно
«Неудовлетворительно» (без возможности пересдачи) – уровень выполнения работы не отвечает основным требованиям РПД; теоретическое содержание курса не освоено; необходимые практические умения и навыки работы не сформированы; все выполненные учебные задания содержат грубые ошибки; дополнительная СРС не приведет к какому-либо значимому повышению качества выполнения учебных заданий	0-25	неудовлетворительно

Мониторинг качества полученных знаний по курсу дисциплины «Основы рекламы» проводится в форме выставления преподавателем баллов за «текущие аттестации», для проведения которых преподавателю следует предусмотреть возможность оценивания различных видов учебной и внеучебной деятельности студентов в баллах за семестр, которые находят отражение в РПД (посещение лекций, самостоятельная работа, выступление на семинаре и пр.), формы контроля, минимальное и максимальное количество баллов по каждому виду учебной деятельности. Количество баллов зависит от полноты, качества, своевременности сдачи заданий. Для получения допуска к экзамену студенту следует выполнить все виды учебной работы, предусмотренные РПД.

Общее количество баллов за виды учебной деятельности студента, предусмотренные РПД составляет 70 баллов. За выполнение учебных и внеучебных заданий сверх предусмотренных РПД (результативное участие в НИРС, предметных олимпиадах, профессиональных конкурсах и пр.) преподаватель выставляет студенту дополнительные баллы (не более 20 или 40 в зависимости от формы итоговой аттестации по дисциплине), что находит отражение в РПД.

Если с учетом работ, предусмотренных требованиями РПД, студент набрал свыше 85 баллов, итоговая оценка по курсу дисциплины может быть выставлена без проведения итоговой аттестации и в ведомости и в зачетной книжке преподаватель выставляет оценку «отлично». В случае выставления итоговой оценки по дисциплине «неудовлетворительно» с правом последующей пересдачи студент имеет право получить оценку не выше «удовлетворительно». Если по результатам работы в семестре студент не набрал минимально допустимого количества баллов, ему выставляется итоговая оценка по дисциплине «неудовлетворительно» без права последующей пересдачи. В этом случае студенту предлагается изучить дисциплину повторно. Критерии оценок могут расширяться и уточняться преподавателями.

Итак, балльная оценка по курсу дисциплины «Основы рекламы» позволяет повысить качество подготовки студентов, обеспечить объективность оценивания учебных достижений в рамках изучения определенного курса дисциплины направления подготовки 031600 «Реклама и связи с общественностью»; развивать целеустремленность, самостоятельность, ответственность, умение управлять процессом собственного обучения, прогнозировать его результаты; принимать во внимание и учитывать в рейтинге по дисциплине внеучебную деятельность; а также предоставить будущим работодателям расширенную информацию о выпускнике для содействия его трудоустройства.