Социально-психологический климат:
состояние проблемы в отечественной психологии
Ибраимова Ж.К.
ВНС НИИ Психологии Каз НПУ имени Абая
В отечественной психологии
наметились четыре основных подхода к пониманию природы
социально-психологического климата.
Представителями первого
подхода (Л.П. Буева /1/, Е.С. Кузьмин /2/, Н.Н. Обозов /3/, К.К. Платонов /4/)
климат рассматривается как общественно-психологический феномен, как состояние
коллективного сознания. Климат понимается как отражение в сознании людей комплекса
явлений, связанных с их взаимоотношениями, условиями труда, методами его
стимулирования. Под социально-психологическим климатом, считает Е.С. Кузьмин
/2/, необходимо понимать такое социально-психологическое состояние малой
группы, которое отражает характер, содержание и направленность реальной
психологии членов организации.
Сторонники второго подхода
(А.А. Русалинова /5/, А.Н. Лутошкин /6/) подчеркивают, что сущностной
характеристикой социально-психологического климата является общий
эмоционально-психологический настрой. Климат понимается как настроение группы
людей.
Авторы третьего подхода (В.М.
Шепель /7/, Б.Д. Парыгин /8/) анализируют социально-психологический климат
через стиль взаимоотношений людей, находящихся в непосредственном контакте друг
с другом. В процессе формирования климата складывается система межличностных
отношений, определяющих социальное и психологическое самочувствие каждого члена
группы.
Создатели четвертого подхода
(В.В. Косолапов, А.Н. Щербань /9/, Л.Н. Коган /10/) определяют климат в
терминах социальной и психологической совместимости членов группы, их
морально-психологического единства, сплоченности, наличия общих мнений, обычаев
и традиций.
При изучении климата
необходимо иметь в виду два его уровня. Первый уровень – статический,
относительно постоянный. Это устойчивые взаимоотношения членов коллектива, их
интерес к работе и коллегам по труду. На этом уровне социально-психологический
климат понимается как устойчивое, достаточно стабильное состояние, которое,
однажды сформировавшись, способно долгое время не разрушаться и сохранять свою
сущность, несмотря на те трудности, с которыми сталкивается организация. С этой
точки зрения, сформировать благоприятный климат в группе довольно трудно, но в
то же время легче поддерживать его на определенном уровне, уже сформированном
ранее. Контроль и коррекция свойств социально-психологического климата
осуществляются членами группы эпизодически /5/.
Они чувствуют определенную
стабильность, устойчивость своего положения, статуса в системе взаимоотношений.
Поскольку состояние климата менее чувствительно к различным воздействиям и
изменениям со стороны окружающей среды, постольку оно оказывает определенное
влияние на результаты коллективной и индивидуальной деятельности, на
работоспособность членов группы, на качество количество продуктов их труда.
Второй уровень динамический, меняющийся, колеблющийся.
Это каждодневный настрой сотрудников в процессе работы, их психологическое
настроение. Этот уровень описывается понятием «психологическая атмосфера» /7/.
В отличие от социально-психологического климата психологическая атмосфера
характеризуется более быстрыми, временными изменениями и меньше осознается
людьми. Изменение психологической атмосферы влияет на настроение
работоспособность личности в течение рабочего дня. Изменения климата всегда
более выражены, заметны, они осознаются и переживаются людьми более остро; чаще
всего человек успевает адаптироваться к ним. Накопление количественных
изменений в психологической атмосфере ведет к переходу ее в иное качественное
состояние, в другой социально-психологический климат.
Таким образом, социально-психологический
климат – это состояние психологии организации как единого целого, которое
интегрирует частные групповые состояния. Климат – это не сумма гpyпповых состояний,
а их интеграл
Литература
1.
Буева Л. П. Социальная
среда и сознание личности. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988.
2.
Кузьмин Е.С. Основы
социальной психологии. - М., 1963
3.
Обозов H.H. Психология
межличностных отношений. — Киев, 1990
4.
Платонов Ю.П. Психология
коллективной деятельности. - Л., 1990.
5.
Русалинова
А. А. Социальное самочувствие человека в
современном мире как научная проблема // Вестник СПбГУ, 1994. Серия 6. Вып. 1.
6.
Лутошкин А.Н.. Эмоциональные
потенциалы коллектива [Текст] / А. Лутошкин. - М.: Педагогика, 1988
7.
Шепель В.М.
Управленческая психология. - М., 1985
8.
Парыгин Б.Д.
Социально-психологический климат коллектива: Пути и методы изучений. - Л., 1981
9.
В.В. Бойко, А.Г.
Ковалев, В.Н. Панферов, «Социально-психологический климат коллектива и
личность», Москва, 1998 год
10. Коган Л.Н. Цель и смысл жизни человека. - М.,1984