Физическая культура и спорт/1. ФКиС: проблемы, исследования, предложения 

 

Е.Ж. Суйеншбеков

Казахско-британский технический университет, Республика Казахстан

Проблемы подготовки самбистов

 

Глобальное развитие современного спорта обусловлено, в первую очередь, постоянно прогрессирующей интенсификацией соревновательной деятельности. Во многих видах спорта (особенно олимпийских) соревновательный календарь международных федераций настолько насыщен, что по сути дела не оставляет достаточного количества времени для осуществления целенаправленной тренировочной деятельности, позволяющей подвести все психологические и функциональные системы спортсмена к такому уровню готовности, когда он способен показать рекордное мировое достижение.  В этих условиях крайне актуальной становится проблема качества тренировочного процесса, особенно в тех видах спорта, где отсутствуют объективные показатели результата (метры, секунды, килограммы и т.д.) и преобладают качественные и количественные оценки деятельности спортсменов (качество действий, оцениваемых по произвольной выбираемой шкале измерений и их количество).  

Кроме того, стремление привлечь к участию в соревнованиях знаменитых и титулованных атлетов ведет к возникновению противоречия между возможностями спортсменов и интересами  федераций и организаторов коммерческих стартов и турниров. Экстенсивное использование адаптационных ресурсов атлетов, приводит к преждевременному их истощению и как следствие к более раннему завершению спортивной карьеры. Это еще одна из проблем, не нашедшая пока своего оптимального решения в сложившейся системе подготовки в большинстве видов спорта.

Также важной и до конца нерешенной в теории спортивной тренировки является проблема выявления наиболее значимых факторов тренировочного процесса и динамики их взаимосвязей на различных этапах спортивной деятельности в различных видах спорта.

Вот далеко не полный перечень проблем связанных с решением вопросов спортивной подготовки, которые имеют непосредственное отношение и к борьбе самбо. Однако следует отметить, что исследования направленные на дальнейшее совершенствование теоретических основ спортивной подготовки не стоят на месте. Более того, они продолжают развиваться и открывают новые направления в изучении спортивной деятельности и решении возникающих при этом проблем.   

Современная подготовка спортсменов представляет собой сложную многоуровневую систему взаимосвязанных подсистемных факторов, компонентов и элементов, воздействие на функции которой должно реализовываться в соответствии с целым рядом методологических принципов. К числу наиболее важных, по мнению В.К. Бальсевича, могут быть отнесены принципы детерминации и адекватности. 

Принцип детерминации означает необходимость учета в процессе спортивной подготовки консервативных и лабильных компонентов морфофункциональной организации человека. Консервативные признаки являются главными объектами внимания при спортивной ориентации и отборе, при разработке многолетних программ подготовки. В то же время лабильные признаки должны оцениваться с точки зрения возможностей достижения оптимумов их развития, необходимости и достаточности уровня развития физического потенциала при заданных параметрах его развития, способности индивида надежно усваивать обучающую (тренирующую) информацию. Этот принцип диктует необходимость разработки индивидуальных морфофункциональных и мотивационных профилей занимающихся как основы для построения этапных моделей их моторной, функциональной и психологической подготовленности. Он также обуславливает полезность разработки типологии двигательных проявлений как базы для обоснованного выбора оптимальных границ биомеханических параметров и реализуемых в физических упражнениях двигательных качеств.

Эффективность спортивной подготовки будет более высокой, если акценты тренирующих воздействий будут совпадать по характеру с естественными ускорениями в развитии отдельных элементов и структур моторики и текущим состоянием ее систем. Поэтому принцип адекватности означает необходимость такой организации тренирующих воздействий, которая учитывала бы готовность систем организма человека к восприятию обучающей информации определенного типа. При этом необходимо учитывать как генотипическую, так и фенотипическую сензитивность индивида к различной по характеру информации [1].

Реализация указанных принципов в борьбе  самбо означает, что в процессе отбора следует, в первую очередь, обращать внимание на морфометрические характеристики будущего самбиста и, прежде всего, на биомеханические (длину рычагов, т.е. рук, площадь опоры ног, высоту центра тяжести, скоростно-силовые возможности различных мышечных групп и т.д.). Различное сочетание этих  характеристик будет подчеркивать не только индивидуальное своеобразие спортсмена; оно должно стать отправным моментом для построения тренировочного процесса, в котором  главное внимание следует обратить на эти отличительные особенности борца и на развитие которых, прежде всего, необходимо сосредоточиться.

В свете вышесказанного немаловажной представляется проблема выбора оптимального количества соревновательных стартов для каждого самбиста в течение спортивного сезона, особенно при раннем выходе (в юниорском возрасте) на уровень высшего спортивного мастерства. Усредненные данные по количеству стартов в течение года у борцов, приводимые Л.П. Матвеевым [2], не могут быть ориентиром для юниоров. Здесь необходимо проведение дополнительного исследования, в котором были бы учтены возрастные закономерности психофизического развития организма.

Литература:

1.                 Бальсевич В.К. Контуры новой стратегии подготовки спортсменов олимпийского класса //Теория и практика физической культуры. - 2001. - № 6. - С. 9-10.

2. Матвеев Л.П. Основы спортивной тренировки. - М.: Физкультура и спорт, 1977. - С. 76-77