Формирование личности Е.Д. Николаева.  Становление его  как представителя нарождающейся якутской интеллигенции.

Николаева Айсенэ Сергеевна

соискатель исторического факультета

Северо-Восточный Федеральный университет им. М.К. Аммосова,

Республика Саха (Якутия),

специалист-эксперт отдела координации и анализа деятельности в учетно –

регистрационной сфере Управления Росреестра по Республике Саха (Якутия)

Формирование личности Е.Д. Николаева. Становление его как представителя нарождающейся якутской интеллигенции.

Николаев Егор Дмитриевич родился 5 января 1858 г.[1] Отца звали Дмитрий Николаев, а мать Пелагея Стефановна. В семье было двое детей. Младшего тоже звали Егором. Он известен, как Егор Дмитриевич Николаев – II.

Отец Дмитрий Николаевич старался своим детям дать образование. Начальное образование Николаев получил в домашней школе церковнослужителя Д.Д. Попова. А затем продолжил учебу в Якутской мужской прогимназии. Егора зачислили в первый класс прогимназии 29 февраля 1872 г. В том году принято всего 35 учащихся[2].

В 1871 - 1872 годах 13-летний Егор учился в приготовительном классе для поступления в прогимназию. Сохранились ведомости об успехах и поведении учеников в приготовительном классе, где отмечена успеваемость Е. Николаева за май - апрель 1871 - 1872 учебного года, которая по предметам выглядит следующим образом: “закон божий – 4, русский язык –3, математика – 4, чистописание – 5, поведение – 5, число пропущенных уроков – 4. Эти данные заверены подписями инспектора прогимназии К. Яковлева и законоучителя - священника А. Преловского[3]. Судя по этим отметкам, можно сказать, что Егор Николаев закончил приготовительный класс успешно, у него, по данным за май и апрель, всего лишь одна тройка. В этом же документе есть информация о том, что его из приготовительного класса перевели в 1-й класс. Помимо его, было еще 9 человек, а всего 10 человек из 36 поступивших. В списке он значился четвертым. Далее были награды за успешное поведение и учебу. Николаев Егор получил похвальный лист[4]. Это подтверждают списки учеников Якутской прогимназии за 1872/73 учебный год[5].

Из позже поступивших в прогимназию детей Егор быстро нашел общий язык с Василием Никифоровым из Дюпсюнского улуса, который в десятилетнем возрасте (1876 г.) стал учеником этого учебного заведения. Как известно, В.В. Никифоров впоследствии стал лидером национальной интеллигенции и руководителем либерального движения.

Особенно Егора Николаева в годы учебы увлекали история и литература. Юный Егор был очень общительным. Он привлекал людей к себе доброжелательностью и непримиримостью к несправедливости, смелостью и умением отстаивать и доказывать свою правоту.

Известно, что на молодежь, которая обучалась в учебных заведениях, огромное влияние имели ссыльные народники, особенно на формирование их мировоззрения, взгляда на мир, на существующие порядки. Можно назвать несколько ссыльных, которые стали настоящими наставниками якутской молодежи: Марк Андреевич Натансон, Порфирий Иванович Войнаральский, Александр Александрович Сипович, Папий Павлович Подбельский и др.

Ссыльные в своей воспитательной работе умело пользовались библиотечным фондом учебных заведений.

По совету ссыльных ученик прогимназии Е.Д. Николаев прочитал много книг из библиотеки прогимназии по истории России, познакомился с русской классической литературой. Эта литература обогатила его духовно и внесла серьезные изменения в общественное сознание многих якутов, в том числе Е.Д. Николаева[6].

Егор Дмитриевич Николаев окончил прогимназию в 1879 г.

По архивным источникам известно, что по приговору Батурусского улуса, направленному в Якутское окружное полицейское управление от 28 сентября 1879 г. №2292 Е.Д. Николаев был избран на дожность письмоводителя инородной управы на 1880 г. Помощниками были назначены мещанин Кирилл Горловской, инородец Василий Шестаков и Мирон Турнин[7].

Краевед Е.Д. Андросов писал, что Е.Д. Николаев после окончания Якутской прогимназии, получил еще и высшее образование[8], но подтверждающих документов пока найти не удалось.

Хорошее владение русским языком, знание юридических законов, энергичная общественная деятельность закрепили за Николаевым репутацию делового и способного работника. Вскоре он был выбран старшиной Жексогонского наслега и в этой должности зарекомендовал себя весьма полезным и активным деятелем.

К этому времени в мировоззрении Е. Николаева произошли существенные перемены. Из ученика он стал зрелым деятелем не только улусного, но и областного масштаба. Благодаря тому, что Николаев получил образование в мужской классической прогимназии, из-за знаний, полученных в ее стенах, изменилось его отношение к окружающей действительности и самому себе. Этому способствовал также выбор его на должность старшины родного наслега. По тем временам это являлось большой честью и доверием со стороны наслега и его родоначальников.

В 1883 г. все улусы Якутского округа, собрав деньги с населения, финансировали поездку Е. Д. Николаева на коронацию Александра III. Эта командировка требовала больших затрат. Было собрано 1500 рублей, помимо этого из запасного капитала выделили Николаеву 4500 рублей. Поддержка и полномочия улусных жителей обязывали решиться на дальнюю поездку[9].

В «Записке» были сформулированы 3 наиболее важных для Якутии вопроса. 1. Оказать помощь в подъеме экономики края. 2. Предоставить коренным народам некоторые права по самоуправлению областью. 3. Прекратить ссылку уголовников в Якутию.

Есть сведения, что Николаев передал копию этого письма в 1883 г. генерал-губернатору Восточной Сибири Д. Анучину. Но это письмо не достигло цели.

Таким образом, становление Е.Д. Николаева как общественного деятеля проходило в сложное историческое время. На формирование мировоззрения Е.Д. Николаева повлияло ряд факторов. Во-первых, зачатки демократического сознания были заложены еще в стенах прогимназии. Во-вторых, положение в Якутии во II половине XIX в. подтолкнуло Е.Д. Николаева, радеющего за свой народ, сформировать свои политические убеждения и принципы сообразно общественной пользе и защите интересов народа саха за возрождение экономики и культуры края. Как личность он сформировался в годы учебы в Якутской шестиклассной мужской прогимназии. В выборе жизненного пути и формировании политических взглядов помогло его образование, а также поездка на коронацию императора.