Аюпова Н.Б. Гуманитарлы? колледждерде жа?артыл?ан білім мазм?ны? ?олдануды? ма?ызы мен ерекшеліктері

Космаханова Х.Е. Бастауыш білім беру сатысында о?ушыларды? ?здігінен білім жинау да?дысын ?алыптастыру

Шаханбаева Д.А. Сыни т?р?ыдан ойлау –жа?артыл?ан білім мазм?ныны? басым ба?ыттары

Ж?машов К.Н. Биология п?нінде жа?артыл?ан білім мазм?ны бойынша жиынты? ба?алауды ?йымдастыру жолдары

Джубаншалиева Б.Е. Бастауыш сынып о?ушыларыны? рефлексиялы? танымын ?алыптастыру жолдары

Карибаева Г.Н. Формативное оценивание на уроках художественного труда

Калиева А.К. Бастауыш сыныптарда?ы жа?артыл?ан білім беру мазм?ны бойынша о?ытуда?ы жа?а ?діс-т?сілдер.

?бсемет К.Б. Бастауыш сынып о?ушыларына саба?та ?олданылатын тиімді кері байланысты ?йымдастыру техникалары.

Сембина Г. Н. Бастауыш сынып о?ушыларына ?алыптастырушы ба?алау тапсырмаларын ??ру принциптері

Ра?ышева Р. А. Рухани жа??ыру аясында о?ушылар?а ?аза? хал?ыны? салт д?ст?рлері ар?ылы таным-т?рбие беру

Кошербаева Г.И. Бастауыш сынып о?ушыларына критериалды? ба?алауды ?йымдастыру

Сугурченова Д.К. Мектепке дейінгі ?йымда 1 с?билер тобында?ы балалармен сенсорика о?у іс-?рекетінде пайдаланылатын ойындар

Баюрко Н. В., Статнік Т. В. Формування пізнавального інтересу молодших школярів до природи як психолого-педагогічна проблема

Колесникова Т.А., Смирнова Н.П. Детское экспериментирование как средство развития познавательной активности дошкольников

Жекибаева Б.А., Бодаубекова Н.К. Преимущества использования новых информационных технологий на уроках в начальной школе

Ісаєва С.Д. АВТОРИТАРНИЙ І ЛІБЕРАЛЬНИЙ МЕТОДИ СПІЛКУВАННЯ ТА НАСЛІДКИ ЇХ ЗАСТОСУВАННЯ

Колесникова Т.А., Власова И.А. Методика организации урока математики в начальной школе