Зеленкевич
Н. Н., магистрант
Керченский
государственный морской технологический университет,
г. Керчь
РАЗВИТИЕ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА ПРЕДПРИЯТИЯ
В современных условиях
хозяйствования происходят значительные изменения приоритетных направлений
развития предприятия. Прежде всего, отмечаются определенные сдвиги в структуре
факторов, которые определяют конкурентоспособность современных предприятий на рынке.
В виду того, что возникает очевидная необходимость крупномасштабных
экономических, политических, социальных изменений, направленных на переход к
социально ориентированному и инновационному типу экономического развития как
страны в целом, так и отдельных предпринимательских структур, при этом
существенная роль отводится формированию эффективного интеллектуального
потенциала.
Современное
предпринимательство является сложной, динамической системой. В существующих
экономических условиях только предприятие, которое осознает необходимость
разрабатывать и внедрять инновационные мероприятия, причем выполняет эту задачу
гораздо быстрее своих конкурентов, может рассчитывать на успех и длительное
существование, и при этом эффективное функционирование на рынке. Работники с их
знаниями и умениями являются основным конкурентным преимуществом предприятия.
Опыт, умение, знания, навыки – это те качества работников, которые в комплексе
определяют интеллектуальный потенциал предприятий и выступают одним из главных
факторов обеспечения конкурентных преимуществ организации.
Основными элементами интеллектуального
потенциала предприятия выступают [1]:
-
человеческий
капитал, как совокупность работников предприятия;
-
интеллектуальный
капитал, в виде совокупности интеллектуальной собственности и рыночного
капитала предприятия;
-
информационный
капитал, как совокупность информационных ресурсов и активов предприятия.
Необходимость оценки интеллектуального
потенциала предприятия обуславливается тем, что данный процесс способствует
определению справедливой цены предприятия, а это в свою очередь выступает
ключевым фактором для информационных потребностей внешних пользователей в целях
принятия обдуманных и рациональных управленческих решений для повышения
эффективности функционирования предприятия.
Оценивая интеллектуальный потенциал предприятия,
следует разделять его на абсолютный и
реальный [2].
Под абсолютным или максимально возможным
потенциалом следует понимать его величину, которая полностью соответствует
сложности проблем, возникающих перед научно-техническим персоналом организации.
Реальным же потенциалом является тот, который
фактически проявляется в условиях осуществления трудовых операций.
Разница
между абсолютным и реальным интеллектуальным потенциалом предприятия определяет
возможный резерв роста эффективности производства, достичь который можно в
результате повышения качества деятельности.
Совершенствование и развитие интеллектуального
потенциала предприятия происходит путем непрерывного улучшения профессиональной
подготовки специалистов.
Как правило, в наукоемких производствах
возникает потребность в работниках различных специальностей: теоретики,
исследователи, технологи, экспериментаторы. Это обусловлено тем, что чаще всего
внедрение инновационных проектов требует совместной деятельности,
коллегиальности, как структурных подразделений, так и отдельных работников.
Причем совместную деятельность научного коллектива организовывать необходимо
таким образом, чтобы индивидуальные умения и способности каждого работника могли
быть реализованы в процессе участия в коллективных разработках. В данном случае
групповое взаимодействие должно быть эффективнее, чем результаты индивидуальной
работы.
В процессе совместной деятельности работников
различных профессий и специальностей, принимающих участие в комплексных
инновационных разработках, осуществляется их профессиональный и
квалифицированный рост, передается определенный опыт и навыки, что в свою
очередь приводит к повышению эффективности интеллектуального потенциала
предприятия.
Таким образом, развитие именно интеллектуального
потенциала личности, каждого работника выступает главным фактором повышения
интеллектуального потенциала предприятия в целом. В связи с этим перед
руководством предприятия возникает необходимость поиска путей совершенствования
и развития интеллектуального потенциала работника.
В настоящее время существует достаточно большое
количество разнообразных программ обучения, семинаров и тренингов,
способствующих приобретению дополнительных знаний и навыков с целью совершенствования
интеллектуального потенциала [3].
Одной из особенностей формирования
интеллектуального потенциала предприятия является активное применение
современных информационных технологий, глобальных информационных систем. Кроме
того, положительное воздействие на совершенствование интеллектуального
потенциала оказывает применение новых методов управления персоналом в
коммерческих организациях. Одними из наиболее эффективных методов выступают:
-
ознакомление
персонала со стратегическими направлениями деятельности предприятия с целью
генерирования новых идей и направлений;
-
развитие
у простых работников представления о том, что они являются бизнесменами, что
позволит повысить заинтересованность в конечных результатах труда;
-
наблюдение
за талантливыми сотрудниками других организаций и привлечение их на временную
или постоянную работу на данное предприятие;
-
регулярное
ознакомление персонала с новыми людьми, идеями, в целях развития новых
продуктов и технологий;
-
внедрение
на предприятии самооценки персонала взамен процедурам оценки «сверху».
Таким образом, система развития
интеллектуального потенциала предприятия представляет собой достаточно сложный
комплекс мероприятий, реализация которого должна базироваться на принципах
системности и непрерывности. От того, как организации используют свой
интеллектуальный потенциал, зависит не только их успех, но и способность выжить
в жестких условиях конкуренции. В ведущих странах мира
развитие интеллекта личности и интеллектуальных возможностей общества в целом,
качество образования и науки являются приоритетными направлениями экономической
политики.
Список литературы
1.
Аньшин В. М. Инновационный менеджмент: Концепции,
многоуровневые стратегии и механизмы инновационного развития: Учебное пособие /
В.М. Аньшин, А.А. Дагаев.– М.: Дело, 2006. –584 с.
2.
Лаврентьев В.А. Интеллектуальный потенциал
предприятия: понятие, структура и направления его развития / В.А. Лаврентьев,
А.В. Шарина / Креативная экономика. – 2009. – № 2 (26). – c. 83-89.
3.
Демчук, О. В., Сушко, Н. А. Экономика рыбного
хозяйства: Учебное пособие – Симферополь: ДИАЙПИ 2013. – 311 с.