Экономические науки/7. Учет и аудит.

К.э.н. Пожарицкая И.М..

Национальная академия природоохранного и курортного строительства, Украина

Характеристика когнитивного аудита

Для аудита характерна переработка и осмысление финансовой информации, высказывание суждения аудитора о том или ином аспекте проверки, формулирование аудиторского мнения, отражаемого в аудиторском заключении. Процесс переработки информации человеком, аналог вычислительной процедуры является когнитивной обработкой языковых данных – восприятия и понимания речи в когнитивной лингвистике и семантике. При этом в когнитивной грамматике подчеркивается, что значение высказывания мнения целиком относится к ведению когнитивной обработки, а не объективной реальности [1, c.56].

Используя результаты изучения когнитивной науки, сформулируем характерные черты нового направления «когнитивный аудит» (табл. 1).

На основе вышеприведенных характеристик сформулируем собственное определение: когнитивный аудит – это наука, занимающаяся процессами мышления аудитора и ментальными состояниями, связанными с формированием профессионального суждения и формулированием (высказыванием) аудиторского мнения.

Предметом когнитивного аудита является профессиональная когниция – познание достоверности финансовой отчетности и связанные с ним ментальные процессы и структуры в результате получения, хранения и переработки информации в мозге (психике) аудитора.

Главными направлениями когнитивного аудита являются:

- изучение когнитивных способностей человека, претендующего на звание аудитора;

- процесс инференции и репрезентации знания в голове аудитора в профессиональное суждение и мнение;

- разработка инструментария и методической платформы для изучения мыслительных процессов в сознании аудитора;

Таблица 1

Характеристика когнитивного аудита

Признак	Применение в аудите	Комментарий
Сознание -мозг-язык	Использование профессионального суждения на основе собранных аудиторских доказательств для высказывания аудиторского мнения	Получение информации, ее переработка (интерпретация) в мозгу человека и высказывание
Переработка информации	Применение аудиторских процедур для сбора аудиторских доказательств, их оценка	Процесс инференции и репрезентации знания
12 когнитивных процессов (по В. Шенк)	Присутствуют все когнитивные процессы, кроме эксперимента; можно заменить на выполнение «процедур аудита»	Моделирование, эксперимент, прогноз, оценка, диагноз, планирование, причинность, суждение, переговоры или умение договариваться, влияние, командная работа, описание
Фундаментальные навыки познания	Планирование аудита; Определение существенности выявленных аудитором нарушений; Составление рабочих документов аудитора	Способность самовыражаться; умение ставить диагноз; планирование
Интеграция естественных и гуманитарных наук	Находится в научной разработке	Психология, лингвистика, компьютерное моделирование и пр.
Связь с природой (сущностью) человека	Природа аудита состоит в подтверждении истинности информации; Сущность аудита соотносят с его социальной функцией	Этические конфликты интересов
Способ проверки знаний через тестирование	Основная процедура аудита – тестирование	Полевые эксперименты и тестирование

Источник: собственная разработка автора

- изучение конструктивной деятельности при понимании текста аудиторского заключения и построения его ментальной модели;

- осознание когерентности (связанности) формирования аудиторского суждения и высказывания мнения аудитора;

- использование передовых достижений смежных когнитивных дисциплин для совершенствования процесса познания истины в аудите (когнитивные карты, концепты, фреймы и пр.).

По нашему мнению, в основе когнитивного аудита, как и всей когнитивной науки должна лежать междисциплинарность и интеграция данных разных наук, в первую очередь когнитивной психологии, лингвистики и семантики. Таким образом, достижения когнитивной лингвистики и семантики также важны для аудиторской науки, поскольку результаты аудиторской проверки выражаются письменно в отчете аудитора с формулированием мнения.

Поэтому бессмысленно формулировать семантические описания в терминах условий истинности (т.е. соответствия действительности). Выражения, описывающие «объективную» ситуацию, могут различаться по значению, в зависимости от того, как эта ситуация рассматривается и «конструируется»; выражение суждения навязывает образ этой ситуации. [1, c.63]. Значение языковых выражений в лингвистических теориях Чейфа и Джекендорффа является результатом концептуализации и определяется концептом.

Таким образом, относительно аудиторской деятельности можно разработать такие когнитивные категории, как концепт профессионального суждения аудитора, дискурс аудиторского заключения, профессиональная когниция аудита.

Литература:

1. Краткий словарь когнитивных терминов / Под общей редакцией Е.С. Кубряковой. – М.: Филол. ф-т МГУ им. М.В. Ломоносова, 1997. – 245 с.