Сатыбалдиев О.С., д.п.н.,профессор

Велямов Т.Т.,к.т.н.,доцент

Касымбекова М.Т., магистр

Казахский Национальный технический университет имени К.И.Сатпаева

Увеличение «Казахстанского содержания» на рынке труда через систему повышения квалификации персонала среднего звена

На сегоднешний день главной движущей силой развития Казахстана стала социальная модернизация. Основной целью социальной модернизации, прежде всего, является развития человеческого капитала. Из-за низкого уровня «казахстанского содержания» на рынке труда в РК, по результатам исследования института экономики НАН РК, большая часть, о 70 процентов, национального дохода формируется иностранной рабочей силой [1].

Для создания инновационной среды, которому стремиться Республика Казахстан в рамках государственной программ «Форсированного индустриального инновационного развития», необходимо повышать качество человеческого потенциала через систему образования. Общеизвестно, самая главная инновация - инновация в области управления человеческими ресурсами так как, нельзя построить инновационную среду не имея инновационной модели управления, главным элементом которого является ЛПР (лицо принимающее решение) т.е. – квалифицированный персонал национальной компании.

Главной причиной высокой безработицы, особенно среди молодежи, является низкая квалификация отечественных специалистов и, как следствие, национальные компании испытывают дефицит в специалистах среднего звена.

Поэтому, важнейшей стратегической задачей национальных компаний в их совершенствовании является развитие человеческих ресурсов через образования. В настоящее время передовые фирмы направляют до пяти процентов своих доходов и отводят 15-20 процентов рабочего времени на переподготовку и повышения квалификации персонала [2]. Возрастающая роль образования нашла отражение в концепции «обучающейся фирмы». В соответствии с ней процесс обучения становится непрерывным и выходит за формальные рамки стандартных программ. К сожалению, разработки ведущих фирм, в области методологии по реализации концепции «обучающей фирмы» является секретом и не подлежит распространению за ее пределами.

Потребитель, принуждает национальные компании постоянно совершенствоваться на основе менеджмента качества т.к. усложнение технологий, необходимость создания инновационной от других производителей продукции, в условиях конкуренции, требуют все больше специальных знаний, навыков и опыта у персонала среднего звена.

Таким образом, национальные компании, формирующие персонал среднего звена с отечественного рынка труда, для поддержания ее экономической эффективности, предъявляют высокие требования к способностям выпускников адаптироваться к изменениям, формируемых как внутренними факторами (качество знаний, умений и навыков), так внешними факторами (таможенный союз, евразийский экономический союз, ВТО).

Для того чтобы вывести предприятия национальных компаний на передовые позиции, необходимо создание алгоритма достижения их характеристик и определение всех тех элементов, которые способны привести к поставленной цели в изменениях. При этом не может быть абсолютно одинаковых рецептов для разных организаций, необходимо сформировать свой путь движения по формированию и регламентации технологических процессов на основе нормативов.

Как правило, национальные компании нуждаются в улучшении нескольких аспектов, и, в первую очередь следует реформировать то, что оказывает наибольшее воздействие на процессы и систему. А именно, удовлетворенность заинтересованных сторон (персонал компании с одной стороны и работодатель с другой), мотивация персонала (атмосфера в коллективе, условия и оплата труда), нормативно-техническое сопровождения производственного процесса и экономичное использование ресурсов.

Качество, цель которого – достижение национальные компанией совершенства для повышения конкурентоспособности или результативности, достигается путем формирования персонала среднего звена компанией, удовлетворяющие квалификационным требованиям и регламентирующие технологические процессы по методологии, предлагаемой авторами подхода.

В качестве одного из факторов, формирующих траекторию постоянного роста и развития национальной экономики, и учитывая, что на рынке труда страны, спрос на квалифицированных специалистов среднего звена значительно превышает предложение, необходимо реализавать проект:

"Формирования системы переподготовки, повышения квалификации, подготовки специалистов среднего звена для национальных компаний и, разработки отраслевых нормативно - регулирующих документов".

Цель проекта - удовлетворение постоянно растущей потребности компаний в квалифицированных специалистах среднего звена и увеличение казахстанского содержания на отечественном рынке труда.

Задача проекта - организация трехуровневой системы учебного процесса и процесса по разработки нормативно-регулирующих документов, позиционированных на технологию реально функционирующей и динамично развивающей компании.

Проект может быть реализован в два этапа.

На первом этапе необходимо осуществить:

Формирования или реформирования процессов по переподготовки, повышению квалификации персонала среднего звена и, разработки отраслевых нормативно-регулирующих документов в учебном центре компании на основе самообеспечение и самодостаточности.

Результаты реализации данного этапа проекта позволять:

1. Создать и снастить учебный центр организации учебно-методическим материалом и сертифицированными преподавателями.

2. Начать и постоянно поддерживать процессы по обеспечению, соответствия уровня квалификации персонала среднего звена к особенностям администрирования, технического обслуживания и эксплуатации технологического оборудования в компании.

3. Подготовить персонал среднего звена к квалифицированной эксплуатации нового технологического оборудования до его монтажа и, соответственно, сократить сроки внедрения в эксплуатацию новых технологий в компании.

4. Создать исходные предпосылки и постоянно развивать процессы по формированию персонала среднего звена из числа молодых соотечественников.

На втором этапе реализации проекта, сохранив и развивая достижения первого этапа, необходимо:

Сформировать профильный колледж, на базе учебного центра компании, для подготовки специалистов среднего звена, способных адекватно позиционировать знания, умения и навыки выпускников на процессы по администрированию, обслуживанию и

эксплуатации технологического оборудования в компании на возмездной основе.

Результаты реализации 2-го этапа проекта позволять:

1. Организовать учебный процесс по методике, которая позволит ликвидировать разрыв между теоретическими знаниями и практическими навыками выпускников колледжа.

2. Организовать процессы по подготовки специалистов среднего звена, в соответствии с реальным спросом на них со стороны компании.

3.Многократно сократить затраты на формирования контингента персонала среднего звена, по сравнению с существующей технологией удовлетворения спроса на специалистов среднего звена.

4. Сформировать колледж, функционирующий на принципах самодостаточности, самоокупаемости с мультипликативным эффектом.

Реализация проекта, в масштабе страны, изменить процесс формирования национального дохода в диаметрально противоположном направлении, путем формирования персонала среднего звена в отраслях национальной экономики из соотечественников, обладающих необходимыми знаниями, навыками и опытом.

Из вышеизложенного следует, что необходимо:

1. Реформировать систему формирования персонала среднего звена в национальные компании;

2. Регламентировать технологические процессы в национальных компаниях, в соответствии с международными стандартами.

Научно - обоснованные исследования и реализация перечисленных мероприятий актуальны для экономики любой страны, независим от уровня ее развития. Технологический прогресс и, соответствующий ей квалифицированный персонал компании являются, двумя из трех факторов обеспечивающие, рост национальной экономики и социальную стабильность в стране.

Реализация учебного процесса по переподготовки, повышению квалификации, подготовки персонала среднего звена национальных компаний, и реализация мероприятий по разработки нормативно-регулирующих документов создадут условия построения и функционирования модели формирования персонала среднего звена и регламентации технологических процессов, в соответствии с международными стандартами, в нацкомпаниях. Сформируются исходные предпосылки для резкого увеличения доли персонала среднего звена, из соотечественников, на рынке труда страны. Будут созданы условия для начало и постоянного совершенствования процессов по обеспечению соответствия уровня квалификации персонала нацкомпании к особенностям администрирования, технического обслуживания, эксплуатации и монтажа нового технологического оборудования.

Сформируется инновационная среда через повышения качества человеческого капитала через образования. Человеческого капитала через систему

Будут созданы условия:

- для формирования траектории постоянного экономического роста отраслей национальной экономики и повышения конкурентоспособности РК на мировых рынках;

-не только для повышения экономической, но и социальной ответственности нацкомпаний через систему внутрифирменного обучения;

В конечном счете, будут на постоянной основе формироваться и развиваться основные факторы экономического роста – квалифицированный трудовой потенциал и технологическая грамотность в нацкомпаниях.

ЛИТЕРАТУРА

1. Газета «Трибуна», 2013 год, Интервью Директора Института Экономики НАН, Академика, д.э.н., О.Сабденова.

2. В.Графкин, В.Киянский. Все о качестве или в качестве все. ЗКО, 2009г.,320 стр.