Педагогические науки/3.Методические
основы воспитательного процесса
к.п.н.
Николаева И.С.
Николаева
Е.А.
Металина
Е.Д.
Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Южноуральский
энергетический техникум», Россия
Организация профориентационной работы
в Южноуральском энергетическом техникуме
Первая
серьёзная жизненная проблема, с которой сталкиваются старшеклассники, - это
выбор будущей профессии, т. е. проблема профессионального самоопределения.
Традиционный вопрос «Кем я буду?» задаёт себе каждый молодой человек.
Современный
мир профессий динамичен, требователен и жесток. К нему выпускники не всегда
оказываются готовы. Социально – экономические преобразования в нашей стране
предопределили появление рынка труда и конкуренции на нём. Выигрывает самый
знающий и способный, одним словом – лучший. Хотя и в наше время нередко
преуспевают те, кто имел неправедно нажитый стартовый капитал или «вскочил в
седло» деловой карьеры с папиного плеча. Но речь не о них, а о наших детях,
которым необходима педагогическая поддержка в столь важном для них вопросе.
Главный
закон рынка гласит: предложение соответствует спросу. Спрос же возникает только
на качественный товар. Рынок труда предъявляет новые требования к личностным
качествам работника. Кроме профессиональных знаний, умений и навыков
современный работник должен проявлять самостоятельность, творческий подход к делу,
гибкость в способах мышления, способность оперативно реагировать на инновации и
использовать их в своей деятельности, умение постоянно учиться и обновлять свои
знания, владение сквозными умениями (работа на компьютере, знание языков,
смежных профессий). Ко всему этому выпускники должны быть подготовлены. Важная
задача техникума – формирование полноценных граждан своей страны, а решение
этой задачи во многом зависит от того, чем будут заниматься повзрослевшие
школьники, смогут ли достойно представить себя на рынке труда.
Профориентационная работа в
Южноуральском энергетическом техникуме
– это деятельность, направленная, в первую очередь, на формирование
общественного мнения и профессиональное ориентирование выпускников школ города,
имеющая своей целью обеспечение качественного набора абитуриентов и повышение
конкурентоспособности образовательного учреждения на рынке образовательных
услуг города и области.
В последние
годы одним из существенных обстоятельств, затрудняющих работу техникума по
приему абитуриентов, является наметившееся в обществе противоречие, с одной
стороны - между требованиями к выпускнику техникума, предъявляемыми
работодателями, и реальными способностями студентов, выбравших наше учебное
заведение под влиянием второстепенных факторов (возможность бесплатного
обучения, нежелание ссориться с родителями, «за
компанию» с другом, «потому что здесь учились мои родственники, друзья» и т.
д.).
Для решения указанных противоречий нами разработана система
профориентационной работы.
Вся
профориентационная работа нашего техникума ведется по двум основным
направлениям и включает в себя ряд мероприятий различного уровня и форм.
1.
Направление деятельности информирование потребителей –
потенциальных абитуриентов и их родителей.
Одним из
обязательных условий ведения профориентационной работы в ЮЭТ является сотрудничество со средствами
массовой информации и рекламными агентствами с целью воздействия на целевую
аудиторию. Информационное воздействие, осуществляемое нами, бывает прямым и
осуществляется при помощи рекламных объявлений, роликов, агитирующих на
получение образования в Южноуральском энергетическом техникуме.
Для
профессионального просвещения потенциальных абитуриентов и их учителей и
родителей наши представители проводят в школах серию тематических часов
общения, родительских собраний, посвященных презентации профессий и
специальностей нашего техникума.
2.
Направление деятельности - взаимодействие с целевой аудиторией поддержание
коммуникаций с потенциальными абитуриентами, создание и
пополнение базы данных
«Абитуриент».
Для решения
данной задачи в системе организации профориентационной работы в техникуме
традиционно организуется проведение социологического опроса, выявляющего
профессиональные намерения учащихся выпускных классов общеобразовательных школ;
проводится «День открытых дверей».
Взаимодействуя
со школьниками, мы приглашаем учащихся выпускных классов общеобразовательных
школ для участия в неделях ПЦК, проводимых в Южноуральском энергетическом техникуме,
готовим выступления «агитбригад», где происходит презентация специальностей и профессий техникума,
проводим мастер-классы по актуальным для современной школы направлениям.
Таким
образом, систематичная профориентационная работа в Южноуральском энергетическом
техникуме позволяет образовательному учреждению выгодно заявить о себе на рынке
образовательных услуг, а также привлечь профессионально сориентированных
абитуриентов, которые впоследствии успешно осваивают профессиональную
образовательную программу.