К.п.н. Жуковский И.В., Жуковская А.И.

Ассоциация Россия-Аквитания, Франция

Передвижное обучение:

активная педагогика в преподавании русского языка как иностранного для взрослых в Европе

Изучение русского языка в Европе является одним из перспективных направлений. В последние годы немало было сделано с помощью Фонда "Русский мир", института русского языка имени Пушкина по укрплению позиций русскогоя языка и поддержки преподавателей. В дополнение к уже сложившейся практике по повышению квалификации преподавателей русского языка как иностранного (РКИ) в Европе возникла идея инновационого проекта в рамках программы Грюндвиг (обучение для взрослых).

В международную команду вошли преподаватели РКИ из десяти европейских стран: Франции (координаторы), Испании, Великобритании, Голландии, Венгрии, Швеции, Финляндии, Италии, Кипра и Польши.

E-toile - это проект передвижного/ маршрутного обучения / подготовки для методистов и преподавателей русского языка в Европе, а также программа стажировок для взрослых, изучающих русский язык.
Данный проект предлагает по-новому представить эту подготовку /обучение, основанную на педагогике активного сотрудничества, динамизации знаний и умений и обмене передовым опытом.

Это многостороннее партнерство имеет целью ввести в действие новый профиль маршрутной /передвижной подготовки /обучения, адресованной заинтересованной аудитории слушателей как больших городов, так и удаленных районов. Проект в какой-то мере поможет восстановить равенство доступа к системе непрерывного образования всех желающих и покрыть образовательной сетью (E-toile) наиболее широкое географическое пространство пользователей.

Построенное, как образовательный маршрут, состоящий из нескольких этапов, это "летучее" (передвижное) обучение / подготовка позволит преподавателям и учащимся воспользоваться последовательным и структурированным обучением в плане нового содержания и обновления своих знаний.

Состоящее из двух модулей-один для преподавателей и методистов, другой для обучающихся- это обучение/подготовка предоставит в их распоряжение широкую панель компетенций международной команды методистов , богатой опытом в области непрерывного образования.

Для продвижения идеи непрерывного образования преподавателей команда E-toile запустит в действие Интернет платформу, которая будет широко распространять образовательные модули и методики.

Таким образом, проект E-toile сможет значительно способствовать динамизации знаний и умений, увеличению мобильности профессиональных компетенций в области преподавания русского языка, а также привнесет свой вклад в улучшение непрерывного образования взрослых в Европе.

Проект E-toile открывает новую страницу в сотрудничестве в области обучения русскому языку взрослых. Его цель - сконцентрировать ключевые ресурсы, накопленные всеми участниками первого проекта и реализовать инновационные идеи, родившиеся в ходе предыдущего сотрудничества. Помимо методов, разработанных в ходе проекта Спутник, будут предложены новые инструменты работы с целью совершенствования системы непрерывного образования.

Первоначальной идей, после обсуждения рабочей группой в ходе подготовительного визита, стало создание международной передвижной команды преподавателей-методистов. Эта команда смогла бы привнести практический инструментарий и новые инновационные наработки в практику преподавания русского языка в самых разных уголках Европы путем создания модели передвижного обучения.

Сегодня качество подготовки кадров стало ключевым вопросом. Для выполнения этого требования к профессии преподавателя будет разработана и апробирована передвижная модель обучения в ходе реализации проекта при активном участии всех заинтересованных сторон в партнерстве: методистов, преподавателей, учащихся.

Термин "передвижной"(маршрутный), используется во многих значениях и безусловно, заслуживает особого разъяснения. Для нас прилагательное "передвижной" (маршрутный), означает " тот, кто перемещается с какой-то миссией". Действительно, в рамках проекта E-toile мы хотим создать и апробировать модель передвижного обучения (теоретического и практического), которая легко пересекает границы европейских стран.

Его структура является гибкой и переходит от страны к стране, от одного учебного центра в другому. Этот проект идет навстречу всем заинтересованным лицам, чтобы предоставить им новые знания и компетенции.

Принцип работы передвижного обучения простой и эффективный. Обучающие семинары будут проходить в разных городах и образовательный маршрут состоит из нескольких этапов. В общей сложности от 8 до 10 этапов планируется в зависимости от количества партнеров. Каждый партнер несет ответственность за выполнение своего этапа.

Предусматривается проведение стартового семинара по запуску проекта , несколько методологических семинаров по применению методик на практике, а также три стажировки для обучающихся.

В течение двух дней международная команда проводит обучение для учителей и стажировки для учащихся из разных регионов стран-партнеров. Следует отметить, что эта работа осуществляется методистами высокого класса, с большим опытом работы, авторами собственных методик преподавания. Проект состоит исключительно из специалистов, которые являются сторонниками концепции активной педагогики.

В ходе реализации проекта, работа международной группы будет организована как совместная подготовка специалистов.

Учитывая педагогические средства и опыт, привлекаемые в проект, передвижное обучение может стать трамплином в будущее, которое поможет преодолеть отсутствие учебно-методических ресурсов для преподавания русского языка как иностранного.

Цели:
- предоставить всем участникам непрерывного образования эффективную и простую модель передвижного обучения, основанную на активной педагогике динамизации знаний и навыков и обмене передовыми методами обучения;
- выявить передовой опыт и распространить его как можно шире с конечной целью совершенствования системы образования для взрослых по иностранным языкам;
- использовать знания и навыки, приобретенные в области преподавания русского языка для взрослых, развивая содержание учебных модулей для преподавателей и стажировок для обучающихся;
- обеспечить мобильности европейских партнеров на основе программы передвижного обучения с целью повышения качества преподавания русского языка для взрослых.

Чтобы компенсировать отсутствие подготовки преподавателей русского языка, команда пректа E-toile создаст концепцию модели передвижного обучения и разработает образовательную программу обучения.

Построенное вокруг многочисленных методов и подходов, основанных на активной педагогике, это обучение /подготовка основывается на сочетании теоретических семинаров, стажировок и практических работ.

Во время методологических семинаров и стажировок для обучающихся, мы будем рассматривать разные по содержанию темы с двойной дидактической целью: повышение мотивации учащихся, изучающих русский язык, чтобы у них появилось желание общаться, с одной стороны, а другой - для обновления знаний молодых преподавателей и повышения уровня их квалификации.

На этих теоретических и практических сессиях, оставляющих место и для рефлексии и экспериментирования, будут затронуты многочисленные проблемы и темы.

Первая тема касается самой концепции передвижного обучения/подготовки. Для этого необходимо будет изучить условия сосуществования различных методов обучения в формате модели передвижного обучения. В ходе реализации проекта необходимо будет показать, что методисты различных культурных социумов вместе смогут создать модель структурированного и инновационного обучения.

Вторая тема касается возможности переноса оригинальных идей проекта в рамки учебных курсов и в различные образовательные контексты.

Время проекта будет временем решения многих вопросов и рефлексии над моделью обучения , способствующей передаче знаний и обмену опытом, творчеству и гуманизму, повышению качества образования и развитию сотрудничества . Для того, чтобы улучшить образовательные программы подготовки в странах-партнерах полезно рассмотреть каким образом можно было бы интегрировать лучший опыт, полученный в ходе в проекта в образовательные циклы этих организаций.

В педагогических целях нам кажется необходимым, чтобы различные виды деятельности, развитые в ходе проекта, могли бы гармонично вписаться в уже существующие программы обучения взрослых, обогащая их новым содержанием и методами обучения РКИ.

Предусматривается разработка нескольких образовательных модулей:

-"Интерактиные методы преподавания русского языка"; "Дистанционные методы преподавания русского языка"; "Деловой русский язык"; "Страноведение и русское культурное наследие в преподавании русского языка в Европе".

Таким образом, они смогут прожить небывалый опыт и высказать своё мнение о результативности воздействия той или иной методики. Все модули передвижного обучения и прикладных стажировок для учащихся будут представлены в форме подробных презентаций и смогут впоследствии использованы всеми партнерами.

Создание интертет платформы станет одним из ответов на вопрос, касающийся включения деятельности проекта в ежедневную жизнь организаций партнёров http://e-toile.russchool.eu. Все полученные результаты проекта будут собраны на ней и будут в свободном доступе для заинтересованных лиц. Преподаватели найдут на ней много педагогических материалов, которые помогут внедрению новых подходов в практическую деятельность учебных групп.