К.ф.н. Косиченко И.Ф.,  К.ю.н. Кичалюк О.Н.

Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса, Россия

Особенности социальной адаптации осужденных женщин

В центре индивидуально-воспитательного воздействия на любых преступников, в том числе женщин, должна быть индивидуальная работа. Она может оказаться безрезультатной, если им одновременно не будет оказываться, если нужно, и психологическая помощь, в том числе для снятия внутренних конфликтов и переживаний, налаживания отношений с окружающими и самое главное - для их исправления. Индивидуально-воспитательная работа с преступницами-женщинами должна осуществляться на детальном изучении личности, ее жизни, привычных мотивов поведения, в том числе преступного. Необходимо четко формулировать цели индивидуального воздействия и возможные способы их достижения.

 Имеет большое значение проведение бесед с осужденными женщинами. Именно беседа дает возможность лучше узнать человека, она в то же время является способом оказания воспитательного воздействия.

Беседа всегда должна быть обусловлена особенностями личности женщины-преступницы, поводом для ее проведения, временем и местом проведения, ситуацией, складывающейся в ее ходе. Главной целью подобного рода бесед является оказание помощи женщине, совершившей преступление, в решении жизненно важных для нее проблем. Индивидуальная работа должна разворачиваться на фоне формирования перспектив на будущее, особенно если речь идет о женщинах, лишенных свободы. Следует постоянно побуждать осужденную к построению планов, к поиску возможных позитивных целей, установлению и поддержанию связей с родственниками, друзьями. Для этого важно обучить ее навыкам и знаниям, облегчающим установление гармоничных и взаимно полезных контактов с другими людьми. Осужденной следует внушить, что поведение людей по отношению к нам отражает наше поведение по отношению к ним [1, с.109].

Индивидуальную работу с осужденными женщинами будет легче осуществлять, если предварительно определять типологическую принадлежность каждой. Определение криминологического типа конкретного человека позволит наметить основные формы и методы работы с ним. Но, конечно, нужную информацию можно почерпнуть из материалов личного дела, оперативных данных, личных наблюдений.

Целью всей индивидуальной работы является снижение агрессии и тревожности по поводу проблем, имеющих для данной женщины жизненно важное значение. Социально-реабилитационные меры предупреждения рецидивной преступности лиц женского пола должны быть направлены на: нейтрализацию отрицательных последствий лишения свободы и предполагают оказание помощи таким лицам в трудовом и бытовом устройстве после освобождения из мест лишения свободы, применение к ним воспитательных профилактических мер и т.д.  [2, с. 82]. 

Улучшению социальной адаптации женщин в постпенитенциарный период могла бы служить организация центров социальной помощи лицам, отбывшим наказание (социально-реабилитационных центров для лиц, освободившихся из ИУ). На наш взгляд, основные задачи этих учреждений заключаются в следующем:

- оказание содействия бывшим осужденным женщинам в трудовом и бытовом устройстве;

- помощь таким лицам в решении жизненных различных проблем (психологических, юридических и т.д.);

- осуществление индивидуальной воспитательной работы с целью недопущения совершения повторных преступлений.

Говоря о женщинах, лишенных свободы, необходимо особое внимание уделить процессу социальной адаптации, под которой понимается процесс ресоциализации личности при переходе ее в новую социальную среду, восприятие нравственных требований, установок, социальных позиций и системы ценностных ориентаций среды. Процесс социальной адаптации осужденных женщин, отбывших наказание в виде лишения свободы, заключается не в том, что они приходят в незнакомую среду с новыми для них установками и системой ценностей, а в том, что они возвращаются в то же общество, морально-нравственные и правовые нормы,  которого они нарушили, которыми ранее, в силу разных причин, пренебрегали и которые вновь необходимо принимать и соблюдать.

Особенность социальной адаптации женщин к жизни на свободе заключается в том, что этот контингент - прежде всего люди с деградированным процессом социализации, с плохо усвоенными разнообразными социальными ролями, недостаточно хорошо приобщенными к системе социальных связей. За время нахождения в колонии осужденные женщины, как правило, приобщаются к системе субкультурных норм и правил, а в период отбывания наказания привыкают соблюдать их [3, с. 123]. Эти нормы всегда несут отрицательную, противоправную направленность, поэтому их усвоение и следование им в повседневной жизни еще более усложняет нормальное развитие бывших осужденных женщин после освобождения из колонии.

Что касается мер по социальной адаптации осужденных женщин, то их можно объединить в следующие направления работы:

1) работа сотрудников уголовно-исполнительной системы по социальной реабилитации осужденного;

2) работа органов власти, общественных объединений и организаций за пределами ИК.

Подготовка к освобождению начинается с момента поступления осужденной в ИУ.   Особенно активная работа с осужденными проводится на заключительном этапе - за 6 месяцев до окончания срока.

Учитывая, что до осуждения большинство женщин находились в социально неблагополучной среде, во многих случаях после освобождения их возвращение к прежней жизни позволяет говорить о возможности совершения новых преступлений. В этой связи большое значение имеют работа, проводимая с осужденными женщинами по подготовке к освобождению, и степень их готовности к правопослушной жизни на свободе.

Органы местного самоуправления и органы внутренних дел обязаны создавать условия для успешного процесса социальной адаптации по месту будущего жительства, должны осуществлять совместную деятельность с целью обеспечения преемственности исправительного воздействия на женщин.

 К числу неотложных мероприятий после освобождения относятся:

-исследование условий будущего проживания, при необходимости - восстановление их прав на утраченную жилую площадь;

-совместно со службой занятости определить рабочие места, на которых освобождающиеся женщины смогут работать, используя полученную профессию или трудовые навыки, а при необходимости обучить эту женщину (это касается девушек-подростков в воспитательных колониях) профессии, пользующейся спросом на рынке труда;

-информировать органы внутренних дел по месту жительства освобождающейся о необходимой работе по созданию социальных условий для встречи, освобождающейся женщины.

Повышение эффективности применения мер индивидуально-воспитательного характера возможно лишь в том случае, когда максимально будут учитываться личностные особенности по всем направлениям данного процесса.

Литература:

1.  Антонян, Ю.М. Преступность среди женщин [Текст] / Ю.М. Антонян. – М., 1992.

2.  Волкова, Т.Н. Женщина в зеркале криминала [Текст] / Т.Н. Волкова. – Вологда, 2000.

3.  Михлин, А.С. Общая характеристика осужденных [Текст] / А.С. Михлин. – М., 1991.