Педагогические
науки /2. Проблемы подготовки специалистов
К.п.н. Мищик С.А.
Государственный морской
университет имени адмирала Ф.Ф.Ушакова,
Россия
Формирование целостно-системного
цикла
жизнедеятельности.
Третий этап. Целостно-системная визуальность
Формирование целостно-системного цикла
жизнедеятельности есть сложный
многоэтапный процесс. Умственные действия возникают в процессе активации
различных по форме деятельностей, которые выражают базисные этапы
психо-физиологических процессов преобразования информации относительно общего
состояния познания.
Третий этап
формирования целостно-системного цикла жизнедеятельности связан с
целостно-системной визуальностью, которая выражает одну из первых орудийных
средств познания окружающего мира. Целостно-системная визуальность – есть одна
из высших форм взаимодействия с окружающим миром на основе целостно-системной
ориентировочно-мотивационной деятельности зрительного восприятия
действительности. Целостно-системная визуальность выражает особую
целостно-системную визуальную жизнедеятельность, которая возникает и
формируется на основе инвариантной структуры жизнедеятельности и определяет
соответствующий уровень целостно-системной визуальной ориентировки, исполнения
и контроля зрительного восприятия.
Целостно-системная визуальная жизнедеятельность задаётся
общим развитием целостно-системного субъекта и, в первую очередь, определяется
соответствующими параметрами начального состояния целостно-системного визуального
субъекта, который характеризуется
визуальными целостными свойствами через пространственные, временные,
гравитационные, силовые, энергетические, ориентировочные, исполнительные и
контрольные параметры.
Целостно-системный визуальный субъект (ЦСВС) овладевает
обобщённой целостно-системной визуальной деятельностью (ЦСВД), которая формируется
по базисным характеристикам деятельности, действия и операции в процессе их
развития. Это позволяет приступить к освоению целостно-системных визуальных
средств деятельности (ЦСВСД), которые характеризуются определёнными энергетическими,
силовыми, гравитационными, пространственными, временными, ориентационными,
исполнительными и контрольными параметрами, а также относительными сочетаниями
их характеристик, которые отражают особенную целостно-системную технологию
зрительного восприятия мира относительной общей цели развития
целостно-системного субъекта.
Возникающая технология целостно-системных визуальных средств
деятельности направлена на соответствующие целостно-системные визуальные
предметы деятельности (ЦСВПД), которые отражают определённые внешние параметры
относительно силовых, гравитационных, энергетических, временных,
пространственных, ориентационных, исполнительных и контрольных характеристик,
их сочетаний и перестановок зрительного предметного образа. При этом образуется
целостно-системная визуальная контрольная деятельность (ЦСВКД), которая в
результате базисного структурного цикла ориентировка, исполнение и контроль
устанавливает изоморфное соответствие между зрительными образами и прообразами
визуальной предметности.
Результатом целостно-системной визуальной контрольной
деятельности является целостно-системный визуальный продукт деятельности
(ЦСВПРД), который отражает первый результат формирования нового
целостно-системного визуального супер-субъекта. ЦСВПРД является многофункциональным
субъектно-средственным предметом саморазвития целостно-системного визуального
субъекта. Первой деятельной формой активации ЦСВПРД является целостно-системная
визуальная ритуальная деятельность (ЦСВРД), которая отражает особенные формы
проявления активности ориентировочного, исполнительного и контрольного
характера по установлению целостно-системной опредмеченной визуальной
потребности (ЦСОВП).
Целостно-системная опредмеченная визуальная потребность
является псевдосредством новой формы саморазвития целостно-системного
визуального субъекта. ЦСОВП вызывает
кардинальную форму целостно-системной визуальной восходящей деятельности
(ЦСВВД), которая в процессе реализации базисных ориентировочных, исполнительных
и контрольных составляющих компонентов зрительного преобразования внешнего мира
формирует целостно-системный визуальный компаунд-субъект (ЦСВКС). Он
определяется как псевдо предмет самоформирования целостно-системного
визуального супер-субъекта деятельности (ЦСВССД). Процесс перехода к высшей форме
визуальных субъектных отношений происходит через целостно-системную визуальную
развивающую деятельность (ЦСВРД), которая формирует ЦСВССД в результате
выполнения базисных ориентировочны, исполнительных и контрольных зрительных
форм деятельности. Возникающий целостно-системный визуальный супер-субъект
деятельности отражает весь смыслообразующий компонент всего процесса
целостно-системной визуальной жизнедеятельности (ЦСВЖД).
Каждый элемент целостно-системной визуальной
жизнедеятельности имеет системное представление. На первом этапе системного
анализа устанавливаются общие контуры системного представления с
определением характеристик порождающей
среды, внешних свойств элементов, уровней анализа, их структуры, формы
организации, поведения и начальные прогнозы развития. В дальнейшем происходит
раскрытие детализаций процесса целостно-системной визуализации, как особой
формы жизнедеятельности и этапа формирования абсолютной целостно-системной
визуализированной супер-личности, которая способна на данном этапе
интериоризационного развития устанавливать пространственные, силовые,
энергетические, временные, гравитационные, ориентировочные, исполнительные и
контрольные параметры зрительного восприятия, относительно структурных и
системообразующих связей визуализации образа внешнего мира, а также определять
сложность, упорядоченность и разнообразие зрительного ряда развития в условиях
статического и динамического зрительного ощущения относительно перспектив
саморазвития субъекта.