К.ю.н. Грузинская Е.И.,
филиал ФГБОУ ВПО «КубГУ» в г.
Новороссийске,
Тахтенкова
А.О.,
филиал ФГБОУ ВПО «КубГУ» в г. Новороссийске
СРЕДСТВА МАССОВОЙ
ИНФОРМАЦИИ КАК УСЛОВИЕ, СПОСОБСТВУЮЩЕЕ СОВЕРШЕНИЮ ПРЕСТУПЛЕНИЯ
НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Как
известно первая российская газета была напечатана в 1702 году в эпоху Петра I,
в 1895 году Александром Степановичем Поповым было изобретено радио. Первый
телевизор в СССР появился в 1931 году, благодаря Владимиру Козьмичу Зворыкину.
В 1968 году советским гражданам был представлен персональный компьютер,
создателем которого является Горохов Арсений Анатольевич, 1991 год «подарил»
России глобальную сеть - Интернет, ставший доступным частным пользователям и
объединившим практически все население
земного шара. Эти события в истории России и «дали толчок» для развития средствам
массовой информации.
СМИ
не зря называют четвертой властью. Сила их воздействия поистине не знает
границ, так как информация, направляемая с их стороны способна воздействовать
не только на отдельных людей, но и на значительную группу населения. Ведь
неспроста в обиход современных граждан вошли такие понятия как «информационная
политика», «информационная война», «информационная бомба».
К
сожалению, приходится признать, что информационная политика, проводимая
СМИ
напоминает именно
информационную войну, причем войну, направленную, прежде всего против
несовершеннолетних.
В
российском государстве давно уже идет речь о том, что СМИ должны информировать
о фактах совершения преступлений, о действиях преступников и их приметах,
притом такая политика должна проводиться, прежде всего, с помощью телевидения и
популярных среди населения печатных изданий. Ст. 38 Закона «О средствах
массовой информации» закрепляет это право за каждым гражданином Российской
Федерации. При этом фигура правонарушителя не может идеализироваться,
информация, сообщаемая полицией о преступнике, не должна быть направлена на
«восхищение» его подвигами. СМИ должны доносить до населения, в частности до
несовершеннолетних о том, как нужно вести себя в сложившейся ситуации, чтобы
избежать преступного посягательства или минимизировать его последствия. Но не
стоит перебрасывать этот «груз» ответственности «на плечи» СМИ. Ведь в первую
очередь проводить воспитательную политику подросткам должны родители, которые
просто обязаны в трудной ситуации поговорить с ребенком, разграничить в его
сознание понятия «хорошее и плохое». Но зачастую, в тот момент, когда ребенку
нужны родители, их просто не оказывается рядом. Они заняты на работе, домашними
делами или просто считают, что время для такого разговора еще не подошло. Вот
именно в этот переломный момент подростку телевизор или компьютер заменяет
родителей. В таком возрасте дети наиболее восприимчивы к информации, тем более,
если она звучит из уст знаменитого ведущего в популярной телепередаче, или это написано
на сайте знаменитого блогера.
Так
7 февраля 2013 года 14-летний житель города Тулы, посмотрев фильм «Ограбление
по-итальянски» решил повторить его сюжет в реальности. Надев на голову черную
маску с прорезами для глаз, он вошел в местный магазин, где пригрозив продавцу
ножом, потребовал деньги. Половину похищенной суммы (500 рублей) подросток
потратил в кафе. Выйдя из него, он доехал до ближайшего отделения полиции и
рассказал о содеянном. Дело о разбойном
нападении было передано в суд [6].
Это
очевидный пример того, что СМИ, прежде всего телевидение, пропагандирует среди
несовершеннолетних преступную идеологию. Буквально каждый день сотни передач
доносят до зрителя количество совершенных преступлений, демонстрируя кадры
криминальной хроники, нередко приукрашивая действительность. Этим особенно
отличается канал НТВ, где подобные передачи начинают свою трансляцию с самого
утра, «задавая настроение» на весь день.
Ни
для кого не секрет, что российское телевидение давно стало развлекательным и
коммерческим, к тому же оно практически полностью утратило свои воспитательные
функции. Каждый вечер, включая телевизор вместо того, чтобы отдохнуть и
расслабиться при просмотре позитивной передачи на зрителя «вываливаются»
десятки трупов и «выливаются» литры крови. Люди привыкли к этому и просто
напросто перестали обращать внимание, однако зачастую зрителями подобных сцен
становятся дети. Стоит только задуматься о том, как сильно эти кадры
воздействуют на неокрепшую психику детей, вызывая у них вместо чувства доброты
– ярость и агрессию.
Значительная
часть как российских, так и зарубежных фильмов пропагандирует криминал среди
подростков, показывая им всю «привлекательность» преступной жизни, при этом
выставляя сотрудников полиции в лице «врагов народа». Большинство киногероев по
факту имеют недвижимость, деньги и прочие атрибуты «красивой жизни», которые
они «заработали», убив кого-нибудь или, провернув «выгодное дельце». В
результате у юного гражданина формируется неправильное мнение о том, что
полиция – это всеобъемлющее зло, которое ни как не может противостоять
преступности, а иногда и вовсе с ними заодно. Естественно любой подросток будем
думать, что преступность – это не так уж и плохо, а может даже хорошо. Чем он
хуже того киногероя, у которого есть все, и которому все так легко достается.
Советские
фильмы военных годов показывали зрителям отчаянную борьбу с немецкими
захватчиками, любовь к Родине, подвиги вчерашних мальчишек и девчонок, вырабатывая при этом патриотизм у
подрастающего поколения. Послевоенные фильмы делали акцент на просторных домах
и квартирах героев, в то время как на самом деле страна находилась в разрухе.
Но, тем не менее, такие квартиры всегда принадлежали людям, строящим и
укрепляющим страну: профессорам, передовикам производства, актерам. У советских
граждан образовывалась причинная связь между рабочим и жизненным успехами. Ведь
даже в мужья героини фильмов выбирали себе порядочных, честных ударников труда.
Именно поэтому поколение, воспитанное на советских фильмах отличалось
трудолюбием, безграничной честностью, законопослушностью, готовностью защищать
Родину, оказывать помощь ближнему в любое время дня и ночи.
Российское
общество, к сожалению, утратило систему контроля над процессом воспитания
нынешнего поколения. Такие социально важные институты, как семья, школа,
молодежные организации, патриотические кружки значительно уступают в своем
влиянии телевидению и Интернету.
Создание всемирной паутины стало
своеобразным феноменом для людей. Ведь сегодня в Интернете можно найти
практически любую информацию, которая вас интересует. Особую роль в жизни современного
подростка играют компьютерные игры. Большая часть таких игр, особенно сетевых
направлена на выработку у ребенка «компьютерной зависимости», которая
заключается в полном погружении в «жизнь» игры. Такие дети нередко теряют
рассудок, превращаясь при этом в «сетевых рабов». Ярким примером такого
«рабства» может служить 17-летний подросток, который все свое свободное время
проводил за онлайн-играми, стимулирующими убийства. Родители старались не
обращать внимания на такой интерес сына виртуальным миром. При попытке оторвать
подростка от компьютера, мальчик становился очень агрессивным. В середине
ноября 2012 года у подростка неожиданно возникло резкое желание испытать все
то, что чувствует убийца из онлайн-игры. В порыве этого желания подросток напал
на свою маму, которая готовила ужин на кухне. Мальчик нанес около 22 ударов
топором по телу беззащитной женщины. Через непродолжительное время мать «компьютерного
раба» скончалась.
К сожалению, подобного рода
преступление в России не является единственным. В стране ежегодно от рук
подростков, попавших под влияние «недоброкачественных» СМИ умирает тысячи
людей. Но что делать в сложившейся ситуации? Поскольку Российская Федерация
является демократическим государством, ввести жесткую цензуру не предоставляется
возможным, так как в Конституции в ч. 5 ст. 29 провозглашается свобода СМИ и
запрет цензуры [1]. Но, тем не менее, в стране принимаются федеральные законы,
которые пытаются «завязать руки» СМИ. Так, к примеру с 1 сентября 2012 года, после вступления в силу ФЗ «О
защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» [3] была
введена возрастная классификация информационной продукции, обязывающая указывать
при показе фильмов, программ и иных аудиовизуальных произведений возраст
зрительской аудитории, которая допускается к просмотру; 1 февраля 2014 года
вступил в законную силу, так называемый
закон «О блокировке сайтов». На сегодняшний день, согласно российскому
законодательству, досудебная блокировка может быть применена к сайтам, распространяющим
детскую порнографию, содержащим пропаганду наркотиков или самоубийств. Также
некоторые составы преступлений Уголовного кодекса РФ были дополнены таким квалифицирующим признаком, повышающим
степень общественной опасности как СМИ. Яркими примерами могут служить ч.2. ст.
205.2 (Публичные призывы к осуществлению террористической деятельности или
публичное оправдание терроризма с использованием СМИ); ч.2 ст. 280 (Публичные
призывы к осуществлению экстремистской деятельности, совершенные с использованием
СМИ); ч.2 ст. 354 (Публичные призывы к развязыванию агрессивной войны,
совершенные с использованием СМИ либо лицом, занимающим государственную
должность РФ или государственную должность субъекта РФ) [5].
Проведя анонимный социологический опрос среди различных
возрастных категорий жителей г. Новороссийска было выяснено что более 92% опрошенных
считают, что СМИ являются одним из факторов, подталкивающим несовершеннолетних к
совершению преступлений. 61% граждан уверен в том, что подростки проводят более
половины своего свободного времени за изучением СМИ и Интернета. 90% считают,
что показ насилия на экранах телевидения и в Интернете приводит к желанию
несовершеннолетних совершать различного рода преступления. Более 63% жителей г.
Новороссийска считают, что для того, чтобы СМИ перестали быть «орудием»
совершения преступления следует запретить жестокие фильмы, передачи,
компьютерные игры, сайты в Интернете, либо оставить показ насилия на экранах,
но изолировать от просмотра детей.
Для того, чтобы СМИ и Интернет перестали быть
для несовершеннолетних способом совершения преступлений необходимо:
1)продолжать государственную политику,
направленную на защиту детей от информации, причиняющей вред их здоровью и
развитию;
2)усилить контроль за онлайн-играми, Интернет-сайтами,
распространяющими детскую
порнографию, содержащими пропаганду наркотиков или самоубийств, а также
показывающих «красоту» преступного мира;
3)создавать государственные программы,
направленные на проведение бесед, кружков с несовершеннолетними о СМИ и
Интернете как о способе совершения преступления;
4)вырабатывать у будущих поколений
патриотический настрой, путем показа соответствующих фильмов, передач,
размещения соответствующей информации в сети.
Очевидно, что СМИ наносят неизгладимый ущерб
нравственным ценностям, сложившимся в российском обществе, оказывая при этом
криминогенное воздействие на массовое сознание людей. Весь этот негатив приводит к тому, что в современном обществе СМИ
стали не способом борьбы с различного рода преступлениями, а самим «орудием».
Увеличивается имущественное расслоение общества, возрастает социальная
нетерпимость и агрессивность, все это приводит к тому, что криминальная
деятельность, участие в преступных группировках становится в глазах подростков
социально престижным занятием. Безусловно, в РФ принимается огромное количество
законов, пытающихся ограничить доступ несовершеннолетних к той информации,
которая для них должна быть закрыта. Но где гарантии, что придя домой подросток,
увидев на телеэкране отметку 18+ сразу, же переключит канал? Или зайдя на Интернет-сайт,
где ему в красках распишут, насколько приятны на вкус наркотики, какие чудеса
творит с организмом алкоголь или как в домашних условиях из подручных средств
изготовить настоящую взрывчатку, не обратит на это внимание или вовсе закроет
страницу?
Исследовав данную проблему, следует
отметить, что с
негативной информацией, содержащейся
в СМИ и в Интернете, безусловно, необходимо бороться, не смотря на то, что
кому-то это будет не выгодно. Здоровый образ жизни, высокий реализованный
интеллектуальный потенциал, глубина доброй морали - вот что в первую очередь,
должно характеризовать подрастающее поколение Российской Федерации.
Литература:
1. Конституция
Российской Федерации, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года с
учётом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от
30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ // Собрание Законодательства
Российской Федерации. 2009. № 4. ст. 445.
2. Наука - это жизнь. Сборник научно-познавательных
статей, заметок и публикаций. Электронный ресурс:
http://nauka.relis.ru/16/0001/16001048.htm/ Режим доступа: свободный.
3. О защите детей от информации, причиняющей вред
их здоровью и развитию: Федеральный закон от 28 июля 2012 г. № 139-ФЗ (ред. от
29.06.2013) // Собрание
законодательства Российской Федерации. 2011 г. № 1. Ст. 48; 2013 г. Официальный
интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru.
4. О средствах массовой информации: Закон
Российской Федерации от 27 декабря 1991 г. № 2124-1 (ред. от 01.09.2013) // Российская газета. 1992 г. № 32; 2010. №16.
5. Уголовный
Кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ (ред. от 05.04.2013) //
Собрание Законодательства Российской Федерации. 1996. № 25. Ст. 2954; 2012. № 49.
Ст. 6752.
6. http://62.mvd.ru –
Официальный сайт УМВД России по Рязанской области.