Тукебаева З.А. Бастауыш білім беру бойынша жа?артыл?ан ба?дарламаны? ерекшелігі мен тиімділігі

Ауельбекова Л.К. Эффективность применения активных методов обучения на уроках истории

Амирбаева Г.Т. Организация проектной деятельности школьников на уроках русского языка

Абильдаева Б.С. Бастауыш сынып о?ушыларына математика п?нінде ?з бетінше ж?мыс жасау да?дыларын дамыту

Аждарова Ж.А. Рухани адамгершілік білімні? ?зін –?зі тану п?ні ар?ылы о?ушылар?а ы?палы

Жумабаева Н.Б. Математика п?нінен о?ушылар?а критериалды? ба?алауды ?йымдастыру жолдары

Бектемирова А.Е. Бастауыш сыныптарды сындарлы о?ыту негізінде о?ушыларды? логикалы? ойлау ?абілеттерін дамыту

Михайлова А. О. Діагностика та етапи формування музично-інтонаційної культури студентів музичних спеціальностей

Колесникова Т.А., Пугачева Л.М. Театрализованная деятельность как средство развития речи у дошкольников

Токмазов Г.В., Панькина С.И. Исследовательский подход в процессе решения математических задач на основе межпредметных связей

Мухамбетова Л.К. ,Абжаппарова А.О. НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ РЕФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН

Байгожина Ж.Е. ?аза? тілі мен ?дебиет саба?тарында жа?а технологиялар элементтерін ?олдану

Баймолдина Б.С., Жуманбаева Л.Н. О?у-т?рбие процесінде инновациялы? технологияларды ?олдану – табысты ж?мыс кепілі

Далабаева А.Г. Бастауыш сыныпта жа?артыл?ан білім мазм?ны бойынша ?олданылатын технологияларды? тиімділігі

Культаева Т.Ж., Абишева Г.А. Игра как средство обучения и воспитания учащихся младшего школьного возраста с задержкой психического развития

Туякова А.Ж., Абдраимова С.Т., Маханбетова Г.А. Особенности образовательно-воспитательного процесса детей со сложными нарушениями развития

Печеряга С.В. Удосконалення навчального процесу шляхом застосування самостійної роботи студентів

Печеряга С.В. Роль інтерактивних методів навчання в підготовці майбутніх лікарів