Мустафаева А., Ашинова Б.
Алматы, Казахстан
О некоторых характеристиках
социального портрета (на материале анкетирования «верующей» молодежи
Казахстана)
При составлении
социального портрета в силу жизненных условий и обстоятельств личности в
эмпирическом анализе выделяются следующие группы-критерии:
1. Социально-демографические
характеристики,
которые устанавливают и подчеркивают комплекс социальных ролей, такие как
возраст, пол, семейное положение, профессия и должность и т.д.;
2. Географические
характеристики,
которые определяют место проживания респондента – город, село, климат,
природные условия.
3. Материально-бытовые
(экономические) характеристики, что включает в себя доходы (в том числе на
одного члена семьи), движимое и недвижимое имущество;
4. Психографические
характеристики,
что включает в себя жизненный стиль анкетируемых, их жизненная позиция,
характерные черты;
5. Поведенческие
характеристики
определяют отношение респондентов к предмету исследования в зависимости от цели
составления социального портрета;
6. Культурные
характеристики,
под которым подразумевается образование портретируемого, место жительства,
место регистрации (прописки), а также его социальный статус в обществе;
7. Жизненные условия, что охватывает
немаловажные факты, такие как состояние здоровья, усталость на и за пределами
работы, расстояние между местом работы и местом проживания, распределение
обязательств по дому среди членов семей, микроклимат на работе, семье и
т.д.
Комплекс
социально-демографических, экономических, культурных и жизненных характеристик
может позволить сформировать наиболее близкий к понятию «универсальный»
социальный портрет рассматриваемой портретируемой группы. Таким образом,
совокупность вышеперечисленных пунктов, в том числе социально-экономических,
культурных и поведенческих характеристик, характерных представителям
рассматриваемой группы формирует социальный портрет.
На территории бывших
советских республик с распадом советского союза народ оказался в так
называемом духовном вакууме, что
необходимо было заполнить религиозным содержанием и народ стремился религиозно
самоопределиться. Если данный процесс для взрослой части населения оказался
процессом как религиозного, так и национального возрождения, то для молодого –
нечто иным как что-то новым, а религия исполняла роль, лишь орудия для
духовно-культурного удовлетворения. Результатом исторического события –
независимости советских республик стало то, что народ начал стремиться к
самоопределению, характеризующееся в первую очередь тягой (тяготением) к родным
корням. В практическом характере подобный процесс влечет за собой иногда
негативные явления, к примеру, нетерпимость по отношению к носителям другой
культуры, языка и религии.
Принимая во внимание тот
факт, что религия, в частности ислам, можно сказать, отсутствовала в период
советской власти или не функционировала в достаточно масштабной форме среди
мусульманского населения и даже была накануне полного исчезновения в годы
пропаганды идей атеизма, религиозность населения как взрослого, так и молодого
заслуживает пристального изучения. Как было отмечено ранее если для первого
«слоя» это возрождение, то для последнего – абсолютное новое.
Учитывая социально-демографические признаки
в анкете, в частности гендерный и демографический, наше исследование имеет
следующие результаты:
во-первых, если принять
во внимание первый вопрос – гендерный, то исследование показало, что в
Таразе и Караганде среди респондентов превалируют мужчины, в Жанаозене –
женщины, а в столице равное соотношение между двумя полами сохранилось.
Поскольку анкетирование проводилось вне зависимости от профессии и занимаемой
должности, где заранее можно сделать прогноз на гендерный фактор. Так, к примеру, если среди представителей
образования количество женщин превышает количества мужчин, то в мире бизнеса –
результат скорее покажет противоположный итог. Касательно гендерных различий,
то в общей совокупности количество женщин в незначительном размере превышает
мужчин (Таб. 1);
Таблица 1 –
Распределение по гендерному фактору
|
№ |
Пол |
% |
|
1 |
Мужчины |
46% |
|
2 |
Женщины |
54% |
во-вторых,
к другой характеристике социально-демографических показателей относится
возрастная категория. Результат исследования дал возможность «условно» поделить
респондентов на три возрастные категории от 18 до 30 лет: первая категория (в
основном учащаяся молодежь) от 18 до 21, вторая (совмещающаяся работу с учебой)
– от 22 до 25 лет и третья – от 26 до 30 лет (работающая – молодые
специалисты). Ярких особенностей в возрастной категории результат не
подчеркнул, тем не менее, необходимо отметить то, что наиболее активной стала
вторая категория (23-25) в городах Жанаозен и Астана и этот же показатель
наблюдается в распределении четырех городов (Таб. 2).
Таблица 2 –
Распределение по возрастному фактору
|
№ |
Возрастная категория |
% |
|
1 |
От 18 до 21 года |
33% |
|
2 |
От 22 до 25 лет |
40% |
|
3 |
От 26 до 30 лет |
27% |
Использованная
литература:
1. Советский простой
человек: опыт социального портрета на рубеже 90-х. М., 1986
2. Арон Р. Этапы развития
социологической мысли. Общ. ред и предисл. П.С. Гуревича. М., 1992.