Филологические науки/7. Язык, речь, речевая коммуникация

К.п.н. Визер В.Г., к.т.н. Казанцев А.Г.

КГОУ НПО «Профессиональное училище № 4», Россия

Бийского технологического института АлтГТУ им. И. И. Ползунова, Россия

Терминология машиностроения средствами

жестового языка

В России в настоящее время решается чрезвычайно важная задача создания современной системы социальной защиты инвалидов. В соответствии с Федеральным законом «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» одним из важнейших элементов социальной защиты инвалидов является их реабилитация, которая представляет собой совокупность медицинских, психологических, педагогических, образовательных и социально-экономических мероприятий. Одним из наиболее эффективных механизмов повышения социального статуса и защищенности инвалидов является получение ими полноценного профессионального образования.

Растущий дефицит рабочих кадров в промышленности увеличит приток обучающихся, желающих получить рабочие профессии технической направленности, в том числе и из числа людей с ограниченными возможностями по слуху и речи. Такая тенденция наблюдается в ряде специализированных учебных заведениях для таких обучающихся. Однако анализ жестового языка на наличие специальных машиностроительных терминов показал, что их минимальное количество. Отсутствие таких жестов сильно затрудняет, а иногда практически полностью останавливает процесс общения между собой специалистов в процессе трудовой деятельности или в период обучения между преподавателем и обучающимся.

Группа авторов из Бийского технологического института Алтайского государственного технического университета им. И. И. Ползунова (Казанцев А. Г.) и КГОУ НПО “Профессиональное училище № 4” (Визер В. Г., Мялькин В. Н.) в рамках Российского головного окружного учебно-методического центра в области профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и краевой экспериментальной площадки по обучению детей с ограниченными возможностями здоровья поставила перед собой задачу создать справочное электронное издание «МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЕ ТЕРМИНЫ. Словарь жестового языка». Цель этого издания - показать машиностроительные термины посредством жестового языка, дать толкование терминов в сжатой словесной форме и привести иллюстрации на современном визуальном уровне (3D модели, видео, фото и т.д.). Для решения этой задачи была создана фокус-группа из специалистов и учащихся с ограниченными возможностями по слуху и речи, получающих специальное образование. За основу структуры словаря было взято справочное электронное издание «МАШИНОСТРОЕНИЕ. Толковый словарь терминов» (авторы: Казанцев А. Г., Косицын Ю. Н.), вышедший несколькими изданиями начиная с 2008 года.

Работа над каждым термином включала в себя несколько этапов: демонстрация и изучение объекта или процесса, толкование термина, обсуждение и формирование жеста, его видеозапись. Таким образом, все термины, вошедшие в словарь, прошли тщательную процедуру внедрения в языковую среду с целью упрощения его освоения в процессе изучения или дальнейшего применения. Наличие в качестве иллюстративного материала трехмерных твердотельных объектов и/или видеороликов с демонстрацией технологических машиностроительных процессов позволяет упростить визуальные ассоциации термина и последующее его усвоение. Все это делает словарь максимально адаптированным для уяснения терминов и освоения его жестовой визуализации. Структура экрана словаря построена по принципу организации экранного поля большинства прикладных программ, широко применяемых в быту и профессиональной деятельности (см. рисунок 1). Это значительно сокращает время освоения навыков пользования словарем и позволяет делать это практически на интуитивном уровне.

Каждый термин содержит словесное толкование, видеоролик с сурдопереводом и иллюстрации (где это уместно) в виде рисунка, 3D модели и примера применения.

Рисунок 1. Вид экранного поля словаря

Словарь дает возможность вывести на экран трехмерную твердотельную модель, иллюстрирующую термин и отдельный экран с изображением сурдопереводчика, воспроизводящего слово средствами жестового языка (см. рисунок 2).

При этом 3D модель на экране можно вращать, отдалять, приближать, разбирать на составные части, если это предусмотрено конструкцией модели (см. рисунки 3, 4, 5 и 6), а действия сурдопереводчика – многократно повторять. Всё это дает возможность путем повторения ускорить процесс освоения термина и его заучивания.

Рисунок 3. Модель возможно отдалять	Рисунок 4. Приближенная модель
Рисунок 5. Модель можно вращать	Рисунок 6. Модель с разнесенными составляющими деталями

Издание содержит: 203 термина с сурдопереводом, 136 трёхмерных твёрдотельных моделей, 79 рисунков и 5 видеороликов в области машиностроения.

Словарь предназначен для читателей с ограниченными возможностями по слуху и речи: инженерных работников, преподавателей, учителей, студентов технических вузов, учащихся начальных и средних специальных учебных заведений, а также для иностранных специалистов и студентов-иностранцев, обучающихся в учебных заведениях России.

Словарь прошёл пилотную апробация и положительно себя зарекомендовал в рамках учебного процесса КГОУ НПО «Профессиональное училище № 4».

На проходившем в январе 2011 года Всероссийском заочном конкурсе «Учитель! Перед именем твоим…» издание удостоено ЗОЛОТОЙ МЕДАЛИ в номинации «Инновации».

В марте 2011 года на Международном конкурсе научных работ «Культура – основа национального социального образования, жизненных сил человека и общества» издание стало СЕРЕБРЯННЫМ ПРИЗЁРОМ в номинации «Образование и социальная безопасность славянского мира»

По итогам 2012 года авторский коллектив за данную работу удостоен ежегодной краевой премии Алтайского края в области науки и техники в номинации "Разработка и применение новых методик обучения, создание высококачественных учебников и учебных пособий для образовательных учреждений края".

Первая версия справочного электронного издания «МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЕ ТЕРМИНЫ. Словарь жестового языка» (см. рисунки 7 и 8) вышла в свет в январе 2011 года (государственная регистрация в ФГУП НТЦ «Информрегистр» № 0321100085). Словарь поставляется на одном DVD-диске и может использоваться в локальном режиме. Дополнительная информация размещена на сайте http://www.bti.secna.ru/education/slovar_zhest_yaz.shtml

Рисунок 7. Внешний вид обложки словаря

Рисунок 8. Внешний вид диска словаря