Физическая
культура и спорт: проблемы, исследования и предложения
к.б.н. Журавлева Юлия Сергеевна, к.м.н., Мейсигов Т.
Б.
Российский Университет Дружбы народов, город Москва
СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ
КАРДИОРЕСПИРАТОРНОЙ СИСТЕМЫ СТУДЕНТОК РУДН, АДАПТИРОВАННЫХ К РАЗЛИЧНЫМ ВИДАМ
ФИЗИЧЕСКОЙ НАГРУЗКИ.
На сегодняшний день для оптимизации
учебно-тренировочного процесса в вузах используются различные формы организации
физической культуры, такие как, оздоровительная аэробика, имеющие
оздоровительную направленность. В свою очередь для студентов с возможными
медицинскими проблемами используют также формы занятий с сокращением
количества, объема и интенсивности физической нагрузки – специальные
медицинские группы (СМГ).
Приведены результаты обследований 167
студенток РУДН, занимающихся по программе специальных медицинских групп и групп
оздоровительной аэробики. Определены некоторые показатели функционального
состояния и резервные возможности организма занимающихся.
В исследовании задействовано 167 студенток
в возрасте 17-18 лет, 1- я группа (n=71)занимающихся по программе
оздоровительной аэробики, с использованием силового компонента и 2-я (n=96) –
студентки, посещающие занятия специальной медицинской группы (СМГ).
В состоянии относительного покоя и при
физической нагрузке измерялись следующие функциональные показатели: частота
сердечных сокращений (ЧСС, уд./мин); систолическое (САД) и диастолическое (ДАД)
артериальное давление в мм рт. ст. На основе этих данных рассчитывался комплекс
показателей системы кровообращения: среднединамическое давление (СДД, мм рт.
ст.), пульсовое давление (ПАД), ударный объем сердца (УО, мл), минутный объем
кровообращения (МОК, л/мин), двойное произведение (ДП, усл. ед.). Для
комбинированной оценки функциональных возможностей сердечно-сосудистой и
дыхательной систем использован метод с
помощью расчета индекса Скибинской
(ИС).
Определение общефизической и
функциональной подготовленности определялось при помощи проведения степ-теста
(PWC170).
Статистическая обработка полученных
результатов проводилась с использованием программы «Microsoft Excel XP»,
«Statistica 6.0» и включала описательную статистику, оценку достоверности
различий по Стьюденту и корреляционный анализ с оценкой достоверности
коэффициентов корреляции.
Результаты проведенных исследований
показали, что в условиях относительного покоя значения таких показателей
сердечно-сосудистой системы как ЧСС, САД, ДАД, достоверно выше у студенток 1-й
группы.
Такая же динамика наблюдается и в
показателях среднединамического давления.
Расчет ДП сохраняет данную тенденцию.
Наиболее высокие показатели пульсового
давления (ПАД) выявлены у студенток, занимающихся по программе специальной
медицинской группы.
Аналогичные величины наблюдались нами в
исследованиях, определяющих ударный
объем сердца (УО, мл) и минутный объем
кровообращения (МОК, л/мин).
Исхода из полученных результатов, можно
сделать вывод, что в условиях относительного покоя показатели гемодинамики у
студенток соответствуют нормативам для данного возраста.
Для комбинированной оценки функциональных
возможностей сердечно-сосудистой и дыхательной систем многие исследователи
предлагают Индекс Скибинской (ИС). Установленная динамика индекса физического состояния и индекса Скибински.
Анализ полученных данных показал, что значения индекса Скибински достоверно
выше у студенток группы оздоровительной аэробики.
В
свою очередь функциональные показатели
PWC170 и МПК, характеризуются более высокими значениями у обследуемых 1 группы.
При выполнении физической нагрузки у всех
обследуемых отмечается существенное изменение значений двойного произведения
(ДП). Так, к концу пробы величины ДП увеличивались в среднем в 1,8-2 раза.
Полученные нами данные свидетельствует о более высоком функциональном состоянии
кардиореспираторной системы у обследуемых 1-й группы.
Таким образом, показатели, характеризующее функциональные резервы организма, достоверно выше у студенток, занимающихся по программе оздоровительной аэробики, чем у девушек 2-ой обследуемой группы. В свою очередь, у тренируемых данной группы отмечен наиболее высокий уровень тренированности и адаптированности организма к физической нагрузке аэробной направленности, а также более высокими резервными возможностями организма по сравнению со студентками, посещающими занятия специальной медицинской группы (СМГ).
Литература:
1. Агаджанян Н.А. Стресс и теория адаптации.
Монография. – Оренбург: ИПК ГОУ ОГУ. – 2005. – 190 с.
2. Беляев В.С., Солоненко О.А Особенности силовой
тренировки женщин с учетом наличия овариально-менструального цикла. – Тезисы
докл. Научно-прак. Конф. Нефтегазовых вузов «Проблемы совершенствования
физической культуры студентов» - М., 2005, с. 71.
3. Голубкова О.В. Особенности женского организма: Уч.
Пособие. – М., 2002, с. 48-58.
4. Журавлева Ю.С., Кислицын Ю.Л. Функциональное
состояние и особенности адаптации студенток первого года обучения из различных
регионов мира к новым. Ж.: «Технологии живых систем» Включен в перечень ВАК
Т.5, №4// М.:Изд. «Радиотехника», 2008.-С.39-44.
Заявка участника
Фамилия ___________Журавлева_____________
Имя________________ Юлия__________________
Отчество____________ Сергеевна _____________
Должность __-доцент каф физ. Воспитания и спорта РУДН
Ученое звание_кандидат биологических наук___
Контакты___84957222954____________________
Форма участия___ заочная ( публикация)
Форма участия___ заочная ( публикация)
Заявка участника
Фамилия ___________Мейсигов _____________
Имя________________ Тимур __________________
Отчество____________Борисович _____________
Должность __зав. лабор.ФОК РУДН
Ученое звание_кандидат медицинских наук___
Контакты___84957222954____________________
Форма участия___ заочная ( публикация)