Экология/ 5.Проблемы экологического воспитания молодежи

Стрекаловская М.М., к.п.н.

Бурятский государственный университет, Россия

Программа экологического образования детей дошкольного возраста «Дети Байкала»

Озеро Байкал – уникальный природный объект мирового значения. Здесь сосредоточено 20% мировых запасов поверхностных пресных вод. Вода Байкала уникальна своей чистотой, глубиной, прозрачностью. В озере обитает более 2,5 тысяч видов растений и животных. Более 80% из них нигде кроме Байкала не встречаются.

Коренные жители Байкала тысячелетиями свято берегли чистоту славного озера-моря и прилегающие к нему территории, из поколения в поколение передавали традиции его охраны своим детям и внукам. В настоящее время чистота Байкала, его живые организмы исчезают под влиянием человеческого фактора. В этих условиях особую значимость приобретает повышение экологической культуры населения Байкальского региона, начиная с дошкольного возраста.

На кафедрах дошкольной педагогики Иркутского и Бурятского пединститутов ведётся научно-исследовательская работа по созданию и апробации программ экологического образования дошкольников на основе формирования у них системных знаний об экосистеме Байкала (Л.А. Мишарина, Л.А. Кананчук, М.М. Стрекаловская и др.). Основы системно-деятельностного подхода к разработке таких программ были заложены ещё в 70-е годы прошлого века И.А. Хайдуровой, работавшей зав.кафедрой дошкольной педагогики ИГПИ.

Большая работа по ознакомлению детей с Байкалом проводится и в детских садах Байкальского региона. Так, в районах Бурятии активно в этом направлении работают детские сады села Байкало-Кудара, городов Северобайкальск, Улан-Удэ (детсады ОАО «РЖД», муниципальные детские сады №№ 52, 59, 67, 72, 86, 111, и другие). Одна из этих дошкольных образовательных организаций – Центр развития ребёнка г. Улан-Удэ «Оюна».

Представляем программу экологического образования дошкольников «Дети Байкала», разработанную в МАДОУ ЦРР №86 детский сад «Оюна» Авторы программы Колмакова А. Н., Игумнова З.Н., Белоусова Т.Н. и другие.

Цель программы – формирование у детей системы экологических ценностей, определяющей их природоохранную деятельность и поведение.

Задачи:

1. Сформировать элементарные экологические знания о природе Бурятии, Байкала, доступные пониманию ребёнка – дошкольника. Познакомить дошкольников с волонтёрским движением по защите природы Прибайкалья.

2. Развить на основе экологических знаний, природоохранную деятельность дошкольников. Вовлечь детей, педагогов и родителей в природоведческую поисково-исследовательскую, творческую деятельность, организацию экологического движения «Дети Байкала».

3. Воспитать у детей гуманное, эмоционально-положительное, бережное отношение к миру природы, развивать чувство эмпатии к объектам природы, чувство ответственности за судьбу Байкала, родной земли.

Содержание программы делится на два тематических блока:

1 «Волшебные песчинки». Раздел включает игры с байкальским песком, водой и природным материалом родного края. Он предназначен для детей 2-3лет.

2. «Войди в Байкальский лес другом». Блок включает, игровое проблемное обучение, наблюдения, игровое взаимодействие взрослых и детей. Этот раздел предназначен - для детей 3-7 лет.

Экологическая программа «Дети Байкала» охватывает четыре направления развития:

· Физкультурно-оздоровительное

· Эколого-познавательно-речевое

· Эколого -социально-личностное

· Эколого -художественно-эстетическое

Каждое направление реализуется посредством мини-проектов.

Физкультурно-оздоровительное развитие детей включает проект
«Мы ребята – туристята»

Туристские прогулки проводятся по территории детского сада к мини-парку «Байкальский лес». Во время таких прогулок дети закрепляют знания правил поведения в природе, овладевают простейшими туристскими умениями и навыками. У детей формируется мотивация на здоровье и здоровый образ жизни. Стало традицией в конце лета отправляться в туристский поход на встречу с «Байкалом».

Эколого-познавательно-речевое развитие детей:

«Юный экскурсовод»

Дети учатся давать интервью на местное радио, телевидение. В мини-парке «Байкальский лес» юные экскурсоводы рассказывают о деревьях не только своим сверстникам, но и детям младших групп, родителям, гостям, приезжающим к нам из других регионов России, других стран.

Игры-путешествия «Минутки любования, минутки познания»

Игра-путешествие - это игра действия, мысли, чувств ребёнка. Она развивает внимание, наблюдательность, сплачивают детей, формирует детскую группу. В путешествиях по экологической тропе дошкольники знакомятся с различными признаками природных объектов, любуются красотой природы, сопереживают, радуются общению с ней.

«Посадили кедр сами»

Кедровые орехи, посаженные детьми проросли, им уже 2 года и весной они будут пересажены в наш парк, а помогут нам в этом наши родители и сотрудники городского лесничества.

Эколого -социально-личностное развитие детей:

«Волшебные песчинки» - игры с байкальским песком, водой и природным материалом родного края. Дети, играя с байкальским песком, получают не только заряд положительной энергии, но и силу Байкала, становятся крепкими и здоровыми, становятся его детьми и начинают проявлять интерес к родному краю, приучаются любить свою малую Родину.

В игах с песком используется музыкальное сопровождение, методы наблюдения, исследования, проблемные поисковые игровые ситуации.

Клуб «Юные защитники природы»

В работе клуба активно участвуют не только дети, но и их родители. Они проводят интересные встречи, рассказывают детям о своих увлечениях, показывают природоведческие коллекции, проводят мастер-классы. Совместно с родителями составляются экологические правила «Байкальская этика», оформляют экологические плакаты, проводятся выставки фотосюжетов «Мир удивительных открытий или необычное в обычном», экологические игры.

Регулярно проводятся праздники «Древонасаждения», «День Байкала», природоохранные акции «Посади дерево», «Сбережём лесную красавицу», «За чистый Байкал», «Сохраним наши сосны», «Птичья столовая», «Чистый участок» и многие другие.

Эколого-художественно-эстетическое направление развития детей включает проект «Поэтический образ природы в детском рисунке»

В реализации данного проекта принимает активное участие наш родитель, известный художник Бурятии Зорикто Доржиев. Он проводит мастер классы, на которых учит детей рисовать пейзажи, помогает маленьким художникам чувствовать настроение, отбирать художественные средства для создания образа. В результате такого сотворчества появились замечательные картины, которые украшают наш вестибюль: «Байкальская нерпа», «Птицы на Байкале», «Байкальский берег» и другие.

Совместная целенаправленная деятельность педагогов и родителей по реализации программы «Дети Байкала» помогает детям осознать себя «маленькими волшебниками», спасающими и оберегающими природу родной Бурятии, священного озера Байкала. Это вселяет надежду на то, что прекраснейшее озеро Земли будет сохранено новыми поколениями людей.