Л.А.
Колмыкова
СШИ
«Мурагер»
г.
Караганда, Казахстан
«Моя
Родина – Казахстан»:
внеклассное
мероприятие по географии
Ведущий. Казахстан в 1991 году стал суверенным
государством. Рождение независимой Республики Казахстан создало благоприятную
обстановку для того, чтобы в полном объёме восстановить историческую правду о
прошлом казахского народа, его языке, культуре, выдающихся деятелях. Предлагаем
вашему вниманию игру-викторину: «Моя Родина – Казахстан». Мы уверены, что
поучаствовав в ней, ребята покажут хорошие знания. После прохождения четырёх
туров викторины победителем станет тот, кто наберёт наибольшее количество
баллов.
Представляем участников викторины.
4
участника выходят по очереди на импровизируемую сцену. Члены команды называют
свои фамилии, произносят свой девиз, жизненное кредо, пожелание другим
участникам.
Представляем состав жюри: преподаватели истории,
казахской литературы и языка, географии, музыки, библиотекарь.
Первый тур
– исторический тур – интеллектуальная «Байга».
Задание: На предложенные вопросы должны дать
быстрые лаконичные ответы.
1. Когда был принят закон «О Государственной
Независимости РК»? 16.12.91.
2. Когда в Казахстане был принят закон «О
языках»? 22.09.89.
3. В каком году была введена национальная валюта
– тенге? Ноябрь 1993 г.
4. Кто по Конституции РК является главой
государства?
Президент.
5. К какой языковой группе относятся
казахи? К тюркской.
Жюри подводит итоги.
Ведущий: «Жизнь народа в его языке» – это слова Расула Гамзатова.
Это не просто слова, а концепция о роли языка. Каждый человек, к какой бы нации
не принадлежал, должен знать свой родной язык. Но это вовсе не означает, что
знать он должен только свой язык и относиться небрежно к другим.
Второй тур
викторины – «Полиглот».
Предлагаем восемь анаграмм. Каждой команде по
две анаграммы. Ваша задача составить слова из предложенных анаграмм и перевести
их на казахский и английский язык. (Прилагаю больше, чем 8 вариантов)
1.
Догро
– город – қала – town
2.
Арнод
– народ – халық – people
3.
Емсья
– семья – жануя – family
4.
Омд
– дом – ұй – home
5.
Кязы
– язык – тіл
– tongue
6.
Блех
– хлеб – нан – bread
7.
Донира
– родина – отан – motherland
8.
Тьма
– мать – ана - mother
9.
Гдур
– друг – жолдас – friend
10.
Рим
– мир – бейбітшілік - peace
11.
Друт
– труд – енбеқ – work
12.
Родога
– дорога – жол – way
Жюри подводит итоги
Ведущий: Казахская земля и ее жители имеют древнюю
историю, сложившиеся традиции, которые уходят в глубь тысячелетия. История
свидетельница веков. В ней горький запах полыни, трагические и героические
судьбы народа, богатое духовное наследие. Это кладезь познаний для идущего и
пытливого. Цифра 7 у казахов издавна считается священным: 7 поколений; 7 дней
недели; 7 компонентов в блюде «Наурыз-коже».
Третий тур –
«Великолепная семёрка»
На табло в квадратах под цифрами скрываются
ответы на 7 вопросов.
|
20 |
20 |
20 |
|
30 |
30 |
30 |
|
40 |
40 |
40 |
1.
История
Казахстана – 20 слева.
2.
Традиции,
обычаи – 20 в центре.
3.
Литература
– 20 справа.
4.
Экология
Казахстана – 30 в центре.
5.
Искусство,
спорт – 30 справа.
6.
Славные
сыны Казахстана – 40 слева.
7.
Государственные
символы Казахстана – 40 в центре.
Оставшиеся два квадрата без вопросов. «30 слева»
и «40 справа» являются произвольными. Игрок, назвавший один из этих квадратов,
получает приз.
Задание: Участники по очереди называют номер
квадрата; например 20 слева. На табло появляется вопрос. Побеждает тот, кто
первым даст правильный ответ. Цифра в квадрате означает одновременно и
количество баллов.
Вопросы – предлагаю по 2 варианта
вопросов, на выбор ведущего.
20 слева: История Казахстана.
1.
Когда
образовалось Казахское ханство? Середина
15 века.
2.
Назовите
самый крупный древний город Казахстана, который оказал героическое
сопротивление Чингизхану в течении 5 месяцев. Отрар.
20 в центре:
Традиции, обряды, обычаи.
1.
Какие
казахские обряды, посвящаемые определённым событиям, вы знаете? Бесікке салу, түсау
кесер, қырқынан шығару.
2.
Как называется национальное переносное
жильё у казахов – кочевников? Юрта.
20 справа: Литература.
1.
Какое
произведение и какого автора переведено более, чем на 30 языков? «Путь Абая» М. Ауэзова.
2.
Автор
романа «Тернистый путь». Сакен
Сейфуллин.
30 в центре: Экология.
1.
Назовите
современного казахского поэта, публициста, современного деятеля, борца за
чистоту окружающей среды. Мухтар Шаханов.
2.
Как называется движение в защиту экологии,
созданное под руководством О. Сулуйменова? Невада
– Семипалатинск.
30 справа: Искусство и спорт.
1.
Назовите
имя гениального кюйши-композитора, классика казахской инструментальной музыки. Курмангазы.
2.
Назовите
имя великого казахского балуана (борца) 19 века. Қажымұқан Мұкайтпасов.
40 слева: Славные сыны земли казахской.
1.
Кто
из казахских ханов ещё при жизни был причислен к лику святых и остался в памяти
народа олицетворением единства и целостности казахской земли? Абылай хан.
2.
Назовите имя султана, правителя Египта, тюрка
по национальности. Султан Бейбарс.
40 в центре: Государственные символы Казахстана.
1.
В
каком году утверждён Государственный флаг и герб республики? Июль 1992 г.
2.
Что
олицетворяет золотое солнце, купающееся в своих лучах? Покой и богатство.
Ведущий: Членов жюри просим подвести итоги предыдущих
туров и назвать количество баллов каждого участника. Набравший меньшее число
баллов из двух команд, выходит из игры. Оставшиеся участники продолжают вести
борьбу за право победить в последнем туре.
Четвертый тур – «Шешен» или «Оратор».
Ведущий: Многовековая жизнь казахского народа в условиях
казахской степи обусловила характер, форму и культ Слова. Целая категория
талантливых людей – акыны, жырау, шешены, бии разъезжались по аулам, заменяя
собой театры, филармонии, видеосалоны, кино. «Сильнее всего схватка в словах», говорили
в народе.
В нашем последнем туре вам предстоит выступление
на тему: «В доме без книг, как без окон – темно». Составьте выступление в форме
гимна о пользе чтения книг, используя и цитируя авторов казахской, русской и
зарубежной классики.
Жюри подводит итоги.
Ведущий:
Хочется завершить стихотворением Мухтара
Шаханова:
Судьбу от болезней
беспамятства ты защити –
Ведь у человека на
долгом и трудном пути,
Помимо матери той, что
его родила,
Есть Четыре Матери,
словно четыре крыла:
РОДНАЯ ЗЕМЛЯ – наша суть и основа основ,
И СЛОВО РОДНОЕ, пришедшее к нам от отцов,
БОГАТСТВО ДУШИ и ОБЫЧАИ – благостный след,
Горящий для нас сквозь
тьму поколений и лет,
РОДНАЯ ИСТОРИЯ – как бы она ни была
Горька и печальна,
мучительна и тяжела…
Нет равного тем четырем
матерям божества:
Без них – перекати-поле
твоя голова.
Тот не способен величье
понять Четырех Матерей,
Кто не любил, не берег
матери милой своей!
Беспамятным ветром
развеет беспамятный прах
Того, кто забыл о
своих Четырех Матерях.
Народ, что Четыре
Святыни не смог защитить,
Не сможет и счастья
судьбы никогда ощутить.
Четыре Матери – словно
судьба дорогих:
Коль жить – лишь для
них,
А погибнуть – так только
за них!..