S.O.Komekova., F.S.Narseitova

JOINT-STOCK COMPANY NATIONAL CENTER PROFESSIONAL DEVELOPMENT «ORLEU»  RK RIDSES Almaty, Kazakhstan

 

Ñ.Î.Êîìåêîâà, Ô.Ñ.Íàðñåèòîâà

 «Өðëåó» ÁÀҰÎ ÀҚ ôèëèàëû ÁÁÆ ҚÁÀÐÈ Àëìàòû қ., Қàçàқñòàí

 

Ñ.Î.Êîìåêîâà, Ô.Ñ.Íàðñåèòîâà

ÍÖÏÊ «Өðëåó» ÔÀÎ ÐÊ ÐÈÏÊÑÎ ã.Àëìàòû, Êàçàõñòàí 

 

 

Äàðûíäû  áàëàëàðìåí  æұìûñ – çàìàí òàëàáû

 

Àңäàòïà

Áұë ìàқàëàäà «äàðûíäû» æәíå «äàðûíäûëûқ» ұғûìäàðûíà òүñ³í³êòåìå áåð³ëãåí æәíå äàðûíäû áàëàëàðìåí æүðã³ç³ëåò³í æұìûñòûң àëғûøàðòòàðû, ìәí-ìàғûíàñû, ғàëûìäàðäûң îé-òұæûðûìäàðû қàðàñòûðûëғàí. Äàðûíäû áàëàëàðìåí æұìûñòûң áүã³íã³ òàңäàғû äàìó ñèïàòû ìåí æүðã³ç³ëåò³í æұìûñòàðäûң әä³ñòåð³ ìåí òүðëåð³ áåð³ëãåí.

ʳëò ñөçäåð: äàðûí, äàðûíäûëûқ, ðóõàíè құíäûëûқ, êөïñàòûëû үçä³êñ³ç á³ë³ì áåðó, қàá³ëåòò³ë³ê, ðåôîðìàëàó.

Àííîòàöèÿ 

 äàííîé ñòàòüå äàíû îïðåäåëåíèÿ ïîíÿòèÿì «îäàðåííûå» è «îäàðåííîñòü» è ðàññìîòðåíû  ïðåäïîñûëêè, óòâåðæäåíèÿ è âûâîäû ó÷åíûõ î  ïðîâîäèìîé ðàáîòå ñ îäàðåííûìè äåòüìè. Ïðåäñòàâëåíû ìåòîäû, ôîðìû è õàðàêòåðèñòèêà ðàçâèòèÿ ðàáîòû ñ îäàðåííûìè äåòüìè â ñîâðåìåííûõ óñëîâèÿõ.

Êëþ÷åâûå ñëîâà: òàëàíò, îäàðåííîñòü, äóõîâíàÿ öåííîñòü, ìíîãîñòóïåí÷àòîñòü íåïðåðûâíîãî îáðàçîâàíèÿ, ñïîñîáíîñòü, ðåôîðìèðîâàíèå.

 

Abstract

This article gives the definition of the concepts of "gifted" and "talent" and considered prerequisites statements and conclusions of scientists on the ongoing work with gifted children. The methods, forms and characteristics of work with gifted children in modern conditions.

Keywords: talent, talent, spiritual value, multistage continuous education, ability, reforming.

 

Åë áàñûìûç Í.Ә. Íàçàðáàåâ: “Á³çãå êåðåã³ øûí äàðûíäàð. Íàðûқ қîë-àÿғûìûçäû қàëàé қûñïàñûí, ìåìëåêåò өç³í³ң òàëàíòòû ұëäàðû ìåí қûçäàðûí, íàғûç әäåáèåò ïåí өíåð³í æàñàéòûí  òàðëàíáîç æүéð³êòåð³í қîëäàóғà, қîðғàóғà ì³íäåòò³” – äåï àéòқàí áîëàòûí. ҚÐ Á³ë³ì òóðàëû Çàңûíäà ìåìëåêåòò³ê ñàÿñàò íåã³ç³íäå åң àëғàø ðåò “Әð áàëàíûң æåêå қàá³ëåò³íå қàðàé èíòåëëåêòóàëäû äàìóû, æåêå àäàìíûң äàðûíäûëûғûí äàìûòó” ìәñåëåñ³ қàðàëғàí.

Áүã³íã³ òàңäà á³ë³ì áåðó æүéåñ³í³ң åң ìàңûçäû åðåêøåë³êòåð³ ñàðàëàíûï æ³êòåëãåí êөïñàòûëû үçä³êñ³ç á³ë³ì áåðó (ìåêòåïêå äåé³íã³, áàñòàóûø, îðòà, æîғàðû á³ë³ì áåðó, ìàãèñòðàòóðà æәíå äîêòîðàíòóðà) æүéåñ³. Åë³ì³çäå äàðûíäû áàëàëàðäû ³çäåñò³ðó ìåí îëàðäûң қàá³ëåò³í äàìûòóäûң ìåìëåêåòò³ê áàғäàðëàìàñûíà ñәéêåñ,1998 æûëû Ðåñïóáëèêàëûқ «Äàðûí» ғûëûìè – ïðàêòèêàëûқ îðòàëûғû құðûëûï, ðåñïóáëèêàäàғû äàðûíäû áàëàëàðìåí æұìûñòû áàñқàðóìåí àéíàëûñқàí[1]. Á³ë³ì áåðó æүéåñ³í ðåôîðìàëàó äàðûíäû áàëàëàðäû àðíàéû ìåêòåïòåðäå ғàíà åìåñ, æàëïû îðòà á³ë³ì áåðåò³í ìåêòåïòåðäå äå æүçåãå àñûðóäû ì³íäåòòåéä³. Ñîíäûқòàí äà, äàðûíäû áàëàíû äàìûòó ìәñåëåñ³ қîғàìäûқ ìàңûçäû ïðîáëåìà áîëûï îòûð. 

Áàëàëàðäûң äàðûíäûëûғû ìәñåëåñ³ìåí øåòåëä³ê æәíå îòàíäûқ ïñèõîëîãòàð àéíàëûñòû. Øûғàðìàøûëûқ äàðûíäûëûқ ïñèõîëîãèÿñû ñàëàñû áîéûíøà àóқûìäû çåðòòåóëåð æүðã³ç³ëãåí³ áåëã³ë³. Îë àìåðèêàíäûқ ïñèõîëîãòàð: Äæ.Ãèëôîðä, Ï.Òîððåíñ, Ô.Áàððîí, Ê.Òåéëîð. Àë ïñèõîëîãòàð Äæ.Êýðîë ìåí Á.Áëóìíûң èäåÿëàðû íåã³ç³íäå äàðûíäû áàëàëàðäû îқûòó әä³ñòåìåñ³ æàñàëûíäû.  Åðåêøå äàðûíäû áàëàëàð ìәñåëåñ³ìåí Æ.Áðþíî àéíàëûñòû. (“îäàðåííûå äåòè: ïñèõîëîãî-ïåäàãîãè÷åñêèå èññëåäîâàíèÿ è ïðàêòèêà”) Äàðûíäûëûқ ïðîáëåìàñûí îòàíäûқ ïñèõîëîãòàð äà çåðòòåä³. Îëàð: À.Ì.Ìàòþøêèí өç³í³ң “Øûғàðìàøûëûқ äàðûíäûëûқòûң òұæûðûìäàìàñû”  åңáåã³íäå, Øóìàêîâà Í.Á. өç³í³ң á³ðқàòàð åңáåêòåð³íäå, Ã.Ä.×èñòÿêîâà өç³í³ң  “Òàíûìäûқ құðûëûìäû äàìûòóäàғû øûғàðìàøûëûқ äàðûíäûëûқ” àòòû ìàқàëàñûíäà Ñ.Þðêåâè÷ “Ïðàêòèê ïñèõîëîã æұìûñûíäàғû äàðûíäûëûқ äèàãíîñòèêàñû ìåí îíû áîëæàó ïðîáëåìàëàðû” àòòû åңáåã³íäå áàÿíäàëàäû. Ðåñåé ïåäàãîã-ғàëûìû Ê.Ä.Óøèíñêèé «Àқûë-îé äåãåíí³ң өç³ æàқñû ұéûìäàñòûðûëғàí á³ë³ì æүéåñ³. Îқóøûíûң îқó ïðîöåñ³íäå àқûë-îéäû äàìûòó ìåí òәðáèåëåóäåã³ åң íåã³çã³ äèäàêòèêàëûқ øàðò – ìұғàë³ì ìåí îқóøûíûң îқó áàðûñûíäàғû åңáåã³í³ң äұðûñ áîëóû ìåí æүéåë³ æèíàқòàëóûíäà» - äåï íàқòûëàғàí. 

 «Äàðûíäûëûқ» - áұë «äàðûí» ñөç³íåí øûққàí æәíå îë äàìóäûң àñà қîëàéëû, ñûðòқû àëғû øàðòòàðûí á³ëä³ðåä³. Ïåäàãîãèêàëûқ ýíöèêëîïåäèÿäà áұғàí êåëåñ³ òүñ³í³ê áåð³ëåä³: «Äàðûíäûëûқ» - áұë àäàìíûң áåëã³ë³ ³ñ-әðåêåò àóìàғûíäà åðåêøå òàáûñòàðғà æåòóãå êөìåêòåñåò³í, қàá³ëåò äàìóûíûң æîғàðû äåңãåé³ [13].

Ôèëîñîôèÿëûқ ýíöèêëîïåäèÿëûқ ñөçä³êòå: «Қàá³ëåòò³ë³ê - áұë ñóáúåêòèâò³ æàғäàéäà áåëã³ë³ á³ð ³ñ-әðåêåòò³ң òàáûñòû îðûíäàëóûíäàғû æåêå òұëғàëûқ äàðàëûқ åðåêøåë³êòåð³» äåï òүñ³í³ê áåð³ëãåí. «Äàðûíäûëûқ» - àқûë-îé äàìóûíûң æîғàðû äåңãåé³ ғàíà åìåñ, ñîíûìåí қàòàð, æåêå òұëғàíûң äàìóûíà áàғûòòàëғàí êåéá³ð ³øê³ òàëàï-ìàқñàòòàð. Ñîíûìåí қàòàð, äàðûíäûëûқ - әëåóìåòò³ê құáûëûñ. Өéòêåí³, àäàìíûң ³ñ-әðåêåò³í³ң әëåóìåòò³ê ñôåðàäà æåò³ñò³êòåðãå æåòó³ òóðàëû ñөç áîëûï îòûð.

Äàðûíäû áàëàëàðäû қàëàé òàíóғà áîëàäû? Áåëã³ë³ çåðòòåóø³ Í.Ñ.Ëåéòåñ қàá³ëåòò³ áàëàëàðäûң үø êàòåãîðèÿñûí àíûқòàï áåðä³. Á³ð³íø³ êàòåãîðèÿ,  îé - өð³ñ қàá³ëåò³ åðòå æàñòàí áàéқàëғàí îқóøûëàð. Åê³íø³ êàòåãîðèÿ, æåêå á³ð ³ñ-әðåêåò òүð³ ìåí áåëã³ë³ á³ð ìåêòåïòåã³ ғûëûì òүð³íå қàá³ëåòò³ë³ã³ìåí êөçãå òүñêåí îқóøûëàð.Үø³íø³ êàòåãîðèÿ, äàðûíäûëûқ êүø қàæûðûìåí åðåêøåëåíåò³í îқóøûëàð.

Äàðûíäûëûқ òүðëåð³í àíûқòàó êðèòåðèéëåð³:

1) әðåêåò òүð³ æәíå îíû қàìòàìàñûç åòåò³í ïñèõèêàíûң ñàëàëàðû;

2) äàðûíäûëûқòûң қàëûïòàñó äәðåæåñ³;

3) áàéқàëó ôîðìàñû;

4) әðåêåòò³ң ñàí àëóàí òүð³íäå áàéқàëó êåңä³ã³;

5) æàñ åðåêøåë³ã³ äàìóûíûң åðåêøåë³êòåð³.

Әðåêåòò³ң íåã³çã³ òүðëåð³íå: ïðàêòèêàëûқ, òåîðèÿëûқ (áàëàíûң æàñûí åñêåðåò³í áîëñàқ), êөðêåì-ýñòåòèêàëûқ, êîììóíèêàòèâò³ê æәíå ðóõàíè құíäûëûқ æàòàäû.  ßғíè, èíòåëëåêòóàëäûқ ñàëàíûң àÿñûíäà ñåíñîìîòîðëûқ, êåң³ñò³ê-êөðó (âèçóàëäû) æәíå ұғûìäûқ-ëîãèêàëûқ äåңãåéëåð. Ýìîöèîíàëäû ñàëàíûң àÿñûíäà – ýìîöèîíàëäûқ қàáûëäàóû ìåí ýìîöèîíàëäûқ қàéғûðóûíûң äåңãåé³. Ûíòàëàíäûðóøû-åð³êò³ê ñàëàíûң àÿñûíäà – îé øàқûðó, ìàқñàò қîþ æәíå ìàғûíàíû ұғûíó äåңãåéëåð³. Ñәéêåñ³íøå, äàðûíäûëûқòûң ìûíàäàé òүðëåð³ àéқûíäàëàäû:

ü   ïðàêòèêàëûқ әðåêåòòå, êөá³íåñå, қîëөíåð³, ñïîðòòûқ æәíå ұéûìäàñòûðóøûëûқ äàðûíäûëûқòàðäû àéòóғà áîëàäû.

ü   òàíûìäûқ әðåêåòòå - әðåêåòò³ң ïәíä³ê ìàçìұíûíà қàòûñòû èíòåëëåêòóàëäûқ äàðûíäûëûқòûң ñàí òүð³ àéқûíäàëàäû (æàðàòûëûñòàíó æәíå ãóìàíèòàðëûқ ғûëûìäàð ñàëàñûíäàғû, èíòåëëåêòóàëäûқ îéûíäàð ñàëàñûíäàғû, ò.á. äàðûíäûëûқòàð).

ü   êөðêåì-ýñòåòèêàëûқ әðåêåòòå – õîðåãðàôèÿëûқ, әäåáè-ïîýòèêàëûқ, áåéíåëåó æәíå ìóçûêàëûқ äàðûíäûëûқòàð.

ü   êîììóíèêàòèâò³ê әðåêåòòå – ëèäåðë³ê æәíå àòòðàêòèâò³ê äàðûíäûëûқòàð.

ü   ðóõàíè-құíäûëûқ әðåêåòòå – æàңà ðóõàíè құíäûëûқòàð òóғûçóäàí æәíå àäàìäàðғà қûçìåò åòóäåí áàéқàëàòûí äàðûíäûëûқòàð [2;8].

           «Äàðûíäûëûқ» æәíå «øûғàðìàøûëûқ äàðûíäûëûқ» ұғûìäàðû ìәíäåñ áîëûï òàáûëàäû. «Øûғàðìàøûëûқ äàðûíäûëûқ» øàðòòû òүðäå àéòñàқ, áұë – êåç êåëãåí әðåêåòò³ æîғàðғû äåңãåéäå îðûíäàó ғàíà åìåñ, ñîíûìåí қàòàð îíû қàéòà æàñàó æәíå äàìûòó áîëûï òàáûëàäû. «Äàðûíäûëûқòûң қàëûïòàñó äәðåæåñ³» êðèòåðèé³ áîéûíøà äàðûíäûëûқòû æ³êòåóãå áîëàäû:

˜  àêòóàëäû äàðûíäûëûқ;

˜  әëåóåòò³ê äàðûíäûëûқ.

       Àêòóàëäû äàðûíäûëûқ – áұë æàñ åðåêøåë³ã³ æәíå әëåóìåòò³ê íîðìàëàðìåí ñàëûñòûðғàíäà íàқòû ïәíä³ê ñàëàäà ³ñ-әðåêåòò³ îðûíäàóäûң æîғàðû äåңãåé³íäå áàéқàëàòûí ïñèõèêàëûқ äàìóäûң áåëã³ë³ á³ð êөðñåòê³ø³íå қîë æåòê³çãåí áàëàíûң ïñèõîëîãèÿëûқ ñèïàòòàìàñû. Àêòóàëäû äàðûíäû áàëàëàðäûң åðåêøå êàòåãîðèÿñûí òàëàíòòû áàëàëàð құðàéäû. Òàëàíòòû áàëà – áұë қîë æåòê³çãåí òàáûñû îáúåêòèâò³ æàңàøûëäûқ ïåí әëåóìåòò³ê ìàңûçäû òàëàïòàðғà ñàé êåëåò³í áàëà äåï åñåïòåëåä³.       

      Әëåóìåòò³ê äàðûíäûëûқ – áұë әðåêåòò³ң áåëã³ë³ á³ð òүð³íäå æîғàðû íәòèæåãå æåòóä³ң ïñèõèêàëûқ ìүìê³íä³ã³ áàð, äåãåíìåí, ñîë ñәòòå өç ìүìê³íä³ã³í îíûң ôóíêöèîíàëäû æåò³ìñ³çä³ã³íåí æүçåãå àñûðà àëìàéòûí áàëàíûң ïñèõèêàëûқ ñèïàòòàìàñû.  Áұë әëåóåòò³ң äàìóûíà á³ðқàòàð êåëåңñ³ç ñåáåïòåð (қèûí îòáàñû æàғäàéû, ûíòàëàíäûðóäûң àçäûғû, өç әðåêåò³í ðåòòåé àëìàó, қàæåòò³ á³ë³ìä³ê îðòàíûң áîëìàóû, ò.á.) êåäåðã³ áîëàäû. Әëåóåòò³ê äàðûíäûëûқ áàëàíûң áàñòàïқû ïñèõîëîãèÿëûқ ìүìê³íä³ã³íå íàқòû äàìûòóøû ûқïàëäû қàìòàìàñûç åòåò³í æàғûìäû æàғäàéäà áàéқàëàäû. Áàéқàëó ôîðìàñû ðåò³íäå àéқûí æәíå æàñûðûí äàðûíäûëûқ áîëûï åê³ãå áөë³íåä³. Àéқûí äàðûíäûëûқ áàëàíûң әðåêåò³íåí íàқòû êөð³íåä³. Áàëàíûң äàðûíäûëûғû êүìәí òóäûðìàéäû, îíûң æåò³ñò³ã³ êөçãå ұðûï òұðàäû. Æàñûðûí äàðûíäûëûққà òèïò³ê, æàñûðûí ôîðìàäà áàéқàëàäû, îíû àéíàëàñûíäàғûëàð áàéқàìàéäû. Íәòèæåñ³íäå áàëà äàðûíäû åìåñ äåãåí қàòå қîðûòûíäû æàñàëóû ìүìê³í. Îë «áîëàøàғû æîқòàðäûң» қàòàðûíà æàòқûçûëûï, қàæåòò³ êөìåê ïåí қîëäàóäàí àæûðàóû ìүìê³í. Æàñûðûí äàðûíäûëûқ ôåíîìåí³í òóäûðàòûí ñåáåïòåðä³ áàëà қàëûïòàñàòûí ìәäåíè îðòàäàí, îíû қîðøàғàí àäàìäàðìåí қàðûì-қàòûíàñ æàñàó åðåêøåë³ã³íåí, îíû òәðáèåëåï, äàìûòóäàғû åðåñåêòåðä³ң қàòåë³êòåð³íåí ³çäåó êåðåê. Æàñûðûí äàðûíäûëûқ – òàáèғàòû æàғûíàí êүðäåë³ құáûëûñ. Æàñûðûí äàðûíäû áàëàëàðäû àíûқòàó á³ð ñәòò³ê ïñèõîäèàãíîñòèêàëûқ áàқûëàóìåí øåêòåëìåéä³. Ìұíäàé òèïòåã³ äàðûíäû áàëàëàðäû èäåíòèôèêàöèÿëàó – áàëàíûң ì³íåç-құëқûí òàëäàóäûң êөï äåңãåéë³ әä³ñòåð êåøåí³íå íåã³çäåëãåí ұçàқ ïðîöåññ. «Әðåêåòò³ң ñàí àëóàí òүð³íäå áàéқàëó êåңä³ã³» êðèòåðèé³ áîéûíøà æàëïû æәíå àðíàéû äàðûíäûëûқòû êөðñåòóãå áîëàäû. Æàëïû äàðûíäûëûқ әðåêåòò³ң ñàí òүð³íåí áàéқàëàäû æәíå îëàðäûң өí³ìä³ë³ã³í³ң íåã³ç³ áîëûï òàáûëàäû. Æàëïû äàðûíäûëûқòûң ìàңûçäû àñïåêò³ñ³ – àқûë-îé áåëñåíä³ë³ã³ æәíå îíûң өç³íä³ê ðåòò³ë³ã³. Æàëïû äàðûíäûëûқ áàëàíûң ìàқñàòòûëûқ äәðåæåñ³í, әðåêåòêå ûíòàñûìåí áåð³ëó äåңãåé³íå ñәéêåñ àíûқòàëàäû. Àðíàéû äàðûíäûëûқ әðåêåòò³ң íàқòû á³ð òүð³íå (ïîýçèÿ, ìàòåìàòèêà, ñïîðò, қàðûì-қàòûíàñ, ò.á.) қàòûñòû áîëàäû. «Æàñ åðåêøåë³ã³ äàìóûíûң åðåêøåë³ã³» êðèòåðèé³ áîéûíøà åðòå æәíå êåø áàéқàëàòûí äàðûíäûëûқ äåï æ³êòåóãå áîëàäû. Åðòå äàðûíäûëûққà ìûñàë ðåò³íäå «âóíäåðêèíäòåðä³» àòàóғà áîëàäû. Âóíäåðêèíäò³ң ñөçáå-ñөç àóäàðìàñû «ғàæàéûï áàëà». Îëàð - æàñûíà ëàéûқ åìåñ ìүìê³íä³êòåð³ìåí òàң қàëäûðàòûí, ïñèõèêàëûқ äàìóû åðåêøå áàëàëàð [2;4;8].

       Äàðûíäû áàëàìåí æұìûñ æàñàóäàғû íåã³çã³ ìàқñàòû - çàìàí òàëàáûíà ñàé áәñåêåãå қàá³ëåòò³, á³ë³ìä³, ³ñêåð, îéëàó æүéåñ³ äàìûғàí, àäàìãåðø³ë³ã³ æîғàðû, ëîãèêàëûқ òұæûðûì æàñàóғà áåé³ì, åðê³í îéëàé àëàòûí æåêå òұëғàíû қàëûïòàñòûðó. Äàðûíäûëûқ – æåêå òұëғàíûң өòå êүðäåë³, êөï àñïåêò³ë³ қûðû.

Ү.Á.Æåêñåíáàåâà өç åңáåã³íäå äàðûíäûëûқòûң á³ðíåøå êөðñåòê³øòåð³ ìåí áåëã³ëåð³í áåðãåí. Ïñèõîìîòîðëûқ, èíòåëëåêóòóàëäûқ, àêàäåìèÿëûқ, øûғàðìàøûëûқ æәíå әëåóìåòò³ê äàðûíäûëûқ êөðñåòê³øòåð³.

Áàëà  äàðûíäûëûғûíûң íåã³çã³ áåëã³ëåð³:

Ø   àðíàéû ïñèõîìåòðèÿëûқ òåñò;

Ø   áàëàíû áàқûëàóäûң òүðë³ òәñ³ëäåð³ (îқó æәíå îқóäàí òûñ әðåêåòòåð³íäå, çåðòõàíàëûқ æàғäàéëàðäû);

Ø   àðíàéû áàғäàðëàìà àÿñûíäà ñûíàқ ñàáàқòàðûí өòê³çó;

Ø   ïåäàãîã òàðàïûíàí îқóøûíûң ³ñ - әðåêåò³ ìåí ì³íåç - құëқûí ýêñïåðòò³ê áàғàëàó;

Ø   әð òүðë³ çèÿòêåðë³ê æàðûñòàð, áàéқàóëàð, îëèìïèàäàëàð ò.á. өòê³çó;

Ø   îқóøû øûғàðìàñûíûң òóûíäûëàðûí ýêñïåðòò³ê áàғàëàó;

Ø   àðíàé ïñèõîäèîãíîñòèêàëûқ òðåíèíã.

         Äàðûíäûëûқòû àíûқòàóäà ñàí òүðë³ әä³ñòåð ìåí òәñ³ëäåð қîëäàíûëàäû. Îқóøû áîéûíäàғû äàðûíäûëûқòû àíûқòàó үø³í ïñèõîëîãèÿëûқ äèàãíîñòèêàëàð, (әä³ñòåìåëåð òåñòòåð, ñàóàëíàìàëàð, ýêñïåðèìåíò çåðòòåó³) æәíå ò.á. Äàðûíäûëûқòû àíûқòàó әä³ñòåìåëåð³ áàëàíûң қàá³ëåòòåð³íå ұçàқ óàқûò áîéû æàñàëғàí áàқûëàóëàðäûң íәòèæåñ³í íàқòûëàóäû, êүøò³ æәíå әëñ³ç ïñèõîëîãèÿëûқ ñàïàëàðûí äәë³ðåê àíûқòàóäà қàæåòò³ ïñèõî-ïåäàãîãèêàëûқ êөìåêò³ ұéûìäàñòûðó үø³í қàæåò. Äàðûíäû áàëàíûң ïñèõèêàñûí êåң³íåí àíûқòàóäà êåëåñ³ әä³ñòåð қîëäàíûëàäû:

ü      àðíàéû ïñèõîëîãèÿëûқ ñұðàқíàìà, әä³ñòåìåëåð;

ü   áàëàíûң ³ñ-әðåêåò³í ìұғàë³ìäåð, àòà-àíàëàð, ïñèõîëîãòàð òàðàïûíàí ýêñïåðòò³ áàғàëàó;

ü      áàëàëàðäûң øûғàðìàøûëûқ æұìûñûíûң íàқòû íәòèæåëåð³í ìàìàíäàð òàðàïûíàí ñàðàïòàó;

ü      òүðë³ òàíûìäûқ әð³ ïәíä³ê îëèìïèàäàëàð, êîíôåðåíöèÿëàð, ñïîðò æàðûñòàðûí, øûғàðìàøûëûқ áàéқàóëàð, ôåñòèâàëüäàð æәíå ò.á, ұéûìäàñòûðó;

ü      áåëã³ë³ äàðûí òүð³í òàëäàó ì³íäåòòåð³íå áàéëàíûñòû òүðë³ әä³ñòåðä³ ïàéäàëàíà îòûðûï, ïñèõîäèîãíîñòèêàëûқ çåðòòåó æүðã³çó [3;9]. 

       Ä.Æ.Ðåçíóëèíí³ң ïàéûìäàóûíøà äàðûíäûëûқ үø áàéëàíûñòûң үéëåñ³ìä³ë³ã³: æîғàðû èíòåëëåêò³ë³ê, êðåàòèâò³ë³ê æәíå íәòèæåãå æåòóäåã³ ûíòàëûëûқ. Îñû үø қàñèåòò³ң á³ðåó³ áîëìàñà, àäàì  äàðûí ðåò³íäå қàëûïòàñïàéäû.

      Îқóøûíûң îқó ìàòåðèàëäàðûí ìåңãåðóäåã³ îé ³ñ-әðåêåò³í³ң åê³ äåңãåé³ áàð:

à) өí³ìñ³ç (ì³íäåòò³ äåңãåéãå ñәéêåñ êåëåä³);

ә) өí³ìä³ (ëàéûқòû æәíå æîғàðû äåңãåéãå ñәéêåñ êåëåä³)

      ßғíè, ýâðèñòèêàëûқ æәíå øûғàðìàøûëûқ äåңãåé. Äåңãåéëåóä³ң қàæåòò³ë³ã³: îқóøû өç ³ñ-әðåêåò³í³ң äåңãåé³í ñàëûñòûðà îòûðûï æүéåëåó³ êåðåê. Æàé ñàáàқòàðäàғû áàғàëàóäûң өç³ äåңãåéë³ê áåëã³ëåð àðқûëû àòқàðûëàäû, á³ðàқ îíäà îқóøûíûң òàíûìäûқ ³ñ-әðåêåò³ áàғàëàíàäû. Îðòà á³ë³ì áåðóä³ң ñàëàëûқ æàëïûғà ì³íäåòò³ ñòàíäàðòûíûң үø äåңãåé³íå íåã³çäåë³ï, қèñûíäû îéëàó îïåðàöèÿëàðû êүðäåë³ë³ã³íå қàðàé үø äåңãåéãå òîïòàñòûðûëғàí:

1)     ̳íäåòò³ äåңãåé - ìèíèìóì ҚÐ ÎÁÁ ñòàíäàðò äåңãåé³. Қàðàïàéûì îéëàíäûðàòûí îïåðàöèÿëàð áåëã³ëåíãåí.

2)     Ëàéûқòû äåңãåé - ëèöåé, ãèìíàçèÿ îқóøûëàðûíûң äåңãåé³. Êүðäåë³ îéëàó îïåðàöèÿëàðû áåëã³ëåíãåí.

3)     Æîғàðû äåңãåé - äàðûíäû áàëàëàð ìåêòåá³ äåңãåé³.

Êүðäåë³ë³ã³ æîғàðû îéëàó îïåðàöèÿëàðû áåëã³ëåíãåí (øûғàðìàøûëûққà áàғûòòàëғàí). Áàëàëàðäûң òàíûìäûқ, øûғàðìàøûëûқ қàá³ëåòòåð³, ³ñêåðë³êòåð³ ìåí ñåç³ì åðåêøåë³êòåð³ îêó-òәðáèå үðä³ñ³í³ң áàðëûқ æîñïàðëàóëàðäà áàñøûëûққà àëûíàäû.

     Ã.Ñ.Àáðàìîâ æàñòûң өñó³íå áàéëàíûñòû æàңà ïñèõèêàëûқ á³ë³ìäåðä³ң қàëûïòàñóûí ñàòûëàï êөðñåòåä³:

1) 1-3 æàñòà çàòòûқ әðåêåòòåðä³ ìåңãåðó, áåëñåíä³ ò³ë, өç³íä³ê ñàíà-ñåç³ì; 3-6 æàñòà ñèìâîëäàðäû қîëäàíó, òàëäàï қîðûòó íîðìàëàðûíàí õàáàðäàð åòó, á³ðëåñêåí ìîòèâòåð, øàðòòû-äèàëîãòûқ áàғûò;

2)  6-10 æàñòà өç åðê³ìåí ñûðòқû әðåêåò³í æîñïàðëàó, ðåôëåêñèÿ (³øòåé өç³íå-өç³ ñûíìåí қàðàó);

3)11-15 æàñòà өç³í åðåñåê ñåç³íó "äîñòûқ êîäåêñ³" äàғäûëàíó, ³øòåëëåêòóàëûқ íîðìàëàðäûң әëåóìåòò³ê æәíå æàñөñï³ð³ìä³ë³ã³íåí õàáàðäàð åòó;

4) 15-18 æàñòà өç³íä³ê ñàíà-ñåç³ì, өì³ðë³ê æîñïàðëàðû, äүíèåòàíûìû қàëûïòàñàäû. Îñû äàìó åðåêøåë³êòåð³í³ң өç³ á³ð-á³ð³ìåí òûғûç áàéëàíûñòû.

       Äàðûíäû áàëàëàð қàá³ëåò³í àíûқòàóäû ғàëûìäàð үø äåңãåéäå қàðàñòûðàäû. Îëàð: òåîðèÿëûқ, әä³ñòåìåë³ê, ïåäàãîãèêàëûқ  ұéûìäàñòûðó.

1.Òåîðèÿëûқ – äàðûíäûëûқòû àíûқòàó. Әð îқóøûíûң äàìóû ìåí êåëåøåêòå îқûòó àñïåêò³ëåð³í ұéûìäàñòûðó æәíå îíûң çåðòòåó æұìûñûíûң íәòèæåñ³ íåã³ç áîëà àëàäû.

2. Әä³ñòåìåë³ê- қàáûëäàíғàí àíûқòàó әä³ñ³ ìåí äàðûíäû îқóøûíûң á³ë³ì³í äàìûòó áàғäàðëàìàñûíûң ñәéêåñò³ã³.

3.Ïåäàãîãèêàëûқ-ұéûìäàñòûðó. Äàðûíäû áàëàëàðìåí äèàãíîñòèêàëûқ æұìûñòû òàңäàó òүð³ ìåí ұéûìäàñòûðó әä³ñ³í³ң áîëæàìû [3]. 

      Ғàëûì Æ.Ê.Åëåóïàåâà äàðûíäûëûқ ұғûìûíûң ìәí³í òóñ³íóäå ìàңûçäû áîëûï òàáûëàòûí «қàá³ëåò» òүñ³í³ã³í³ң үø íåã³çã³ êөðñåòê³ø³í àòàï êөðñåòêåí. Îëàð:

1. Қàá³ëåò - á³ð àäàìäû åê³íø³ñ³íåí àæûðàòàòûí äàðà ïñèõîëîãèÿëûқ åðåêøåë³ê. Áàðøàғà á³ðäåé òәí қàñèåòòåð қàá³ëåò áîëà àëìàéäû.

2. Қàá³ëåò -áàðøà òұëғàғà òәí áîëғàí îðòàқ ñàïà åìåñ, êåé àäàìғà ғàíà äàðûғàí қàíäàé äà á³ð íå á³ðíåøå ³ñ-әðåêåòò³ òàáûñòû îðûíäàóғà æàðàéòûí өçàðà åïò³ë³ê.

3. Қàá³ëåò - íàқòû àäàìғà òîïòàëғàí á³ë³ì, åïò³ë³ê æәíå äàғäûëàðäàí îқøàó, қàæåò әðåêåòò³ èãåðó æåë³ñ³íäå ғàíà êөð³íåä³ [5]. 

Äàðûíäû áàëàëàðìåí æұìûñ òүðëåð³í ұéûìäàñòûðóäà òөìåíäåã³äåé ìәñåëåëåðãå íàçàð àóäàðó êåðåê:

1.      Ïәí ñàáàқòàðûíäà øûғàðìàøûëûқ ñèïàòòàғû òàïñûðìàëàðäû ³ð³êòåó, îðûíäàó, òàëäàó æұìûñòàðûí æүéåë³ æүðã³çó.

2.      Äàðûíäû îқóøûëàðäûң á³ë³ì äåңãåé³ ìåí îëàðäûң өç ìүìê³íä³êòåð³í ïàéäàëàíó êөðñåòê³ø³í àðíàéû әä³ñòåìåëåð áîéûíøà æүéåë³ òүðäå òåêñåð³ï îòûðó.

3.      Ñàáàқòàí òûñ ìåçã³ë³íäå æүðã³ç³ëåò³í æұìûñòàðäû - ïәíä³ê îëèìïèàäà, ғûëûìè êîíôåðåíöèÿғà, èíòåëëåêòóàëäûқ òóðíèðëåð ìåí øûғàðìàøûëûқ áàéқàóëàðғà äàéûíäûқ æұìûñòàðûí æûë áîéû æîñïàðëû æүðã³çó êåðåê.

4.      Á³ë³ì áåðó ìåêåìåëåð³íäå äàðûíäû îқóøûëàð үø³í àðíàéû ñûíûïòàð ìåí òîïòàð құðûï, îқó áàғäàðëàìàëàðûí æåäåëäåò³ï îқûòóäû ұéûìäàñòûðó;

Äàðûíäû áàëàíûң æàñàғàí æұìûñûíà қîëäàó êөðñåòó äå îíûң áîëàøàғûíà åðåêøå әñåð áåðåä³. Қîëäàó êөðñåòó äåãåí³ì³ç өç³ áàëàíûң æұìûñûí òàíûñòûðó, òàðàòó æàòàäû:

1.Òәæ³ðèáåëåð³í ãàçåò,æóðíàë áåòòåð³íå áåðó.

2.Áàéқàóëàðғà қàòûñó.

3. ²ñ-øàðàëàð ұéûìäàñòûðó.

4. Ìåêòåïòåðìåí òәæ³ðèáå àëìàñó.

5. Áàқûëàó êүíäåë³ã³í æàçûï îòûðó.

6. Ïñèõîëîãèÿëûқ ìàòåðèàëäàð æèíàқòàó.

7. ʳòàïøà құðàñòûðó.

8.”Ðåôåðàò”.

9.”Ïîðòôîëèî [6]. 

Қîðûòà àéòқàíäà, қàç³ðã³ á³ë³ì áåðó ìàқñàòû á³ë³ì, á³ë³ê, äàғäûìåí қàðóëàíäûðó ғàíà åìåñ, ñîëàðäûң íåã³ç³íäå äåðáåñ өçãåðìåë³ қîғàìäà ëàéûқòû өì³ð ñүð³ï, æұìûñ æàñàé àëóûíà, әëåóìåòò³ê æәíå êәñ³áè á³ë³êò³ë³êêå àқïàðàòòû өç³ ³çäåï òàóûï, ұòûìäû ïàéäàëàíà àëàòûí, æàí-æàқòû äàìûғàí, á³ë³ìä³, өç ³ñ³í æәíå өçãåí³ң ³ñ³íå әä³ë áàғà áåðå àëàòûí æåêå òұëғàíû қàëûïòàñòûðóäû òàëàï åò³ï îòûð. Äàғäàðûñû ìåí äàðûíäûëûқ òàáûñòûëûғû àðàñûíäà қàðàìà-қàéøûëûғû áàð áұë ìәñåëå òүáåãåéë³ øåø³ëìåãåí æәíå әð³ қàðàé çåðòòåóä³ қàæåò åòåä³. Àëäàғû óàқûòòà àëäûңғû åëäåðä³ң қàòàðûíàí êөð³íó³ì³ç үø³í äàðûíäû áàëàëàðäûң қàá³ëåò³í àøóäà æәíå òàíûòóäà ïåäàãîãòåð ìåí àòà-àíàëàðäûң á³ðëåñêåí әðåêåò³ ìàңûçäû ðөë àòқàðàäû. Қîғàì қàæåòò³ë³ã³ ìåí ñұðàíûñûí қàíàғàòòàíäûðàòûí өì³ð ñүðó қàғèäàëàðûí ìåңãåðãåí, æàëïûàäàìçàòòûқ құíäûëûқòàðäû áîéûíà ñ³ң³ðãåí, êåң êөëåìäå á³ë³ì àëғàí äàðûíäû, өñêåëåң ұðïàқ – ìәңã³ë³ê åë ò³ðåã³ áîëìàқ.

 

Ïàéäàëàíûëғàí әäåáèåòòåð:

1.      Êîíöåïöèÿ âûÿâëåíèÿ, ïîääåðæêè è ðàçâèòèÿ îäàðåííûõ äåòåé â Ðåñïóáëèêå Êàçàõñòàí. Äàðûí. Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé ñáîðíèê.  ¹3, 1999, ñ. 24.

2.      Ïñèõîëîãèÿ îäàðåííîñòè äåòåé è ïîäðîñòêîâ (ïîä.ðåä. Í.Ñ. Ëåéòåñà,  - Ìîñêâà.  Èçäàò. Öåíòð  «Àêàäåìèÿ»,  1996,  ñ. 4-55.

3.      ßêîâëåâ Å. Ðàçâèòèå òâîð÷åñêîé îäàðåííîñòè äåòåé øêîëüíîãî âîçðàñòà  (øêîëüíûé ïñèõîëîã) ¹39,  2001,  ñ. 6-7.

4.      Ïåäàãîãèêà è ïñèõîëîãèÿ îäàðåííîñòè øêîëüíèêîâ  (ïîä ðåä. Ó.Á.Æåêñåíáàåâîé,

À.Ê. Ñàòîâîé -  Àëàìòû,  2002,  248ñ.

5.      Åëóáàåâ À.Î. Äàðûíäû îқóøûëàðäû òàíó åðåêøåë³ã³ – Äàðûí, 2009. ¹5, 112-116á.

6.      Àáðàìîâà Ã.Ñ. Ââåäåíèå â ïðàêòè÷åñêóþ ïñèõîëîãèþ. Åêàòåðèíáóðã, 1995.

7.      Қ.Æ. Àêìåíáåòîâ Äàðûíäûëûқòûң òåîðèÿëûқ íåã³çäåð³ //Ïåäàãîãèêà ìәñåëåëåð³, 200á. ¹2, 130-134áá.

8.      Ç.Áåêò³áàåâà Äàðûíäûëûқ äàìûòóäûң òåîðèÿëûқ íåã³çäåð³ //Қàçàқñòàí ìåêòåá³, 2009. ¹6,71-73á.

9.       À.Á. Åðïåíîâà Äàðûíäû áàëàëàðäû àíûқòàó әä³ñòåìåñ³ //Ìåêòåï äèðåêòîðûíûң îðûíáàñàðû, 2009. ¹3, 9-10á.

10.  Ñ.À.Îìàðқұëîâà  Äàðûíäû áàëàìåí æүðã³ç³ëåò³í æұìûñòàðäûң әä³ñòåð³ ìåí òүðëåð³í æåò³ëä³ðó //Ìåêòåïòåã³ òåõíîëîãèÿ, 2009. ¹5, 3-4á.

11.   inust.tor.kz/pedagogika/ped_OkuZertTalap.ppt

12.   ssn.kz/images/news/treb_kaz.doc

13.   baxultanov.ucoz.kz/blog/ylymi.../2011-01-22-5