Портрет менеджера нового поколения
Гаврющенко М.И.,
Величко А.А.
Донецкий национальный университет экономики и торговли
имени Михаила Туган-Барановского, Украина
Сегодня совершенно очевидно, что не только
настоящее, но и будущее творят менеджеры — люди, управляющие трудовым
коллективом в самых различных сферах деятельности и обеспечивающие решение
всего комплекса стоящих перед ними задач (экономических, социальных,
политических, экологических и т.д.), создающие условия для лучшей жизни
сотрудников. И в каждом конкретном случае успех зависит от личных качеств
менеджера, от его умения работать с людьми.
Главный вопрос, поставленный при написании
данной работы, звучал так: какими качествами должен обладать современный
менеджер? Чтобы дать ответ на него, необходимо выяснить, какие роли нужно выполнять менеджеру на своем посту.
Современный менеджер выступает в
нескольких ипостасях:
Во-первых, это — управляющий, облеченный
властью, руководящий большим коллективом людей.
Во-вторых, это — лидер, способный вести за
собой подчиненных, используя свой авторитет, высокий профессионализм,
положительные эмоции.
В-третьих, это — дипломат, устанавливающий контакты с партнерами и властями, успешно
преодолевающий внутренние и внешние конфликты.
В-четвертых, это — воспитатель, обладающий
высокими нравственными качествами, способный создать коллектив и направляющий
его развитие в нужное русло.
В-пятых, это — инноватор, понимающий роль
науки в современных условиях, умеющий оценить и без промедления внедрить в
производство то или иное изобретение или рационализаторское предложение.
В-шестых, это — просто человек, обладающий
высокими знаниями и способностями, уровнем культуры, честностью, решительностью
характера и в то же время рассудительностью, способный быть во всех отношениях
образцом для окружающих. [1,5-6]
Лидерство — это искусство влияния на
людей, вдохновения их на то, чтобы они по доброй воле стремились достичь неких
целей. Очень часто, к сожалению, особенно в политике, это оказываются личные
цели самого лидера.
Люди следуют за лидером, прежде всего
потому, что он в состоянии предложить им (хотя и не всегда реально дать)
средства для удовлетворения их важнейших потребностей, указать нужное
направление деятельности.
Лидер прекрасно чувствует и понимает
психологические особенности партнеров, противников, начальства, умело их
использует в официальных и неофициальных контактах. Убеждая других, он
проявляет завидную гибкость и умение идти на компромисс.
Что же нужно, что бы стать лидером?
Прежде всего, это личное желание занять
высокий пост, которое есть далеко не у всех, а соответственно и готовность
брать на себя сопряженные с этим обязанности, ответственность, риск. Считается,
что преуспевающий лидер обладает почти магическим умением оказаться в нужный
момент в нужном месте.
Наконец, претендент на лидерство на
высоком уровне должен уже к 35 годам накопить значительный опыт выполнения
разнообразных функций и как крупный руководитель. Продолжительность такого
созревания западные специалисты определяют в 5 — 7 лет, т.е. стремительный
взлет карьеры должен начаться в 27 — 28 лет.
Нужно знать качества, которые в обязательном порядке
должны быть присущи лидеру. Существует три группы таких качеств: личные;
профессиональные; организаторские и деловые.
К личным качествам в первую очередь относят честность и порядочность, предполагающие всегда
соблюдение
норм общечеловеческой морали, скромность и справедливость по отношению к окружающим.
Менеджер должен быть принципиален, уметь
противостоять давлению, последовательно и твердо стоять на своем, не скрывать
своих взглядов, защищать до конца те ценности, которые он исповедует, и
помогать обретать эти ценности другим посредством личного примера, а не
морализирования, твердо держать данное слово.
Работа менеджера чрезвычайно тяжела, и
поэтому одним из его важнейших личных качеств должно быть хорошее здоровье, как
моральное, так и физическое.
Другая группа качеств, необходимых любому
менеджеру — профессиональные. Это — компетентность, т.е. система специальных
знаний и практических навыков. Это культура — общая, техническая,
экономическая, правовая, информационная, психолого-педагогическая.
Однако руководитель должен быть не только
хорошо подготовленной и высоко образованной, но еще и творческой личностью. От
него требуется не только верить в свои творческие способности, но и ценить
такие способности в других, уметь их мобилизовать и использовать, преодолевая
все встречающиеся на пути препятствия.
Творчество немыслимо без способности
находить информацию и делиться ею с подчиненными, прислушиваться к окружающим
независимо от того, кто они, держать себя откровенно с коллегами, добиваться
обратных связей. Наиболее важно для менеджера схватывать все на лету, увязывать
вновь приобретаемые знания со старыми, обладать умением и способностью учиться
как на работе, так и вне ее, повышая компетентность, но избегая при этом
однобокой специализации. Учеба обычно начинается с момента вступления в
должность и никогда не прекращается.
Очередной группой качеств менеджера,
определяющих его, собственно говоря, как менеджера, являются организаторские, а
также деловые.
Они отражают уровень организаторской
культуры менеджера, владение им технологией управленческой работы: подбором,
расстановкой и использованием кадров, выработкой норм, нормативов и
регламентов, личных планов и планов деятельности подразделений, служб,
контролем.
К организаторским качествам нужно отнести
целеустремленность. Характер современной жизни требует от менеджера ясных и
обоснованных целей. Поскольку в мире все меняется, чтобы удержаться на плаву,
менеджер должен эти цели корректировать. Но целеустремленность заключается не
только в том, чтобы цели устанавливать, а упорно к ним стремиться. Это и
отличает менеджера от остальных работников.
Менеджеру должна быть присуща дисциплина и
контроль над собой. Без этого он не сможет ни призвать к порядку других, ни
контролировать их деятельность.
Подводя итог, мы хотим сказать, что
выдающимся менеджером не может стать простой человек, а только тот, кто
обладает теми качествами, перечисленными выше.
Безусловно, не существует, и не будет существовать менеджера,
обладающего универсальными способностями и одинаково эффективно действующего в
любой ситуации. Как и не существует людей без недостатков, главное, что бы
недостатки были продолжением достоинств, а не наоборот.
Литература:
1.
1 Веснин В.Р. Менеджмент
для всех. — М.: Знание, 2004. — 173 с.
2.
2 Кузьмин И. А.
Психотехнология и эффективный менеджмент. — М.: Россмен, 2005. — 491 с.
3.
Мескон М. Х. Основы
менеджмента. — М.: Человек, 2005.— 275 с.