Педагогические науки/2.Проблемы подготовки специалистов  

Старший преподаватель Чиннова Н.В.

Северо-Восточный федеральный университет им. М.К.Аммосова, Россия

Развитие коммуникативных умений

будущих PR-специалистов в процессе изучения дисциплины «Конфликтология».

          Феномен «связей с общественностью (PR)» может быть рассмотрен в рамках различных наук: экономики, социологии, политологии, психологии, конфликтологии, лингвистики и других. Однако, значительная часть определений "паблик рилейшнз" акцентирует именно коммуникативную функцию связей с общественностью. Коммуникативные умения и навыки – необходимые элементы профессиональной компетенции специалиста по связям с общественностью.

      Во многих видах деятельности общение – не только обыденная функция взаимодействия, но и функциональная категория. Функциональным, профессионально значимым является общение в PR-деятельности, где оно часто выступает как инструмент воздействия, при этом обычные условия и функции общения получают дополнительную нагрузку. В целенаправленной PR-деятельности общение приобретает следующие задачи: в данной сфере необходимы знания психологии делового общения, наличие коммуникативных способностей и речевой культуры.

   Коммуникативная компетентность – это способность устанавливать и поддерживать необходимые контакты  с другими людьми.  Для эффективной коммуникации студентов и специалистов характерно: достижение большей определенности во взаимопонимании партнеров, лучшее понимание ситуации и предмета общения, что способствует разрешению проблем, обеспечивает достижение целей с оптимальным расходованием ресурсов.        

    Здесь следует  учитывать специфику деятельности специалиста по связям с общественностью  как представителя сферы массовых коммуникаций: для работников данной сферы по роду профессиональной деятельности крайне  важно уметь налаживать контакты с самыми различными группами общественности (представителями средств массовой информации, органов власти, общественных организаций, реальными и потенциальными клиентами, партнерами, конкурентами и др.).

       Как известно, деловое общение иногда сопровождается конфликтными ситуациями, следовательно, существенным для PR-специалистов является знание методов разрешения конфликта и умение использовать их в практической деятельности. В процессе изучения таких учебных  дисциплин, как  «Психология делового общения» и «Конфликтология» развиваются коммуникативные умения будущих специалистов по связям с общественностью, формируется их конфликтологическая культура.

         Необходимыми, по нашему мнению, для PR-специалистов являются следующие коммуникативные умения:

1.              умение целенаправленно организовывать общение и управлять им, создавая атмосферу сотрудничества;

2.              умение создавать собственный позитивный профессионально-коммуникационный имидж;

3.              умение грамотно анализировать и учитывать психологические реакции партнеров по коммуникации;

4.              умение управлять эмоциональным состоянием (своим и партнера) в процессе коммуникации.

    Формирование данных умений у студентов отделения рекламы и связей с общественностью осуществляется в следующих видах деятельности:

1.          овладение умениями и навыками делового общения в рамках практических занятий в университете, проводимых в форме тренингов, деловых игр, дискуссий и т.д.;

2.          производственная практика в рекламных и отделах по связям с общественностью различных предприятий и организаций, в ходе которой  студенты используют и совершенствуют полученные знания, сформированные умения и навыки;

3.          систематическая самостоятельная работа студентов по овладению основами делового общения.

          Одним из самых распространенных и эффективных приемов формирования коммуникативных умений в рамках практических занятий дисциплины «Конфликтология» является деловая игра.    Деловая игра – это эффективная активная форма учебного процесса, развивающая: во-первых, навыки свободного владения и оперативного комбинирования накопленными теоретическими и прикладными профессиональными знаниями, а также практическим профессиональным опытом; во-вторых, способность уяснять постановку новых профессиональных задач и самостоятельно или в команде находить пути их решения; в-третьих, способность и манеру работать коллективно.    Темами таких игр могут быть следующие: «Посредническая функция ПР-специалиста»,  «Межличностные конфликты», «Конфликты в коллективе», «Кофликтогены в деловом общении», «Решение  конфликтов средствами PR», «Конфликтная ситуация на предприятии», «Психологические и  этнические нормы делового общения», «Коммуникация как инструмент работы с конфликтом «Эффективные PR-средства профилактики межэтнических, межгосударственных, военных конфликтов», «Решение внутрикорпоративных конфликтов средствами PR».

          Формирование и развитие коммуникативных умений и навыков осуществляется также посредством решения студентами таких практических задач, как  разработка PR-стратегии для конкретной конфликтной ситуации, анализ конфликтов между специалистами по связям с общественностью и другими социальными субъектами.

            В ходе дискуссий, дебатов, диспутов на различные острые, проблемные темы, обсуждение которых может привести к формированию конфликтной ситуации, у студентов совершенствуются такие коммуникативные умения, как коммуникативная толерантность, то есть умение выслушать  мнение партнера по общению и  отстоять свою точку зрения, не используя формы давления на собеседника и не прибегая к агрессии.

            Специалисту сферы массовых коммуникаций необходимы навыки публичной речи и знания особенностей публичного общения,  протекающего в напряженной атмосфере конфликта. На практических занятиях студенты реализуют теоретические знания об использовании универсальных коммуникативных стратегий и тактик в конфликтных ситуациях. В таких обстоятельствах неуместно использовать стратегии дискредитации  и нападения, а также тактики оппозиционирования и  дистанцирования: такое поведение специалиста по связям с общественностью лишь отдалит его от целевой аудитории, а конфликтная ситуация останется  неразрешенной. 

           В данном случае  эффективным способом предупреждения и разрешения конфликтов является использование стратегий формирования позитивного эмоционального настроя, самопрезентации, агитации, убеждения и  коммуникативной тактик отождествления, солидаризации с аудиторией.

          Итак, PR-специалист должен уметь посредством высокой коммуникативной культуры, основу которой составляют коммуникативные качества,  преобразовывать разрушающий конфликт в творческий и конструктивный.  Таким образом, деятельность специалиста по связям с общественностью позволяет предупредить и разрешить конфликты, возникающие как внутри организации, так и за ее пределами, средствами и методами коммуникации.