К.т.н. Третько В.В.

Хмельницький національний університет, Україна

Специфіка професійної діяльності фахівців міжнародних відносин в умовах розвитку глобалізаційних та інтеграційних процесів

У сучасних умовах глобалізації та інтеграції країн, формування єдиного світового економічного простору попит ринку праці ставить нові вимоги до професійної підготовки фахівців міжнародних відносин. Вони повинні бути мобільними, кваліфікованими та конкурентоспроможними, вміти адекватно спілкуватися й взаємодіяти у глобальному середовищі. Усвідомлюючи це, українські ВНЗ намагаються розробляти та втілювати в життя нові стратегії, орієнтуючись на попит світового ринку праці та досягнення розвинутих країн світу щодо професійної підготовки таких фахівців [2].

Виникає необхідність підготовки нового покоління фахівців міжнародних відносин – аналітиків, дослідників і управлінців з менталітетом професіоналів, глобально мислячих, здатних ідентифікувати та ефективно використовувати можливості міжнародного середовища, готових адекватно і вчасно реагувати на його виклики. Глобалізація світової економіки – це не лише «далекі» транснаціональні корпорації, це також діяльність локальних компаній в економічному просторі окремих країн, яка набуває міжнародного характеру і безпосередньо залежить від світових ринків. У зв'язку з цим, затребуваними стають менеджери, експерти та аналітики, які володіють новітнім універсальним комплексом професійних компетенцій для задоволення світового ринку праці. Підготовку фахівців з глибокими фундаментальними і прикладними знаннями, здатних працювати у команді, упевнено орієнтуватися і приймати рішення в різних сферах міжнародних відносин, володіти конкурентними перевагами вже на старті професійної кар'єри, мають забезпечити ВНЗ, які мають високий рейтинг, наукові досягнення та суттєвий практичний досвід з підготовки фахівців-міжнародників.

Нагальна потреба у таких фахівцях особливо стала відчутною у період приєднання України до СОТ. Високий попит на фахівців, які володіють компетенціями для роботи на міжнародному ринку праці, висувають не лише українські компанії, що підвищують свою активність в процесах інтернаціоналізації бізнесу, але й міжнародні компанії, що мають намір співпрацювати на українському ринку праці.

Подібні фахівці стають особливо затребуваними в умовах, коли багато питань міжнародної торгівлі та інвестицій набувають суттєвого політичного забарвлення. Сучасне суспільство потребує фахівців-універсалів в сфері міжнародних відносин, які не лише розуміють як працюють компанії, але й в якому економічному, політичному і культурному середовищі вони здійснюють свою діяльність. Українським та іноземним компаніям потрібні не лише фахівці, до реалізації міжнародних стратегій, а насамперед, глобальні менеджери, здатні представляти і відстоювати інтереси своїх компаній в зарубіжних урядових органах і громадських організаціях [4].

Професійна підготовка сучасних фахівців-міжнародників має бути спрямована на формування й подальший розвиток їх професійної компетентності та конкурентоспроможного рівня кваліфікації, здобуття глибоких теоретичних знань і практичних умінь й навичок у сфері міжнародних відносин. З огляду на те, що професійна діяльність цих фахівців здійснюється як на національному, так і на міжнародному рівні в умовах конкуренції як невід’ємної частини ринкової економіки, фахівці-міжнародники повинні конструктивно спілкуватися з іноземними колегами, знати основні принципи і норми міжнародного бізнесу, володіти методами й навичками просування на світові ринки конкурентоспроможної продукції та вміннями аналізувати кон’юнктури ринку праці. Також перед вітчизняними фахівцями міжнародних відносин стоять нелегкі завдання забезпечення економічного зростання країни, ліквідації бідності та піднесення рівня життя до світових стандартів [3].

Функціональні обов’язки фахівця з міжнародних відносин полягають у пошуку та обробці спеціальної інформації як політичного характеру, так і пов’язаної з менеджментом й маркетингом, складанні документів та листуванні, що стосуються міжнародних контрактів та забезпечення організації переговорів у сфері зовнішніх відносин держави та недержавних структур [1].

Фахівець з міжнародних відносин необхідний для кваліфікованої виконавської діяльності в галузі міжнародних і міжнародних економічних відносин, а саме, у здійсненні зовнішньоекономічної та комерційної діяльності, веденні міжнародних валютно-кредитних відносин, обліку й аналізу в системі світогосподарських зв’язків. Водночас такий фахівець потрібен для роботи в органах і установах Міністерства закордонних справ на виконавських посадах, у дипломатичних представництвах, в державних структурах і установах. Він має бути підготовлений до проведення консультацій з питань міжнародних відносин; аналізу зовнішньоекономічної політики України; зовнішньоторговельної діяльності; міжнародної валютно-фінансової діяльності; інспектування митних установ; управління в соціальній сфері; допоміжної діяльності в сфері державного управління; міжнародної туристичної діяльності; перекладу з іноземної мови.

Загальні вимоги до професійної діяльності фахівця з міжнародних відносин можна сформулювати таким чином. Він повинен мати: професійні знання і бути переконаним у їх соціальній доцільності й корисності; вміти застосовувати їх у своїй професійній діяльності; всебічно поглиблювати професійні знання з міжнародних відносин, які формуються з усебічних і ґрунтовних знань з історії та теорії міжнародних відносин, світової економіки та економіки України, основних принципів і тенденцій розвитку міжнародних відносин, розуміння процесів їх реалізації; уміти майстерно користуватися повним арсеналом засобів і прийомів у процесі вирішення будь-яких питань зовнішньополітичного й зовнішньоекономічного характеру тощо. Окрім того, фахівець із міжнародних відносин повинен мати відповідний рівень політичної, етичної та психологічної культури: мати чітко сформовані принципові засади світогляду як загальне усвідомлення про навколишній світ і своє місце в ньому, про шлях реалізації в умовах реальної дійсності своїх життєвих програм; сформувати філософське, економічне, політичне мислення, розумітися в проблемах ринкової економіки, соціальних, національних, історичних та демографічних процесах розвитку суспільства, в питаннях зовнішньої політики України та інших держав (міжнародно-правових зовнішньоекономічних відносинах між державами); володіти питаннями розвитку стародавньої, нової, новітньої історії Світу, України, засвоїти закономірності та особливості культурного розвитку людства, брати участь у громадському житті, формуванні правової свідомості та цивілізованих взаємовідносин усіх членів суспільства. Він також повинен мати високий рівень культурного розвитку і бути ерудованим; розуміти національно-державні інтереси України, забезпечувати їх у своїй професійній діяльності; досконало володіти своїм фахом; розширювати світогляд, постійно поповнюючи свої знання, вміти застосовувати їх на практиці; на високому рівні професійного спілкування вільно володіти українською та іноземними мовами.

З огляду на вищезазначене, фахівець в галузі міжнародних відносин за своїм професійним призначенням повинен:

· знати найважливіші проблеми зовнішньої і внутрішньої політики України, сучасних міжнародних відносин; положення найважливіших міжнародно-правових документів ООН, ЮНЕСКО, ОБСЄ та міжнародних організацій, які регламентують діяльність в сфері міжнародних відносин, міжрегіонального, гуманітарного та культурного співробітництва;

· мати уявлення про основні етапи розвитку системи міжнародних відносин; розуміти механізми і чинники її розвитку;

· знати основні етапи політичної історії України, процеси зміни політичних систем і режимів, особливості розвитку політичної культури і ідеології; знати історію розвитку політичних вчень, уміти співвідносити її з розвитком політичної системи суспільства і його політичної культури;

· знати основні етапи історії зовнішньої політики України, чинники зміни стратегічних зовнішньополітичних установок;

· знати політичну систему регіону: конституційний пристрій, характер політичного режиму, будова і функціонування усіх гілок влади в центрі і на місцях, політичні партії, групи інтересів і громадські організації, особливості політичної культури і політичної участі, специфіку політичного процесу;

· знати особливості громадського розвитку регіону (країни), що вивчається, уміти моделювати і прогнозувати регіональні соціально-політичні і культурні процеси;

· знати зовнішню політику країни (регіону), її національні інтереси і пріоритети, доктрини, методи і механізм реалізації зовнішньої політики, її взаємозв'язок з внутрішніми чинниками, процес ухвалення зовнішньополітичних рішень;

· знати наукову і культурну спадщину регіону (країни), його місце і роль у світовій культурі, проблеми культурної ідентичності і взаємодії національних культур;

· знати основи економічної географії, економіку регіону (країни), що вивчається; рівень розвитку народного господарства і його окремих галузей, стан і тенденції розвитку національного ринку в системі світової економіки;

· розбиратися в основних проблемах зовнішньої політики і національної безпеки України на сучасному етапі, знати історію розвитку цих проблем, розуміти підхід України до цих проблем і чинники що їх визначають, розбиратися в основах зовнішньополітичних концепцій України;

· детально розбиратися в найважливіших міжнародних проблемах, що торкаються інтересів і позицій України, у тому числі в проблемах, існуючих в зоні «ближнього зарубіжжя», знати ґенезу цих проблем, уміти прогнозувати їх розвиток;

· мати глибокі знання і володіти методами наукових досліджень в спеціалізованих галузях міжнародних відносин, зовнішньої і регіональної політики України, регіону (країни), що вивчається;

· уміти планувати зовнішньополітичні, інформаційні кампанії, володіти навичками соціального і політичного маркетингу, уміти організовувати протокольно-ділові заходи; вільно володіти риторикою, прийомами і методами публічного виступу, володіти культурою мови, навичками пропаганди і публіцистики;

· володіти мовою (мовами) регіону (країни), що вивчається, відповідними навичками мовної діяльності в повсякденній, професійній, суспільно-політичній, адміністративно-правовій, соціально-культурній сферах спілкування; знати мовну ситуацію і особливості мовних процесів в певному регіоні;

· володіти методами комплексного дослідження соціально-економічного життя окремого регіону, і уміти використати його результати для узагальнювальних висновків і оцінок; мати уявлення про методи і результати досліджень в галузі етнографії, археології і діалектології;

· володіти категоріальним, понятійним апаратом сучасних політичних наук, знати сучасні політичні теорії і концепції, уміти застосовувати основи цих знань при аналізі і прогнозуванні розвитку внутрішньополітичних і зовнішньополітичних процесів, міжнародних відносин; володіти методами і технікою конкретних політичних досліджень, у тому числі, порівняльних і ретроспективних.

Фахівець із міжнародних відносин має бути підготовленим до кваліфікованої технічної, первинної аналітичної роботи та до виконання спеціальних функцій, пов’язаних із застосуванням знань у галузі світового господарства і міжнародних економічних відносин відповідно до здобутої спеціальності. Крім того, він повинен уміти: аналізувати зовнішньополітичну ситуацію; складати аналітичні і прогнозні сценарії розвитку зовнішньополітичної ситуації; формулювати основні підходи до розв’язання зовнішньополітичних проблем; визначати проблему, формулювати гіпотезу і завдання дослідження; складати план дослідження; застосовувати і модифікувати існуючі професійні дослідницькі методи і розробляти нові методи конкретних досліджень.

Отже, специфіка професійна діяльність фахівців-міжнародників в умовах розвитку глобалізаційних та інтеграційних процесів охоплює різні сфери міжнародно-політичного, економічного, науково-технічного, інформаційного, політико-правового і культурного простору світу, а також дипломатії і зовнішньополітичної діяльності України, міжнародних зв'язків українських регіонів. Сучасний фахівець в галузі міжнародних відносин має бути широко ерудований в гуманітарних знаннях; мати фундаментальну наукову підготовку, що дозволяє орієнтуватися в комплексі глобальних світоглядних проблем сучасної цивілізації; володіти методологією наукової творчості; розрізняти концептуальні підходи до використання сучасних інформаційних технологій; володіти стратегіями вибору адекватних методів отримання, обробки і використання наукової інформації; бути готовим до аналітичної, науково-дослідної діяльності, самостійного розв’язання проблем, що відповідають основним тенденціям розвитку наукової думки і соціальним потребам.

Література

1. ГСВОУ_04 Галузевий стандарт вищої освіти напряму підготовки 0304 «Міжнародні відносини». Київ: 2004.

2. Закон України «Про вищу освіту» – № 2984 III – від 17.01.2002 // Законодавчі акти України з питань освіти. – К. : Парламентське видавництво, 2004. – С.168–221.

3. Зленко А. М. Зовнішньополітична стратегія і дипломатія України: підруч. для студ. вищ. навч. закл. / А. М. Зленко ; Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка. – К. : Київський ун-т, 2008. – 383с.

4. Україна в постбіполярній системі міжнародних відносин : підруч. для студ. вищ. навч. закл. / [В. А. Манжола та ін.; за ред. Л. В. Губерського] ; Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка. – К. : Київський ун-т, 2008. – 512 с.