Молгаждарова С.М., Мерембаева ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ЯЗЫКАМ КАК СПОСОБ ОПТИМИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Мартынова Н.А., Казаков А.В. Лингвистические особенности общения сотрудников ОВД

Мартынова Н.А., Елисеева К.А. Влияние профессиональной деформации на характер общения сотрудников ОВД

Головина Е.В. Из истории российского этикета

Аширов Ж.С. МОДЕРНИЗМНІҢ ТАРИХИ-ӘЛЕУМЕТТІК АЛҒЫШАРТТАРЫ

Nigora Arifjanova THE IMAGE OF UZBEK WOMEN BIBIHANUM

Umarov J. O. oglu,Xolmamatova M. Sh. Qizi TEMUR TUZUKLARI AS A SOURSE OF SPIRITUAL ENLIGHTENMENT OF YOUNG PEOPLE

Zakirova N.R. SIMILARITIES AND DIFFERENCES IN THE FUNCTIONS OF INTERTEXTUALITY IN THE WORKS OF ENGLISH AND RUSSIAN WRITERS

Bultakova Durdona PECULIARITIES OF ARGOTS

Jalolova Sadoqat THE IMPORTANCE OF LEARNING LANGUAGE IN CHILD DEVELOPMENT

Mamatkulova F. A., COMPARATIVE STUDY OF UZBEK AND ENGLISH CULINARONYMS

Muratova Dilorom, TOURISM IN LANGUAGE AND LIFE

Artikovna S.M. ORAL COMMUNICATION ISSUES

Tashmukhamedova D. A. qizi THE CONTEMPORARY CHINESE TERMINOLOGY

Tuyboyeva G.Qu. Qizi , Eshpo’latova M.A. qizi, Rasulova Gulnoza O’ktam qizi THE IMPORTANCE OF RECOGNIZING CULTURAL IMAGES AND SYMBOLS IN LEARNING FOREIGN LANGUAGES

Ugiloy Kusanova SIGNIFICANCE OF PSYCHOLOGICAL PECULIARITIES OF TEACHING ENGLISH TO SENIOR HIGH SCHOOL LEARNERS