Тема урока: Пальцевая техника в классическом танце.

Андрей Яковлевич Левинсон (1887-1933)- критик и историк балета научно анализировал хореографию.

Его заинтересовал вопрос о моменте возникновения пуантов, но дальше поставленного вопроса- когда же именно произошла эта перемена? - он не пошел. Ответила на этот вопрос Любовь Дмитриевна Блок, дочь великого химика и жена гениального поэта. Драматическая актриса, она была выдающимся историком балета.

В своей книге "Возникновение и развитие техники классического танца" она пишет: .Всякая эпоха имеет свой вид пуантов.

Пуанты у античных танцовщиц можно найти, но пуанты совершенно особой разновидности. Кариатида на известном барельефе очень отчетливо опирается на самые кончики пальцев обнаженной ступни. Мы имеем дело со скульптурным изображением и можем верить тому, что видим. Так как точка опоры ноги- концы пальцев, а не нижняя их поверхность.

Среди примеров особенного внимания заслуживает сатир, танцующий на пуантах. То есть пуанты античности не были прерогативой женского танца, как пуанты

современные, на пуантах танцевал и танцовщик Античности".

Мы видим, что "пуанты" готовились с эпохи Античного мира.

Танцовщики и танцовщицы 18 века 'танцевали чрезвычайно высоко на полупальцах, что зафиксировано в последний раз в 1820 году Блазисом (1803-1878) итальянским хореографом.

Блазис называет свои "три четверти" по Чеккетти (итальянским артистом балета) пуантами. Отсюда и пошло название "Пуанты- 3/4 пальцев", т.е. пальцы.

Пуанты появились в промежутке трех лет, от 1822 по 1825 год. В 1820 году они еще неизвестны, а в 1826 году они зафиксированы на первых изображениях Марии Тальони. "Кому, как не Тальони с ее птичьей легкостью, было найти пуанты?

Случайно! В какой-нибудь позе поднялась она выше, чем всегда. Выше чем на полупальцы, и оказалась на пуантах". Мария Тальони первая встала на пальцы, тем самым, совершив революцию в балете.

И все танцовщицы затанцевали на пальцах!

И с этого момента со школой балета 18 века было покончено.

Перелом, перешедший в революцию, был завершен.

Вслед за Тальони, когда Ф. Эльслер протанцевала в первый раз в 1834 году в Париже балет "Бурю", она была встречена очень восторженной прессой: "С удивлением мы увидели ее бег на пуантах. Пуанты играют в нем большую роль, они привлекают взгляд и удивляют мысль..."

Имя, на котором полвека будет держаться весь русский балет- Петипа.

Начиная с 1848 года два Петипа, отец и сын, начинают работать в школе.

"С поступлением Петипа введена была новая школа танцев", - сообщает Натарова, - новый для нас прежде всего танец на пальцах, которому не выучил старик Титюс.

За обучение танцу на пуантах и принялись в школе, очевидно, достаточно энергично, раз выпущенная в 1855 году Муравьева славилась именно в мелком, кружевном танце на пальцах.

"Она держится и ходит на носках с непоколебимою верностью, и самые трудные темпы передаются ею с легкостью и отчетливостью вполне замечательными..."

"Ее пуанты баснословны".

Окинем беглым взглядом эволюцию балетного башмака. В 18 веке танцуют в шелковых туфельках с каблучком, совершенно похожих на обыкновенный башмак того времени.

Башмак Тальони описан В. Светловым (балетным критиком) "Стоит вдуматься в башмачок Тальони, он сделан не из прочного розового атласа, как нынешние, а из легкой шелковой ткани; три розовые ленточки обтягивают переднюю его часть, чтобы сдерживать легкую материю. По бокам и под низом носка он заштопан, как у большинства Haimix балерин, но не суровыми нитками, а тоже шелком; ленточки, охватывающие подъем и щиколотку, очень узенькие и легкие, даже не подшитые полотняной тесьмой".

И туфли нашего времени известны: тяжелое ортопедическое приспособление с жесткой подошвой и целым бугром на пальцах. Такой башмак громыхает по деревянному полу сцены. Те, кто помнит времена, когда танцевали в старинном мягком башмаке, пробеги на сцене были беззвучные и легкие.

Когда в grand pas из "Пахиты" все танцовщицы выстроились в ряд, вынимают и ставят вперед ногу, как бы любуясь ей, это было действительно прекрасное зрелище "точно выставка драгоценностей".

Такие вот они - пресловутые пуанты.

Да, они вполне неестественны, вполне продукт отвлеченного мышления.

Но если бы в области звука мы остались при присущих "естественно" первобытному человеку интервалах-кварте, квинте и октаве, - мы не далеко бы ушли и современная музыка не существовала бы.

Однако никого не удивляет и не шокирует, что в музыку вмешался математический расчет. И современная темперированная гамма- все что угодно, но только не "естественное" для человека явление.

Так и пуанты. Это доведенная до конца мысль.

Цели и задачи урока:

Работая над техникой исполнения:

а) изучая отдельные движения у станка

б) складывая их во всевозможные комбинации

в) а комбинации превращая в танец, у нас получается законченная форма хореографического произведения или образцы классического наследия, которые невозможно танцевать без классических туфель.

На уроке ученики 7 класса показали такие образцы классического наследия, как:

1 .Танец маленьких лебедей из балета "Лебединое озеро" Чайковский

2.Пицикато из балета "Сальвия" Делиб

Был просмотрен видеоматериал:

1. "Мастера русского балета"

2. "Авансцены"

3. "Пальцевая техника в Алматинском хореографическом училище им. Селезнева".

Прослушан музыкальный материал:

П. Чайковский "Танец маленьких лебедей" из балета "Лебединое озеро".

Использованная литература:

Л.Д. Блок - Классический танец. История и современность.

A. Ваганова - Основы классического танца.

B. Костровицкая, А. Писарев - Школа классического танца.