Филологические науки/3.Теоретичесие и 

                                       методологические проблемы исследования языка

 

К.ф.н Пономарева Л.Ф.

 

Днепропетровский национальный университет, Украина

 

Cемантические ограничения в девербативном словопроизводстве класса глаголов отношения.

 

       К классу глаголов отношения принадлежат глаголы ЛСГ (лексико-семантическая группа) обладания и снабжения (орнативные), характерной особенностью которых является наличие в их семантической структуре  наряду со специфическими семами одинаковых сем: субкатегориальной семы «отношение», дифференциальной семы «каузативность», родовой семы «обладание» (ЛСГ обладания) и дифференциальной семы «обладания» (ЛСГ обладания). Сочетание сем «обладания» и «каузативности» ведет к возникновению  определенной каузативной ситуации, «выражающей воздействие и терминальное состояние»1. Глаголы ЛСГ обладания и снабжения моделируют ситуацию «делать так, чтобы кто-то (не)обладал чем-то, был снабжен чем-то)». Модель куазативной ситуации имеет значительные черты сходства с ТСП (типовой словообразовательной парадигмы) глаголов отношения, что предопределено семантико-синтаксическими характеристиками глаголов, рассматриваемых ЛСГ, в семантическую структуру которых входят синтагматические семы субъекта, объекта, контрагента или получателя,  и у глаголов ЛСГ снабжения синтагматические семы субъекта, объекта и средства снабжения.

         Возможность участия глаголов отношения по рассматриваемым моделям в определенной степени обусловлена наличием тех или иных видов ограничений, как и в других классах глаголов. Это семантические, семантико-синтаксические, сематико-прагматические, семантико-стилистические и прагматические ограничения.

 

            Известно, что глаголы  ЛСГ снабжения способны сочетаться только с антропонимами, глаголы ЛСГ обладания только  с антропонимами, реже фаунонимами. Имплицитная сема «лицо» предопределяет возможность образования имен лица. Однако, несмотря на системные возможности глаголов обеих ЛСГ реализуют лишь отчасти. Из 70 глаголов обладания базой для образования производных на er послужили 20 глаголов (Geber, Schenker, Mieter, Kaufer, Sparer, Heber) и 4 глагола ЛСГ снабжение  из 93 (Takeler, Polsterer, Stiker).

         Можно утверждать, что отсутствие производных от большинства глаголов снабжения вызвано семантико-синтаксическими ограничениями, поскольку для глаголов данной ЛСГ свойственна их актуализация в безличных предложениях или в предложениях с пассивной конструкцией. Это приводит к смещению внимания с субъекта действия на объект действия и средство снабжения, то есть в большей степени отвечает семантике глаголов снабжения.

         Для глаголов снабжения, многие из которых обозначают отдельные операции (rillen, riefeln, nuten, noppen), входящие в обозначение более крупных действий или видов деятельности, релевантны семантико-прагматические ограничения. Несмотря на отсутствие таких производных как  Stieler, Kniffer, Schweifer их появление с точки зрения системных возможностей вполне правомерно.

         Прагматические ограничения препятствуют образованию имен лица от глагола adeln, поскольку известно, что дворянский титул может жаловать только глава королевской династии.

         Определенное место в качестве фактора, блокирующего образование производных имен лица на -er от глаголов отношения, занимают лексические ограничения, связанные с конкуренцией словообразовательных моделей (Erbe, Räuber, Raffke). Однако  несмотря на это возможность появления производных на -er не исключена (ср.:Raffke, но: ,Raffer).

         Лексические ограничения препятствуют также появлению омонимичных существительных (ср.: Zoller - таможенник, Krieger - воин,     Schöpfer - создатель, творец, Steuerer - рулевой, Seiler - канатчик, Säumer-кункатор).

         Определенную роль может играть также тенденция к необразованию девебативных  наименований лица от десубстативных глаголов, которых в ЛСГ снабжения большинство.

         Анализ материала показал, что семантических ограничений, которые могут препятствовать образованию имен лица от глаголов ЛСГ снабжения может быть блокировано семантико-синтаксическими и семантико-прагматическими ограничениями. Роль лексических ограничений незначительна. 

Образование абстрактных имен от глаголов отношения осуществляется в основном по модели  ОГ (основа глагола) + ung (Weсhselung, Adelung, Schenkung, Zahlung, Musterung, Aderung, Reifung, Polsterung, Takelung). Значение производных приравнивается к значению субстантивированного инфинитива, который наряду с другими моделями  словопроизводства (Kauf, Borg, Fang, Leihe, Räuberei, Tausch, Diebstahl), является конкурирующей моделью, поскольку многие процессы, обозначаемые, в частности, глаголами ЛСГ снабжения служат  для  обозначения “технических” процессов (nuten,  rillen, reifen).

Семантико-стилистические ограничения блокируют образование производных на - ung  от глаголов ЛСГ обладания (mausen, klauen, mopsen, stibitzen, tatschen, repsen, grapschen, blechen, schnappen), часть которых послужила основой для образования производных на  -ei (Mauserei, Klauerei).

Данный вид ограничений не касается глаголов ЛСГ снабжения, так как в ней отсутствуют стилистические маркированные глаголы.

Объектная направленность глаголов отношения способствует развитию у производных на - ung значения результативности. Они обозначают  конкретный предмет (Schenkung - дар, Widmung - посвящение, дарственная  надпись, Findung – находка), совокупность предметов (Kleidung - одежда,  Zahnung - система зубьев), материализованный признак, возникший в результате воздействия  (Aderung - жилкование, текстура, Tüpfelung-крапчатость).

Семантические ограничения препятствуют образованию производных со значением опредмеченного результата действия от глаголов с экспилицитно выраженной лексической основой глагола значения объекта-результата (ср.: löhnen, adeln, zollen, steuern, mieten, pachten).

Лексические ограничения связаны с конкуренцией словообразовательных моделей (Gabe, Habe, Haben, Leihe, Erbe, Erbschaft, Takelage) или с тенденцией к недопущению омонимии (Fassung - оправа, Haltung – осанка).

         Образованию производных со значением инструмента действия от глаголов ЛСГ снабжения препятствует сема «средство», присущая всем глаголам ЛСГ, причем значение средства снабжения обычно выражено эксплицитно. Если это значение не актуализировано лексической основой глагола, то оно может развиваться у производных на - ung  (ср.: Lieferung, Prägung, Rüstung). Наличие этих производных может рассматриваться в качестве лексических ограничений.

          От глаголов ЛСГ обладания отмечаются отдельные образования от глаголов с видовыми семами «давать», «брать», и  «ловить» (Halter, Greifer, Fänger), в то время как инструментальные производные отсутствуют от глаголов с видовыми семами «получать» (erben, adeln),  «красть» (stehlen, mausen), «дарить» (schenken, stiften),  «сохранять» (sparen),  «платить»  (zahlen, zollen, steuern).

         Очевидно, что каузативная ситуация, связанная со значениями этих глаголов, не соотноситься с предметными  действиями. Описывая дискретный акт действия, обозначаемый глаголом take - брать, Ю.Г. Панкрац указывает на то, что данный глагол предполагает наличие лица - агенса, находящегося в определенной точке пространства и предмета, который «передвигается» агенсом к какой-либо иной точке пространства2.  Сема  «перемещение», как уже отмечалось ранее, предполагает возможность появления инструментальных производных. Отсутствие же этой семы блокирует, по всей видимости, их отсутствие от большинства глаголов обладания  с указанными видовыми семами. Однако инструментальные производные отмечаются не от всех глаголов дифференциальной семой «перемещение». Это может быть связано с тем, что в их семантической структуре вычленяется значение инструмента, сема «рукой»3, то есть «неотчуждаемый» инструмент, в том числе и экспилицитно выраженный

(ср.: tatschen, langen, reichen). Инструментальные производные отсутствуют также от коллоквиальных и диалектальных глаголов, содержащих сему «оценка» (schnappen, tatschen, grapschen) и «квалитативных» (grapschen), которые служат не столько для передачи значения «принятия», сколько характеризуют его со всех сторон.

         Таким образом, можно сделать вывод, что семантические ограничения располагаются  на уровне дифференциальных сем. Сема «средство», препятствует образованию инструментальных производных от глаголов ЛСГ снабжения. Дифференциальная сема «перемещение» обусловливает возможность появления инструментальных производных от глаголов ЛСГ обладания с видовыми семами «брать», «давать», «ловить». Ее отсутствие блокирует образование производных от глаголов с другими видовыми семами. Возможность образования инструментальных производных блокируется также дифференциальными семами «оценка» и «квалитативность».  

                            Библиография

1 Сильницкий Г.Г. Семантические классы глаголов и их роль в типологической семасиологии // Структурно-типологическое описание современных германских языков. - М., 1966. –С. 244-261.

 2 Панкрац Ю.Г.  Словообразовательные средства выражения локативных падежей в родственных и неродственных языках // Сопоставительное изучение словообразования славянских языков. – М., 1987. –  251 с.

 3 Щербакова А.В. Синтаксическая и лексико-синтаксическая сочетаемость глаголов приема и изъятия в современном немецком языке:  Автореф. дис. … канд. филол. наук. – Калинин, 1975 - 23, 25 с.

Пономарева Лилия Федоровна, к.ф.н., доцент, заведующая кафедрой иностранных языков Днепропетровского национального университета.

Раб. тел. 744 – 32 - 24

Дом. тел. 713 - 55- 80

Адрес: Украина, Днепропетровск, ул. Наукова 13.

         Дом. адрес: Украина, Днепропетровск, пр. Гагарина 7, кв. 12

 

        Конференция «Достижения высшей школы – 2010»

   

 Филологические науки /3.Теоретичесие и                                методологические проблемы исследования языка