Потапова О.Н., Петряков В.К.
Саратовский государственный технический
университет
имени Гагарина Ю.А.
Ассистивные методы оптимизации игровых видов спорта
на основе имитационного моделирования
Ключевые слова: ассистивные
методы оптимизации, игра, спортивные достижения, имитационное моделирование,
оптимальная стратегия игры.
Аннотация
В связи с низкой результативностью
спортивных достижений предлагается использовать во время игры ассистивные методы оптимизации игры на основе имитационного
моделирования. Применение этих методов позволит исследовать внешние и
внутренние факторы, влияющие на ход игры, учитывать изменение ситуации во время
игры и выбрать оптимальную стратегию игры.
Популяризация занятий
физической культурой и спортом с целью сохранения здоровья современной
студенческой молодежи является одним из приоритетных направлений современной
государственной политики. Это вызвано многими обстоятельствами: плохим
состоянием здоровья большинства молодежи и студентов, слабой физической
подготовкой для службы в армии, недостаточно высокими показателями спортивных
достижений [6, 7].
Результативность
спортивных достижений, несмотря на достаточное количество стадионов, спортивных
залов и площадок, продолжает падать с каждым годом. Во многом положение дел в
спорте зависит от профессионализма тренера и выбора оптимальной стратегии игры.
Тактика и стиль игры обсуждаются и отрабатываются в тренировочном процессе,
однако многое зависит от самих спортсменов и от факторов, влияющих на них во
время игры [6] .
В
настоящее время существует достаточно много методик обучения и программ
тренировки с целью отработки отдельных физических и спортивных навыков. Однако
при этом не исследованы такие параметры, как изменение ситуации во время игры,
а также не учитываются внешние и внутренние факторы, создающие непредсказуемые
ситуации и приводящие в итоге к низким спортивным результатам. К внешним
факторам, как правило, относятся условия среды: климат, социально-экономическая
и политическая обстановка и т.д. [4, 7].
К
внутренним факторам относятся психофизиологические особенности спортсменов:
взаимоотношения внутри команды, межличностные взаимодействия, психоэмоциональное состояние каждого игрока (настроение,
внимание, цель, мотивация, уравновешенность, воля, настойчивость, личностные
установки и ценности и т.д.). Для учета каждого фактора и степени его влияния
на игру возможно использовать метод черного ящика [6, 7].
Внешние
связи системы можно представить схемой, изображенной на рисунке 2.
Прямоугольник на рисунке символизирует систему. Буквами
обозначены
воздействия, оказываемые на систему. Будем называть их входами системы, или факторами. В некоторых случаях
для краткости факторы
в их совокупности
будем обозначать через
(вектор факторов
), факторы
- через
, факторы
- через
. Обозначения
относятся к
воздействиям системы на окружающий мир, это – результаты функционирования
системы; будем называть их выходами системы, или откликами (имеется в виду
отклик системы на воздействие факторов).
Входы условно разделены на три группы: ![]()
![]()
Факторы ![]()
- контролируемые входы. Это те воздействия, которые мы
контролируем (измеряем) в процессе функционирования системы. При этом
-факторы, контролируемые, но нерегулируемые. Мы измеряем их,
знаем их величины, но не изменяем их произвольно. Нерегулируемость части входов
может быть связана с разными причинами. Прежде всего, некоторые факторы трудно
регулировать: трудно изменять размеры работающего аппарата или прибора (этот
фактор может существенно влиять на ход процесса), трудно регулировать состав
сырья и т.д. Иногда организовать регулирование технически нетрудно, но
регулирование слишком большого числа факторов настолько усложняет систему
управления процессом, что предпочитают оставлять нерегулируемыми те из
факторов, которые влияют слабее прочих [1-3].
- вектор контролируемых и регулируемых входов. Это те
воздействия, которые мы изменяем, чтобы управлять системой. Поэтому обычно их
называют управляющими факторами, или коротко - управлениями.
- вектор неконтролируемых факторов. Это те воздействия на
систему, которые находятся вне нашего
контроля [1-3].
![]()
![]()
![]()
![]()
… … ![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
:
:
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
… ![]()
Рис.1. Внешние связи системы
Возможны три основные причины того, что тот или иной фактор
оказывается неконтролируемым. Во-первых, объект может быть плохо изучен,
вследствие чего мы не знаем, что данный фактор существенно влияет на поведение
объекта, и поэтому не контролируем этот фактор [2,3].
Вторая
причина неконтролируемости фактора – неумение его контролировать. Есть один важный фактор, сильно влияющий на
самые разнообразные системы, контролировать который мы умеем очень плохо. Это
индивидуальность и душевное состояние человека, работающего с данной системой.
Мы далеко не всегда знаем, какие именно параметры этого сложного фактора
оказывают влияние и как их измерять.
С
целью повышения спортивных результатов и эффективности игры авторами
предлагается создание и использование алгоритма и программы имитационного
моделирования с учетом всех существующих и случайных факторов игровых видов
спорта на основе теории игр, теории нечетких множеств, теории риска, теории
принятия решений. Параллельно с началом игры возможен запуск данной
компьютерной программы, где моделируется и

Рис.2. Основные этапы имитационного моделирования игровых видов спорта
прогнозируется ход игры. Программа
допускает возможность редактирования входных параметров в режиме реального
времени, благодаря видеокамере, которая подключена к компьютеру (рис.2). Обзор
видеокамеры покрывает всю игровую площадку сверху. Тренер, как лицо принимающее
решение (ЛПР), анализирует ситуацию и ориентирует игроков согласно принятому
решению [1, 2]. Программа может определять скорость игроков и их реакцию,
интенсивность игры, прогнозирует дальнейший ход событий и возможный результат.
Кроме того, программа предлагает в режиме реального времени оптимальное решение
с целью повышения эффективности игры. При этом учитываются психофизиологические
особенности игроков. Изменение показателей в худшую сторону могут привести даже
к замене игрока в рамках выбранной программы с целью повышения результатов и
эффективности игры. В свою очередь, динамика и интенсивность игры влияет на
психофизиологические характеристики спортсмена. Эта взаимосвязь также
прослеживается с помощью данной программы.
Таким
образом, использование имитационного моделирования и компьютерных технологий в
игровых видах спорта могло бы способствовать достижению высоких спортивных
результатов и популяризации спортивных команд.
Литература
1. Черкасов В.В. Количественные
методы принятия решений в бизнесе: Учебное пособие. - М.: ИКФ Каталог, 2003.-
216 с.
2. Селиванов С.И. Теория принятия
решений: Учебное пособие.- М.: Изд-во УРАО, 1998.- 200 с.
3. Райфа Г.
Анализ решений. Введение в проблему выбора в условиях неопределенности.- М.:
Наука, 1977.- 238 с.
4. Алешина И.В. Анализ и оценка
хозяйственных решений: Методические указания к изучению курса. – М.: Изд-во РОУ,
1998.- 38 с.
5. Шелобаев
С.И. Математические методы и модели в экономике, финансах, бизнесе: Учебное
пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.- 56 с.
6. Виноградов П.А. Основы физической
культуры и здорового образа жизни: Учебное пособие. М.: Советский спорт, 1996. / Электронный ресурс. – Режим доступа: http://lib.sportedu.ru/press/TPFK/2000n6/p20-22.htm
7. Абызова
Т.В. Комплексная оценка здоровья студентов вуза, занимающихся спортом // Теория
и практика физической культуры: тренер: журнал в журнале. – 2009.-№12.-с.6-8.