Психология и социология /5.
Психолого-воспитательные проблемы развития личности в современных условиях
Кротова В.В.
Аспирантка
Нижегородского государственного педагогического университета
Самоконтроль как метод борьбы со
стрессом
Современный человек нередко подвержен
стрессу. Данной проблемой сегодня занимается немало специалистов. Это и
психологи, и психоаналитики, и социологи, и так далее.
Данная тема остаётся актуальной прежде всего по
тому, что в наш плотный график не всегда может «вписаться» поход к специалисту
и, как показал анализ статистики, большая часть населения или не может
позволить себе такую «роскошь», или просто не знает к какому специалисту в
данной ситуации надо обратиться.
Таким образом, возникает проблема, как самого
человека, так и общества.
Во-первых,
появляется раздражительность (как следствие бессонницы).
Во-вторых, падает производительность труда.
И, пожалуй, основное - это здоровье, как самого
человека, так и его окружения, так как общение с раздражённым или находящемся в
стрессовом состоянии человеком, вполне
может сказываться на тех, с кем он общается.
Целью данной статьи является разработка метода
самоконтроля, как основного метода
борьбы со стрессом.
Дадим наиболее распространённые определения
стресса.
Стресс
в психологии, физиологии и медицине — состояние психического напряжения,
возникающее у человека при деятельности в трудных условиях (как в повседневной
жизни, так и в специфических обстоятельствах, например во время космического
полёта). Понятие стресс было введено канадским физиологом Г. Селье (1936) при описании адаптационного синдрома.
Под стрессом (от
англ. stress — «давление», «напряжение») понимают эмоциональное состояние,
возникающее в ответ на всевозможные экстремальные воздействия.
Стресс – это состояние эмоционального и физического напряжения, которое
возникает в определенных ситуациях, которые характеризуются как трудные и
неподвластные.
Метод самоконтроля, который мы предлагаем был
испробован на 22 клиентах в течении 5 лет и позволил вывести следующую
статистику (см.Табл.).
В основе данного метода, как нами отмечалось,
лежит самоконтроль.
В начале мы предлагаем выбрать клиенту
какую-либо тетрадь (не менее 48 листов), ежедневник, блокнот и т.п. такой
расцветки (габаритов), которые ему было бы приятно ежедневно брать в руки.
Предупреждаем: данный предмет должен находиться
на видном месте: рабочий стол; столик рядом с диваном; на подставке около
аквариума и т.п., т.е. месте, где Вы ежедневно можете его видеть и взять его в
руки.
Также отметим, что через 4-6 недель уже не нужны
напоминания «возьмите блокнот в руки»: человек сам испытывает в этом
потребность.
Пожалуй, одним из не менее важных моментов
является общий настрой: желание наше (вести записи) может иногда ослабевать
(устал, недосуг и так далее). Превратите процесс самоконтроля в креативный
процесс: добавьте себе приз за выполнение, попробуйте внедрить что-то новое в
общую схему.
Таблица
Статистика (на неделю)
|
№ |
Возраст |
Количество планируемых дел |
Выходные |
Средний коэффициент* |
|
1 |
12-16 |
4 |
1 |
3,5-4 |
|
2 |
17-32 |
7 |
1 |
5,8-6,5 |
|
3 |
33-43 |
6 |
1 |
5,3-5,5 |
|
4 |
От 44 |
5 |
1-2 |
4-4,5 |
*- средний
показатель выполненных дел показатель за неделю.
Наши записи - это типичный план дня
(ежедневник), но, в отличие от типичного ежедневника, он отличается именно
планированием. То есть, для определённого возраста и физического состояния,
есть определённая нагрузка (количество дел). Автором, на основе проведённых
исследований, была составлена следующая таблица. Метод самоконтроля, который мы
предлагаем был испробован на 22 клиентах в течении 5 лет и позволил вывести
следующую статистику.
Отметим также, что наличие таких дел, которые занимают
большую часть времени, например, п.1. На работу с 8 до 17ч., необходимо
«разбавлять мелочами» в планировании дня, учитывая нагрузку, физический
уровень, возраст. Например, п.2; Позвонить в ЖКХ п.3 Проверить уроки у сына и
т.п.
Возможно в начале все намеченные дела не будут вписываться в
один день, но, поверьте, это только в начале! Как показало исследование,
настроение иногда портится из-за того, что мы забыли заплатить вовремя за газ
или телефон, дать ребёнку деньги на школу, позвонить в организацию, сделать
маску на лицо и так далее, данный метод помогает контролировать все дела, так
как ежедневно мы отмечаем, что мы сделали, а что нет. И не будет ничего
страшного, если мы завтра позвоним в ЖКХ. Плюс уже в том, что мы видим
недовыполнение, а значит намечаем его «ликвидировать» завтра. Решение многих
казалось бы проблем превращается просто в игру, при этом, как показывает
практика, человек становится более пунктуальным и ответственным, а главное – не перегружается за счёт самоконтроля.
Как показал пятилетний эксперимент, соблюдение
данных норм (коэффициента) позволяет контролировать нагрузку, как физическую,
так и умственную, что повышает вашу работоспособность, настроение, в первую
очередь потому, что у вас остаётся время на себя: занятия спортом, чтение, общение и т.п. Всё это повышает
настроение человека, делает его более коммуникабельным, общительным,
приветливым. Соответственно, происходит личностное развитие, так как
самоконтроль является методом самовоспитания человека, его личностного роста.
Источники
1 Левитов Н. Д., О психических состояниях человека, М., 1964:
Эмоциональный стресс, пер. с англ., Л., 1970.
2 Яндекс.Словари › БСЭ. — 1969—1978 http://slovari.yandex.ru