Olha Halitsan, Natalia Shchekotylina, Oleh Pidhirnyi INDIVIDUAL APPROACH AS A METHODOLOGICAL BASIS OF TRAINING A MODERN TEACHER OF PHYSICAL CULTURE IN UKRAINE

Ніколаєнко О.В., Ушата Т.О. КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ НА ЗАНЯТТЯХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ В ЗВО: ВАЖЛИВА СТРАТЕГІЯ ТА НЕОБХІДНА УМОВА

Бекбаев Б.М. Использование метода проектов как средства технологического образования

Поземнова О.В. Применение ИКТ-технологий на уроках изобразительного искусства

Шегай Г.Т. Профессиональная направленность как способ формирования у студентов мотивации к изучению математики

Кротова Е.А., Тихонова И.Н. Особенности формирования экологических понятий на основе универсальных учебных действий у школьников на уроках биологии.

Ibrayeva A.Z. Sarsekeyeva Zh.Ye. STUDENT FAILURE AND ITS PREVENTION

Хасенова А.Б.,Смыкова М.Н. Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік тұрғыдан дамыту

Жумашева А.Е, Балапан А. Тіл кемістігі бар балалардың ұсақ қол моторикасын дамыту

Жадрина Б.М., Рябцева Т.А. Развитие музыкальных способностей детей с ООП в процессе коррекционно-развивающей деятельности

Жолахаева Ш.К. Білім берудің жаңартылған мазмұны бойынша өздігінен білімін жетілдіру арқылы мұғалімнің кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру

Жолахаева Ш.К. Білім берудің жаңартылған мазмұны бойынша өздігінен білімін жетілдіру арқылы мұғалімнің кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру.

Шишканова И.И., Тесленко Е.Н., Мусралимова М.Ш. Изобразительная деятельность как средство формирования зрительного восприятия у детей с нарушением интеллекта

Алдабергенова Н. Ж., Акилова М. О., Нуртаева С. Н. Арт-терапия как средство психолого-педагогической помощи детям с множественными нарушениями развития

БЕГОВ Т.Г., ШАБАЕВ Ю.Н. Совершенствование служебно - боевой деятельности пограничных войск в условиях чрезвычайных ситуаций природного характера

Долженко Э.Н., Туранина Н. А. Роль библиотек-музеев в формировании духовно-нравственной культуры личности

Васильєва Л.Л. Методичні аспекти вивчення англійської музики ХХ ст. майбутніми учителями музичного мистецтва

Матаева Б.У.,Сыдыкова Р.Б. Трудности становления инклюзивного образования в Казахстане

Самохина Е.В., Иохвидов В.В. Сюжетно-ролевые игры в дошкольном возрасте

Каролоп О.О. Формування професійної культури майбутніх фахівців ресторанної справи

Ягодкина Л.Д., Иохвидов В.В. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего дошкольного возраста

Коваленко В.И., Соколова О.А., Губаренко И.В., Коваленко О.В. Образовательная среда как базовый фактор формирования системы профессионально-ценностных ориентаций будущего специалиста сферы культуры

Пряникова И.Г. Дистанционное обучение в ТиПО

Шамшиева Г.С, Смакова С.С, Чманова Т.А ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Касимов Р.А., Беспалов К.А., Фоноков М.К. ВОЗМОЖНОСТИ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАДАЧ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ФИЗИКЕ В КОЛЛЕДЖЕ