Филологические науки /Риторика и стилистика
Мусырманова
С.А.
Региональный
социально – инновационный университет, Казахстан
Основные теории понятия
образности
Современное языкознание достигло больших успехов в изучении
образности языка и речи в целом и способов ее выражения в частности. Тем не
менее, несмотря на достижения в теоретической и практической разработке проблем
образности, остается еще немало спорных вопросов.
Так, например: термины «образ» и «образность» трактуются
различными исследователями по-разному, и поэтому однозначного, общепринятого
понимания они пока не получили. Существующие точки зрения имеют сходства и
различия. Именно различия дифференцируют их в самостоятельные понимания. Ниже
мы в сжатой форме рассмотрим эти точки зрения.
Образ определяется как психолингвистическое явление, в
структуре которого можно выделить ряд компонентов; «референт» — тот предмет или
явление, для выражения понятия о котором создается образ; «агент» —предмет или
явление, привлекаемые для сравнения и сопоставления, и «модуль» — тот признак,
на основе которого проводится сравнение и сопоставление».
Такой подход не противоречит и некоторым другим точкам
зрения, например, пониманию образности «как результата взаимодействия
словарного и контекстуального значений» (Гальперин, 19 81).
В. Г. Гак предлагает
рассматривать образность как «совмещенное видение двух картин». Это определение
характеризует скорее восприятие образа, нежели является его лингвистической
характеристикой. Образность, а точнее ассоциативно-образные фрагменты
представления, лежащие в основе номинации, актуализируются в виде некоторого
«гештальта» при выборе данного выражения в языковом сознании индивида в
процессе его коммуникативной деятельности (Телия, 1988).
Существует также мнение,
что образность присуща только художественной речи, а «сами языковые единицы —
морфемы, слова, словосочетания образностью не обладают» (Мезенин, 1986).
В. Н. Телия считает, что
«образность — это особый макрокомпонент семантики, формально проявляющийся во
внутренней или внешней форме значения» (Телия, 1988).
Согласно теории
поэтического образа А.А. Потебни и концепции целостного художественного образа
В.В. Виноградова, выявляется, что образность текста является важным элементом
его семантики, создаваемый при ведущей роли выразительных средств и образных
стилистических приемов и при участии других элементов словесного ряда текста.
В общем виде в трактовке
понятия «образность» следует выделять следующие три основные направления:
1. Первое
направление характеризуется широким пониманием категории образности. Оно
известно в лингвистике как теория «всеобщей образности». Суть данной теории
сводится к утверждению, что за каждым словом литературного произведения стоит
образ. В таком случае получается, что образ, с одной стороны, трактуется в
философском плане, как отражение действительности в сознании человека,
закодированное при помощи слов, с другой стороны, действие образности ограничивается
рамками определенного стиля языка художественной литературы.
2. Второе
направление характеризуется тем, что в нем происходит отождествление понятия
образности и экспрессивности. Эти термины употребляются как синонимичные. В
данном случае рамки образности несколько сужаются в сравнении с пониманием
первого направления, то есть с теорией всеобщей образности. При этом следует
учесть, что понятие экспрессивности более широкое, чем понятие образности. В
создании экспрессивности кроме образности могут принимать участие синтаксические,
морфологические и фонетические средства языка.
Отождествление образности и экспрессивности в большинстве
случаев неправомерно, так как образность всегда экспрессивна, а
экспрессивность не всегда образна. Игнорирование именно этого факта приводит к
отождествлению образности и экспрессивности.
3. Третье
направление характеризуется менее широким, то есть узким пониманием образности.
Согласно такому пониманию образными бывают лишь тропы и фигуры.
Таким образом, в
современной лингвистике существуют три основные теории образности. Все они
признают образность как одно из главных свойств языка и речи. Расхождения
заключаются в разном понимании образности, а следовательно, и степени ее
функционирования, прежде всего в языке художественной литературы, а также в
средствах и приемах ее передачи.
Литература:
1. Гальперин И.Р. Текст как объект
лингвистического исследования. – М.: Наука, 1981.
2.Телия В. Н. Метафоризация и ее роль в создании
языковой картины мира //Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина
мира. М.:
Наука,
1988.
3.Мезенин С.М. Образность как лингвистическая теория
//
Вопросы языкознания, №6. – М., 1986.