Философия/6 Философия науки

Габдуллина Зульфира Зуфаровна,

Гимакова Гузель Шамилевна 

Башкирский государственный аграрный университет, Россия

Роль дедукции в научных исследованиях

Важную часть в научно исследовательской работе занимают выводы. Они представляют собой логический итог исследовании. При формулировки выводов часто используется дедуктивный метод. Дедукция представляет собой от общего знания о некотором классе предметов и явлений к знанию частному или единичному [1, с. 133]. Дедуктивным называется умозаключение, в котором переход от общего знания к частному является логически необходимым. В дедукции общее знание служит исходным пунктом рассуждения, и оно предполагается «готовым», существующим. Особенность дедукции как метода познания, состоит в том, что истинность ее посылок гарантирует истинность заключения, если вывод строится с соблюдение логических правил. Поэтому дедукция широко применяется не только для доказательства в точных науках, но и всюду, где необходимы достоверные знания [2; 3].

В дедуктивном умозаключении связь опирается на логический закон, в силу чего заключение с логической необходимостью вытекает из принятых посылок. Отличительная особенность такого умозаключения в том, что истинные посылки всегда ведут к истинному заключению. Во всех случаях, когда требуется рассмотреть какие-то явления на основании уже известного общего правила и вывести в отношении этих явлений необходимое заключение, мы делаем выводы в форме дедукции. Отправляясь от истинных посылок и рассуждая дедуктивно, мы обязательно во всех случаях получим достоверное знание. Дедуктивный вывод претендует на то, что является точным отражением того, что происходит в объективной реальности [4; 5]. В обычных рассуждениях дедукция только в редких случаях предстает в полной и развернутой форме. Чаще всего мы указываем не все используемые посылки, а лишь некоторые, а другие, в силу их очевидности, подразумеваются. Нередко дедукция является настолько сокращенной, что о ней можно только догадываться. Восстановить ее в полной форме, с указанием всех необходимых элементов и их связей бывает нелегко. Человек, указывающий все предпосылки своих заключений, создает впечатление мелкого педанта. И вместе с тем всякий раз, когда возникает сомнение в обоснованности сделанного вывода, следует возвращаться к самому началу рассуждения и воспроизводить его в возможно более полной форме. Без этого трудно или даже просто невозможно обнаружить допущенную ошибку.

В дедуктивном умозаключении подведение частного случая под общий закон характеризует предмет с новой стороны, раскрывает его свойства, закономерно вытекающие из более широкой, родовой связи явлений, и этим обогащает наши знания об этом предмете. Перенесение общих закономерностей на отдельные предметы углубляет познание конкретного, раскрывает его новые свойства, обогащает наше представление о всеобщей связи явлений объективного мира. Р. Декарт считал, что дедукция ведет к открытию новых истин, если она выводит следствие из положений достоверных и очевидных, какими являются аксиомы математики и математического естествознания. В работе «Рассуждение о методе» он дает следующие совету исследователю: а) считать истинным лишь то, что обосновано; 2) сводить сложное к простому; 3) восходить от простого к сложному; 4) исследовать предмет всесторонне.

В опосредованных умозаключениях, в которых вывод следует из двух или нескольких суждений, логически связанных между собой, работает общий закон дедукции: Если а входит в состав б, а б входит в состав с, то а входит в состав с. Например: Ферменты, подвергшие продукт к гидролизу, рассматриваются как катализаторы. Ферменты разложили продукт. Ферменты считаются катализаторами.

Таким образом, в процессе научного поиска исследователю часто приходится, опираясь на уже имеющиеся знания, делать заключения о неизвестном. Переходя от известного к неизвестному, исследователь может либо использовать знания об отдельных фактах, подходя при этом к открытию общих принципов. В этом случае имеет место индуктивный вывод. Если же, наоборот, вывод делается опираясь на общие принципы, под которые подводятся о частных явлениях, то подобный переход осуществляется с помощью такого логического операция, как дедукция. Дедукция считается основным методом проверки обоснованности научной гипотезы. Если собранные факты вписываются в форму правильно сделанного дедуктивного вывода, то гипотеза превращается в теорию [6; 7, с. 23-24].

Литература:

1. Бочаров В. А., Маркин В. И. Основы логики. М.: ИНФРА-М, 2001. 296 с.

2. Rakhmatullin R.Yu. The scientific and religious knowledge // News of Science and Education. 2016. Т. 8. № -1. С. 298-303.

3. Рахматуллин Р.Ю. Особенности мусульманского права // Вестник ВЭГУ. 2016. № 5 (85). С. 101-111.

4. Рахматуллин Р.Ю. Об онтологических основаниях логического мышления // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2014. № 9-2 (47). С. 148-150.

5. Rakhmatullin R. Reflection principle in scientific knowledge // Современный научный вестник. 2015. Т. 2. № 2. С. 35-38.

6. Рахматуллин Р.Ю., Хабибуллин Р.М. Гипотеза как форма научного знания // Молодежь. Образование. Наука. Материалы VII Российской ежегодной научной конференции аспирантов и молодых ученых. Уфа: Восточный университет, 2012. С. 190-193.

7. Рахматуллин Р.Ю. Логика: экстерн-пособие. Уфа: Восточный ин-т экономики, гуманитарных наук, упр. и права, 2005. 68 с.