Ветеринария/1. Ветеринарная медицина

Кандидат ветеринарных наук, доцент Рыбин Е.В.

Санкт-Петербургская государственная академия ветеринарной медицины, Россия

Об организации самостоятельной работы студентов в процессе изучения оперативной хирургии в ветеринарии

Оперативная хирургия с основами топографической анатомии - наука, изучающая правила и способы выполнения хирургических операций. Как учебная дисциплина она даёт студентам теоретические основы и способствует приобретению ими методически правильных навыков оперирования. Эти навыки вырабатываются в результате самостоятельного выполнения наибольшего количества операций у различных видов животных.

Ведущим моментом оперативной хирургии, делающим операцию успешной, является её техническое исполнение. Хирургическую операцию недостаточно считать только местным вмешательством. Дело в том, что любая операция затрагивает весь организм, отражаясь на функции всех органов и систем. Поэтому студенты, кроме хирургии должны обладать широкими познаниями в нормальной и патологической физиологии, нормальной и патологической анатомии, клинической диагностики, фармакологии, терапии, паразитологии, эпизоотологии и других врачебных дисциплин. Без знания основ методологии врачебной деятельности невозможно установить правильный диагноз заболевания. Добавим, что оперативная хирургия учит будущего врача техникам исполнения операций.

Цель самостоятельной работы в том, чтобы дать выпускникам теоретические знания и практические навыки по топографической анатомии вообще, по выполнению наиболее значимых хирургических операций у сельскохозяйственных и других видов животных, способствовать выработке аналитического клинического мышления.

Задачей самостоятельной работы является освоение современных методов лечебной помощи и профилактики различных хирургических болезней и оперативных хирургических вмешательств.

В процессе самостоятельной работы должны реализовываться следующие профессиональные компетенции (ПК) образовательного стандарта:

1) умение анализировать закономерности функционирования органов и систем организма , использовать знания морфо-физиологических основ, основные методики клинико-иммунологического исследования и оценки функционального состояния организма животного для своевременной диагностики заболеваний (ПК-6);

2) способность анализировать и интерпретировать результаты современных диагностических технологий по возрастно-половым группам животных с учетом их физиологических особенностей для осуществления успешной лечебно-профилактической деятельности (ПК- 6);

3) умение выполнять основные лечебные мероприятия при наиболее часто встречающихся заболеваниях и состояниях у взрослого поголовья животных, молодняка и новорожденных, способных вызывать тяжелые осложнения и (или) летальный исход: заболевания нервной, эндокринной, иммунной, сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, мочеполовой систем и крови; своевременно выявлять жизнеопасные нарушения (острая кровопотеря, нарушение дыхания, остановка сердца, кома, шок), использовать методики их немедленого устранения, осуществлять противошоковые мероприятия (ПК-7);

4) способность осуществлять необходимые диагностические, терапевтические, хирургические, акушерско-гинекологические мероприятия, знать методы асептики и антисептики и их применение (ПК-8);

5) способность назначать больным адекватное (тереапевтическое и хирургическое) лечение в соответствии с поставленным диагнозом, осуществлять алгоритм выбора медикаментозной и немедикаментозной терапии пациентам с инфекционными, паразитарными и неинфекционными заболеваниями (ПК-9).

В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен иметь представление об общих принципах лечебно-профилактической работы по хирургии, технике безопасности при проведении хирургической помощи животным, о сроках и методах оперативного лечения различных хирургических болезней у животных; должен знать основы топографической анатомии животных в видовом и возрастном аспектах, методы фиксации, фармакологического обездвиживания и анестезиологической защиты животных, технологию организации и проведения хирургической операции, методы остановки кровотечений; уметь провести обследование животного, обосновать необходимость оперативного лечения, составить план проведения хирургической операции, провести хирургическую обработку ран, накладывать повязки, проводить анестезиологическую защиту, проводить новокаиновые блокады, инъекции, инфузии, пункции, выполнять различными методами кастрацию, овариоэктомию, кесарево сечение, выявлять показания к трансабдоминальному родоразрешению.

В конечном итоге студент должен обрести навыки:

- использования медико-технической и ветеринарной аппаратуры, инструментария и оборудования в лабораторных, диагностических и лечебных целях и владения техникой клинического исследования животных, назначения необходимого лечения в соответствии с поставленным диагнозом;

- выполнения основных лечебных мероприятий при наиболее часто встречающихся хирургических заболеваниях у взрослого поголовья животных, молодняка и новорожденных, способных вызвать тяжелые осложнения или летальный исход;

- осуществления необходимых диагностических, терапевтических, хирургических и акушерско-гинекологических мероприятий с использованием методов асептики и антисептики.