Кудлай Л.И., Ким Ю.В.

Таразский государственный университет им. М.Х.Дулати, Казахстан

ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ:

ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ

Молодежь – лицо и дух нашего будущего. В современном обществе проблема самоопределения и самоутверждения личности молодого человека является сверхактуальной и приоритетной задачей государства. Молодежи необходимо помочь четко обозначить пространство для приложения своего интеллектуального и инновационного потенциала. Как отметил наш ПрезидентН.Назарбаев в книге «Новое десятилетие - новый экономический подъем - новые возможности Казахстана»: «Молодежь - основа будущего, получит новые возможности строить свое будущее».В настоящее время происходит расширение инвестиций в собственный человеческий капитал, вложение капитала в самого человека. Человеческий капитал определяется как образовательный, социальный ресурс человека, его культурный потенциал. И нет сомнений в том, что в быстро меняющемся мире стратегические преимущества будут у тех обществ, которые смогут эффективно накапливать и продуктивно использовать человеческий капитал, а также инновационный потенциал развития, основным носителем которого является молодежь. В современных условиях молодежь Казахстана отличается большей мобильностью и избирательностью в своем отношении к миру ценностей, поиском себя, своей индивидуальности. Современная шкала ценностей осложняется изобилием выбора, в системе ценностных ориентаций проявляются ситуативные и долговременные представления молодежи. Экономический, духовный кризис породил ситуацию глубокой мировоззренческой дезориентации среди молодых людей, и нам не следует думать, что ситуация разрешится сама по себе.Необходимо активнее вовлекать молодежь в общественную жизнь, что и происходит в нашем университете.В настоящее время активно функционируют такие общественные организации как «ЖасОтан» - молодежное крыло Народно – демократической партии «НурОтан»; «Альянс студентов Казахстана» - организация объединяющая всех студентов Казахстана, целью которой является вовлечение молодежи в общественную жизнь, организация досуга студентов; интеллектуальный дебатный клуб «Арена Свободных Мыслей» - способствующий развитию навыков ораторского искусства и критического мышления; «Жасыл Ел» («Зеленая Земля») – Республиканский штаб молодежно – трудовых отрядов – облагораживает территории города и университета, занимается решением экологических проблем путем высадки зеленый насаждений и т.п.; «Инактус» - сообщество студентов, которые занимаются осуществлением своих бизнес – идей.В целом в общественной жизни университета задействовано более 30% студентов от общего количества учащихся. В лице современной молодежи мы уже видим совершенно новый культурный тип, существенно отличающийся от прежних поколений: сформировался слой молодежи с новыми ориентирами, ценностными установками на достижение успеха, рациональным экономическим поведением. В этом плане, на своих многочисленных встречах с молодежью наш Президент подчеркивает: «Каждому человеку надо привить умение делать, умение учиться, умение жить, умение жить вместе в современном мире».

Однако не все молодые люди интересуется проблемами своего здоровья, здоровьем общества и среды обитания. И главной причиной на наш взгляд считаем то, что высшей ценностью стало обогащение, погоня за богатством, что привело к заметному изменению морали.Сегодня ученые определяют молодежь как социально-демографическую группу общества, выделяемую на основе совокупности характеристик, особенностей социального положения и обусловленных теми или другими социально-психологическими свойствами, которые определяются уровнем социально-экономического, культурного развития, особенностями социализации в обществе. Понятие ценности имеет сложную природу, определяющуюся единством объективных и субъективных факторов. С социологической точки зрения ценностное сознание человека, в частности, молодого поколения, определяется и развивается в процессе социализации, когда им усваивается ценности в обществе. На их формирование влияют такие факторы, как: личностный, возрастной, культурный. Другими словами, существует большая зависимость формирования ценностных ориентаций молодого поколения от следующих факторов: место рождения, место жительства (город или село), регион, материальное положение семьи и многое другое. На формирование и развитие ценностных ориентаций молодежи влияют также: социально-экономическое положение семьи, социально-политические ситуации в обществе, окружение, географическое положение. Подвижность индивидуального и группового молодежного сознания определяется неустойчивостью социального положения, несформированностью общественного статуса, неопределенностью ролевых структур, характерных для этой социальной группы. Это во многом объясняет проблемы, возникающие в духовной жизни молодежи: бездуховность, деформация ценностей, разрушение моральных норм, агрессивность, антиобщественные и контркультурные проявления. Также проблемы с молодежью возникает в связи со стремлением различных сил манипулировать ее сознанием, использовать молодых людей в своих интересах.Социальное расслоение по сословно-имущественному принципу – отличительная черта современной молодежи, как и социума в целом. В современном Казахстане молодые люди находятся в несопоставимых стартовых условиях. Ситуацию очень точно отражает поговорка «У одних щи жидки, у других жемчуг мелок». В результате кто-то катается на дорогих иномарках, учится в Англии, отдыхает на Канарах. Другой за гроши таскает мешки на базаре, живет в лучшем случае где-нибудь в общаге, питается кое-как и о будущем даже и не думает. Поэтому, говоря о молодежи, в процессе их обучения в вузе мывсегда делаемуточнение – о каком социальном слое идет речь. В своей статье мы рассматривать городскую молодежь.Если наше поколение, рожденное в СССР, будучи тогда молодыми, мы были свидетелями того, как наша страна переживала перестройку, и как наши родители и старшие друзья адаптировались к новым условиям, то современную молодежь сформировали девяностые. Можно сделать вывод, что именно это поколение было первым, выросшим на западных товарах. Для современных молодых людей характерен либерализм во всем. Они толерантны к религиям, равнодушны к политике, предприимчивы в экономике, независимы в личных отношениях.Молодое поколение формировалось в условиях изменяющегося общества. И этот фактор мы всегда учитываем в работе со студентами. Большинство молодых людей удовлетворяет жизнь в целом и отдельные ее стороны. Неудовлетворенность молодые ощущают в отношении общества, страны и работы (настоящей или перспектив ее получения). В сложных условиях социальных перемен молодое поколение не просто критически относится к достоянию, наследуемому им от старшего поколения, оно не может объективно оценить это достояние, правильно осуществить отбор положительных ценностей и отказаться от ценностей устаревших. Практика работы с молодежью позволила обратить наше внимание на то, что молодые люди оценивают свои интеллектуальные, творческие способности весьма низко. Столь низкая самооценка характеризует неверие молодежи в свои силы и это, естественно, негативно отражается на ее притоке в сферу интеллектуального труда. И здесь есть над чем поработать системе образования в целом, так и нам преподавателям, начиная со школы. Особая роль в жизни каждого человека принадлежит правильному выбору профессии. Карьера сейчас для молодежи стоит на первом месте. Экономическая независимость – признак современного человека. Многие начинают работать или готовить себя  к будущей работе еще со школьной скамьи.

Последнее, о чем хотелось бы отметить в статье, это субкультуры. Молодой человек стремится каким-то образом заявить о своей уникальности, неповторимости, личностном своеобразии, в некотором роде противопоставляя себя окружающим. Именно так он пытается утвердить себя – не похожего, особенного. Иногда этот протест принимает крайние формы, и тогда для утверждения своей индивидуальности молодой человек выбирает не только бравирование внешним видом, но и особый способ поведения – например, предполагающий следование определенным групповым субкультурным ценностям. Основа основ – внешний вид. Он должен отличаться от внешнего вида общества, и чем больше, тем лучше. В ход идет все – одежда, украшения, обувь, мобильные телефоны. Так же в сообществах выработан свой язык, жестикуляция, схемы общения и приветствий. Сложно сказать хорошо это или плохо, главное – отличаться от серой массы. Кого конкретно включают в понятие серой массы – понятие растяжимое. Но, кроме стремления к независимости, мы замечаем, как каждый молодой человек нуждается еще и в том, чтобы быть понятым, принятым и позитивно оцененным другими людьми. К сожалению, эта цель не всегда достижима.

В процессе социализации сегодняшняя молодежь хорошо усвоила основной принцип рыночных отношений, какую бы сферу он не затрагивал: экономическую, политическую либо духовную: «главное – инициатива, предприимчивость и поиск нового». Уже по этим двум выборам можно сделать вывод, что перед нами обновленное поколение, освободившееся от контроля обычаев и норм, принятых большинством. Оно пойдет по пути поиска нового, приобретая при этом, возможно, не только положительный опыт.

В заключение хочется отметить, что одним из важнейших факторов, делающей из молодых людей личностей, все же является система образования. Как в школах,так и в любых учебных заведениях должна действовать система самоуправления. Должен существовать культ знания. До молодежи нужно донести идею о возможности улучшения жизни по всем характеристикам только при их активном участии.

Список литературы

1. Назарбаев Н.А. Актовая лекция Президента РК. «Казахстан в посткризисном мире: интеллектуальный прорыв в будущее». - Алматы: Казак, университеті, 2009

2. Маслоу А. Мотивация и личность.

3. Молодежный форум: Межправительственная конференция по политике в области культуры в целях развития.

4. Молодежь в меняющемся обществе. Юнисеф.

5. Абдирайымова Г. С. Отцы и дети: преемственность и традиции.