Экономические науки/5. Управление трудовыми ресурсами

Скребец В.И., Пархутик В.С.

Полесский государственный университет, Беларусь

ПРОБЛЕМЫ РЫНКА ТРУДА МОЛОДЕЖИ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ

Рынок труда - это соответствующая рыночной экономике система общественных отношений, социальных норм и институтов, обеспечивающих воспроизводство, обмен и использование трудовых ресурсов. В качестве относительно самостоятельного сегмента рынка рабочей силы рассматривается рынок труда молодежи как социально-демографической группы, характеризующийся не только возрастными признаками, но и особенностями социального становления и развития. Молодежь как особая социально-демографическая группа населения характеризуется, в первую очередь, тем, что находится на стадии трудового и социального самоопределения, еще не сформировалась как субъект трудовой деятельности и предрасположена к постоянной смене трудовых функций [1].

Необходимость изучения молодежного рынка труда вызвано особой ролью молодежи в период становления рыночной экономики. Будущее суверенной Республики Беларусь, успех экономической трансформации во многом зависят от того, в какой степени удается сохранить и приумножить интеллектуальный потенциал нации. Решение задач активного включения молодежи в трудовые отношения является залогом социально-экономической стабильности в будущем. В условиях переходного периода данная проблема – одна из наиболее важных.

Среди основных особенностей современного рынка труда молодежи Республики Беларусь можно выделить следующие:

1. Несоответствие спроса на определенные профессии и предложения со стороны молодых специалистов, которые стремятся получить наиболее популярные профессии;

2. Ориентация вузов на «поточное» воспроизводство специалистов без учета требований рынка труда;

3. Низкая конкурентоспособность молодежи по сравнению с другими возрастными группами [2].

Молодых специалистов на рынке труда можно разделить на несколько групп:

1) в возрасте до 18 лет. Такие молодые люди не имеют специальности и их трудоустройство осуществляется в административном порядке через квоты и иные меры социальной поддержки молодежи;

2) 19–21-летние, как правило, имеют среднее образование и профессию;

3) молодежь 22–25 лет, впервые входящая на рынок труда, где значительную долю составляют выпускники высших учебных заведений;

4) 26–29 лет – полноценно сформированные специалисты [1].

Каждая из групп отличается специфичностью проблем и требует особого отношения к себе как со стороны органов государственной службы занятости населения, так и со стороны работодателей. Среди проблем, затрудняющих трудоустройство молодежи, выделяют:

1. Недостаток профессиональных знаний, отсутствие необходимой квалификации и трудовых навыков, что порождает неуверенность у работодателей в производительности труда;

2. Необходимость предоставления нанимателем льгот молодежи, предусмотренных Трудовым кодексом Республики Беларусь;

3. Трудовая нестабильность молодежи, т.е. прерывание трудовой деятельности в связи с призывом в армию, поступлением на учебу, отпуском в связи с рождением и воспитанием детей;

4. Завышенная самооценка и требования молодежи к уровню оплаты труда;

5. Недостаточная инициативность при решении вопросов трудоустройства, неготовность к самостоятельным действиям на рынке труда;

6. Низкая информированность молодежи о состоянии рынка труда и его конъюнктуре [3].

Однако молодежь обладает рядом преимуществ, которые позволяют им быть конкурентоспособными на рынке труда:

1. Восприимчивость к новому. Молодые люди быстро приспосабливаются к нововведениям и успешно осваивают современные профессии;

2. Высокая способность к творческой деятельность. Молодые специалисты творчески подходят к решению поставленных задач;

3. Гибкость. Молодежь легко приспосабливается к меняющимся условиям общественной жизни;

4. Высокая работоспособность. Производительность труда молодых людей выше, чем сотрудников постарше [2].

Таким образом, можно сказать, что молодые люди в процессе выбора и овладения профессией, поиска желаемой работы, адаптации на рабочем месте, построения профессиональной карьеры сталкиваются с большим количеством проблем. К возможностям повышения конкурентоспособности молодежи на белорусском рынке труда можно отнести:

1. Улучшение качества предоставления учебными заведениями практических и теоретических знаний и навыков, отвечающих современным требованиям;

2. Обеспечение временной трудовой занятости учащейся и студенческой молодежи в свободное от учебы время;

3. Увеличение количества рабочих мест для выпускников учебных заведений;

4. Проведение специализированных конкурсов, семинаров-практикумов, мастер-классов с целью обеспечения успешного начала карьеры.

На основании вышесказанного можно утверждать, что проблема занятости молодых специалистов в ближайшей перспективе будет оставаться актуальной в общегосударственном масштабе. И для решения данной проблемы необходимо знать реальную ситуацию на рынке труда для молодежи, ее стартовые социально-экономические позиции, потребности и интересы, социальные, экономические и политические ценности, а также ее готовность к различным формам социальной активности.

Литература:

1. Соколова, Г.Н. Белорусский рынок труда: тенденции развития и социальные механизмы регулирования / Г.Н. Соколова. – Минск: ИООО «Право и экономика», 2006. – 134 с.

2. Молодежь Беларуси на рынке труда и в системе трудовых отношений: аналитический доклад / Беларускае Шуманаўскае таварыства (Польша). – Минск, 2013. – 115 с.

3. Левко, А. Повышение конкурентоспособности молодежи на рынке труда. Проблемы и возможности / А. Левко. – Адукатар, 2008. - №2(14). – с. 51.