История/4. Этнография.
студент Келехсаева А. Г.,
к.п.н. Штратникова А.В.
Краснодарский государственный институт культуры
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОТЕНЦИАЛА
СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ СОХРАНЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ
КУЛЬТУРЫ ЭТНИЧЕСКИХ ДИАСПОР
Общеизвестно, что большие возможности в
сохранении культурной
самобытности этнических диаспор несет в себе
социально-культурная деятельность являющейся своеобразной социокультурной
системой, которая включает в себя совокупность занятий,
видов деятельности и отношений, отвечающие интересам, проявляемым личностью в
свободное время, что способствует удовлетворению потребности в общении, активном и подвижном отдыхе, развлечении и
эмоциональной разрядке. Также имеет познавательную, воспитательную,
информационно-просветительскую и культурно-рекреационную направленность воздействия
на человека, чем способствуют развитию его личности.
Анализ деятельность этнонаправленных организаций Республики Северная
Осетия-Алания дает основание выделить их важнейшие функции, такие как:
образовательную, культурную, коммуникативную, досуговую
и представительную. К перечисленным функциям можно добавить также упрочение
согласия в диалоге национальной общности с органами государственного
управления. Этнонаправленные организации Республики Северная
Осетия-Алания тесно сотрудничает с Министерством по
делам национальностей Республики Северная Осетия-Алания, что отразилось в
межэтнической консолидации и государственном подходе к решению важнейших
проблем, что стало гибким инструментом гармоничного сочетания интересов
различных этнических общностей, в целях сохранения уникального климата
межнационального общения в регионе.
Населению республики РСО-Алания небезразлична собственная
национальность. Больше всего связывает людей одной национальности общие
традиции, праздники и обряды и общая культура. Так, в Осетии диаспоры различны
по численности, социальному составу, по степени сохранности этнической
идентичности, по уровню инкорпорации в хозяйство и общественно-культурную среду
принимающего общества. Однако механизм структурирования всех диаспорных групп примерно одинаков.
Социокультурную
ситуацию диаспор в Республике Северная Осетия-Алания можно охарактеризовать как курс на целостность – это формирование
поликультурного пространства в целях обеспечения сохранности
культурной самобытности этнических диаспор в регионе. Наиболее активные связи с
иностранными государствами поддерживают греческое и польское
национально-культурные общества.
На основе осуществленного
нами социологической диагностики был выявлен потенциал
этнических диаспор в сохранении и
воспроизводстве национальной культуры этнических диаспор в регионе, который
оказался достаточно высоким. Это
говорит о значимости и нужности работы, проводимой подобными учреждениями.
Однако, есть еще резервы для улучшения деятельности, поднятия имиджа и
повышения эффективности деятельности в данном направлении.
Созданные на
территории Северной Осетии национально-культурные общества и центры
действительно реально способствуют реализации национально-культурных
потребностей многонационального народа республики, выполняют главную роль в
развитии и самоопределении национальных общностей. Становление и развитие
института национально-культурных обществ и межнациональных движений является значимым
достижением в регулировании межнациональных отношений в республике.
Изначально
общества создавались исключительно в целях поддержания и развития национальной
культуры и самосознания членов различных этнических диаспор. И одним из
главнейших компонентов их работы являлось донесение правды о глубокой и текущей
истории до представителей той или иной народности. Сегодня, исследователи
отмечают, что в целом, члены этнических диаспор РСО-Алания удовлетворены
уровнем содействия различных диаспоральных
объединений в решении вопросов
сохранения национальной самобытности, развития языка, образования и
национальной культуры.
Сохранение и
воспроизводство национальной культуры этнических диаспор в РСО-Алания связаны, в
первую очередь, с необходимостью объективного анализа в социокультурном
смысле данного процесса, его синхронизации и взаимодействия с другими социокультурными процессами.
Социально-культурная деятельность этнических диаспор в регионе по
сохранению и воспроизводству национальной
культуры различных диаспор предполагает, в первую очередь, повышение
эффективности их функционирования, с учетом следующих рекомендаций:
-
сохранение и последующая популяризация
культурного наследия, пропаганда культурных ценностей этнических диаспор в регионе;
-
активизация внутренних ресурсов саморазвития
личности, направленности социально-культурной деятельности на рост самосознания
и социального творчества всех членов этнических диаспор в регионе;
-
самостоятельность выбора этническими
диаспорами различных видов социально-культурной деятельности и форм работы,
соотносящихся с задачами сохранения и
воспроизводства национальной культуры самих диаспор;
-
формирование необходимых условий для последующей реализации
функций сохранения и воспроизводства
национальных традиций этнических диаспор средствами социально-культурной
деятельности;
-
наличие в диаспоре специалиста социально-культурной
деятельности (к примеру, педагога-организатора), который обладает необходимым
комплексом личностных и профессиональных качеств,
позволяющим обеспечить эффективность взаимодействия всех субъектов в процессе сохранения и воспроизводства национальной культуры
этнической диаспоры;
-
творчески-практическое применение средств
социально-культурной деятельности по сохранению и
воспроизводству национальной культуры этнических диаспор, например, сохранение фольклора, пропаганда культурных ценностей этнических
диаспор посредствам проведения фольклорных или этнических праздников либо
экспедиции, различных мастер-классов, вариативных игровых и художественных
программ, ярмарок, национальных выставок, фестивалей национальных
культур, разнообразных конкурсов, а также национальных спортивных мероприятий и т.д. Также в данном направлении
приемлемы различные общественно значимые мероприятия: собрания, симпозиумы,
конференции, съезды, приемы, презентации, пресс-конференции, международные
встречи и мероприятия, в том числе с участием соотечественников и т.п.
-
освоение практических творческих навыков в
области сценарной и постановочной работы основываясь на материале фольклора
этнических диаспор средствами социально-культурной деятельности;
-
учет всех особенностей национальной культуры, региональных
культурных традиций и характеристик этнических
диаспор в регионе;
-
формирование
благоприятной социально-психологической, атмосферы, которая будет способствовать
формированию непринужденного досугового общения,
готовности к сотрудничеству всех членов диаспоры в аспекте сохранения и воспроизводства национальной культуры этнических
диаспор в регионе;
-
теоретическое обоснование методов и приёмов
социально-культурной деятельности в последующем сохранении и воспроизводстве
культуры этнических диаспор к современным условиям;
-
обеспечение трансляции, внедрения в практику этнических более эффективных форм культурно-досуговой
работы в целях изучения, сохранения, воспроизводства и пропаганды традиционной культуры этнических
диаспор в регионе;
-
разработка и внедрение различных
культурно-досуговых программ с использованием
технологий социально-культурной деятельности, направленных на сохранение и воспроизводство национальной культуры этнических
диаспор в регионе.
Резюмируя, хотим подчеркнуть, что помимо большой работы, проводимой
различными диаспаральными обществами и центрами в
аспекте повышения национального самосознания, изучения истории, традиционной
культуры и родного языка своих народов, проживающих в иноэтнической
среде, они должны непрерывно продолжать принимать живое участие в
общественно-политической и культурной жизни республики и страны, что
запрашивает поддержку государства.
Литература:
1.
Келехсаева А.Г.
Образовательные условия и национальное содержание в культурно - эстетической
работе учреждений социокультурной сферы
многонационального региона[Текст]/ А.Г. Келехсаева, Е.Б. Оселедчик//Проблемы современного педагогического образования.-Ялта: РОИ ГПА,2017.-Вып.56.-Ч.9.-С.83-89.
2.
Оселедчик Е.Б. Общественная самоорганизация как
синергетическая парадигма в сфере культуры[Текст]/Е.Б. Оселедчик //Вестник Краснодарского
государственного института культуры. - 2017. -№ 2 (10).
- С. 4.