Ладария К.

Студентка отделения культуры Колледжа Луганской государственной академии культуры и искусств им. М.Матусовского

Тихомирова Н.Ф.

Научный руководитель, преподаватель-методист Колледжа Луганской

государственной академии культуры и искусств им. М.Матусовского

Проблематика и значимость повести «Поединок» А.И.Куприна

Александр Иванович Куприн – российский прозаик, один из выдающихся личностей конца XIX - начала XX в. Его произведения выдержали испытание временем и остались актуальными и в наше время.

В 1903г. в издательстве «Знание» выходит первый том «Рассказов» А.Куприна, а в 1905г. в шестом томе сборника «Знание» публикуется его повесть «Поединок».

Пафос этой повести обусловлен был не только силой давних армейских впечатлений А.Куприна, но и теми новыми общественными настроениями, которые возникали в пору мощного революционного подъема и поражения самодержавия в русско-японской войне.

Своевременность и общественная ценность произведений А.Куприна заключалась в том, что он правдиво и ярко показал внутреннее разложение царской армии – этого оплота самодержавного режима.

Проблематика «Поединка» выходит далеко за пределы проблематики традиционной военной повести. Писатель говорил о причинах общественного неравенства людей, о возможных путях освобождения человека от духовного гнета, о взаимоотношениях личности и общества, об отношениях интеллигенции и народа, о растущем социальном самосознании русского человека.

Основа сюжета «Поединка» - судьба русского офицера, которого условия армейской казарменной жизни заставили ощутить всю неправомерность социальных отношений людей. И вновь Куприн говорит не о выдающихся личностях, не о героях, а о русских офицерах и солдатах рядового армейского гарнизона.

По своим чисто человеческим качествам офицеры купринской армии – люди очень разные. Однако почти каждый из офицеров обладает необходимым запасом «добрых» чувств, причудливо перемешанных с жестокостью, грубостью, равнодушием. Но, хотя командир полка Шульгович под своим громоподобным бурбонством и скрывает заботу об офицерах, а подполковник Рафальский любит животных и все свободное и несвободное время отдает собиранию редкостного домашнего зверинца, наконец, главный герой повести подпоручик Ромашов без меры страдает, когда видит физическую расправу над солдатом, - их добрые чувства приходят в противоречие с жестокой уставной необходимостью. Как говорит Назанский, «все они, даже самые лучшие, самые нежные из них, прекрасные отцы и внимательные мужья, - все они на службе делаются низменными, трусливыми, глупыми зверюшками. Вы спросите: почему? Да именно потому, что никто из них в службу не верит и разумной цели этой службы не видит» [1, с.545].

Впрочем, сам же А.Куприн оговаривается: не все. Командир пятой роты капитан Стельковский, «странный человек», придерживался совершенно иных правил, за что «товарищи относились к нему неприязненно, солдаты же любили». Это его рота на майском смотре вызывает слезы своей молодцеватостью у корпусного командира, в котором можно узнать знаменитого генерала Драгомирова. Однако это, замечает Куприн, «пример, может быть, единственный во всей русской армии».

А.Куприн показывает, что офицерство, независимо от своих личных качеств, всего лишь орудие или жертва бесчеловечно категорических уставных условностей, жестоких традиций и обязательств. Но на людей с более тонкой душевной организацией, вроде Ромашова, служба производит отталкивающее впечатление именно своей противоестественностью и античеловечностью. От отрицания мелочных обрядов Ромашов приходит к отрицанию войны как таковой. Отчаянное человеческое «не хочу!» должно, по мысли юного подпоручика, уничтожить варварский метод решать споры между народами силою оружия.

Кранихфельд В.П. отмечает, что «автор сливается с жизнью своих героев и заставляет читателя ярко чувствовать и чуть ли не осязать ее» [4, с.244].

В «Поединке» писатель использует излюбленный им композиционный прием подстановки к герою резонера, который, являясь как бы вторым «я» автора, корректирует героя, содействует раскрытию его внутреннего мира. В беседах, спорах с ним герой высказывает свои самые сокровенные мысли и думы. Это обычно второе «я» Куприна. В повести «Поединок» таким резонерствующим героем является Василий Нилович Назанский [3, с.69].

Резко критически высказывается Назанский о царской армии, ненавидит пошлость и невежество, мечтает об освобождении человеческого «Я» от пут прогнившего общества. Как бы отталкиваясь от упадничества декадентов, Назанский прославляет жизнь и ее радости.

Заглавие повести имеет такое же обобщающее значение, как и ее основной конфликт. На протяжении всего произведения идет поединок между молодым человеком, который возрождается для нового, и разнообразными силами старого. Не о поединке чести пишет А.Куприн, а об убийстве на дуэли. Окончательный предательский удар нанесен Ромашову в любви [2, с.386].

Так символически завершается сюжет повести: против человека, начавшего расправлять крылья, старый мир бросает все силы.

Литература

1.Куприн А.И. Рассказы и повести /А.И.Куприн. – М.: Худож. лит., 1977. – 559с.

2.Русские писатели. Библиогр. слов. [В 2ч.]. Ч.1. А-Л /Редкол.: Б.Ф.Егоров и др.; Под ред. П.А.Николаева. – М.: Просвещение, 1990. – 432с.

3.Соколов А.Г. История русской литературы конца XIX - начала XX века /А.Г.Соколов – М.: Высш. шк., 1984. – 360с.

4.Соколов А.Г. Русская литературная критика конца XIX – начала XX века /А.Г.Соколов, М.В.Михайлова. – М.: Высш. школа, 1982. – 367с.