Залесский
Борис Леонидович
Белорусский
государственный университет
Беларусь – Китай: в основе партнерства – научный подход
Формирование
совместных исследовательских и научно-практических центров и совместное
развитие отраслевой науки рассматривают в Республике Беларусь в числе ключевых
направлений доверительного всестороннего стратегического партнерства и
взаимовыгодного сотрудничества с Китайской Народной Республикой. При этом в
данном сегменте белорусско-китайского взаимодействия выделяют три основных вектора.
Первый – в области научных исследований, где стороны участвуют в реализации
крупных совместных проектов. Второй – в сфере инновационной деятельности, где
формируется и развивается сеть совместных инновационных центров и научных
лабораторий. Третий – в области образования, где ведется совместное обучение и
проходят взаимные стажировки специалистов, преподавателей и студентов.
О
поступательном развитии двусторонних связей в указанных направлениях
свидетельствуют факты. Так, в сентябре 2016 года Государственный комитет по
науке и технологиям Республики Беларусь и Министерство науки и техники
Китайской Народной Республики подписали меморандум о сотрудничестве в области
совместного финансирования белорусско-китайских научных и научно-технических
проектов, который позволит китайской стороне напрямую финансировать совместные
проекты. И уже «на 2016-2017 годы подготовлен и утвержден перечень из 25
совместных белорусско-китайских научных и научно-технических проектов» [1].
Весомый
вклад в реализацию основных направлений научно-технологического и
инновационного взаимодействия с китайскими учеными и исследователями вносят
такие структурные подразделения Национальной академии Беларуси, как
Физико-технический институт, Институт физики имени Б.И. Степанова, Институт
химии новых материалов, Институт микробиологии, Центральный ботанический сад,
разработавшие целый ряд совместных проектов, представляющих обоюдную
значимость. Всего же «Национальная академия Беларуси реализует в Китае проекты
на сумму более $4 млн. <…> Реально добиться показателя минимум в
10 раз больше» [2].
О
многом говорит и такой факт: между высшими учебными заведениями и центрами
Беларуси и Китая действует «более 120 договоров прямого сотрудничества» [3]. Эффективные
результаты в сфере совместных научно-технических разработок показывает
Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники, принимающий
участие в реализации таких крупных совместных проектов и программ, как
разработка и изготовление приборов и устройств СВЧ-диапазона, программных и
аппаратных средств для решения задач электромагнитной совместимости и
помехозащищенности радиоэлектронных средств, создание и передача новых
технологий в области микроэлектроники и гидроакустики. Достаточно сказать, что
в 2014 году в этом белорусском вузе по заказам китайских корпораций и
организаций выполнялось восемь контрактов почти на полтора миллиона долларов.
Еще
один интересный пример – учрежденный Научно-технологическим парком Белорусского
национального технического университета “Политехник” и китайской компанией “Хэнань
Гаоюань” Белорусско-Китайский центр научных исследований. Одной из целей его
создания стало проведение совместных исследований и освоение новых технологий в
области проектирования, строительства и эксплуатации автомобильных дорог. В
рамках центра уже разработали систему диагностики асфальтобетонных покрытий
дорог в провинции Хэнань, которой китайская сторона дала оценку “передовой
международный уровень”. Активно взаимодействуют здесь также с такими
провинциями Китая, как Цзилинь, Шаньдун, Хэйлунцзян, Гуандун. «Ежегодно при
содействии центра белорусские организации заключают договоры на различные
образовательные и научные услуги на сумму около $1,5 млн» [4].
В Гомельском государственном
университете имени Ф. Скорины взаимодействие с китайскими партнерами
сфокусировали на выполненни совместных работ в области вакуумно-плазменных
технологий и изготовления специального обрудования. Для этого еще в 2013 году в
Гомеле и в Нанкинском университете науки и техники создали совместные лаборатории,
где сейчас занимаются разработкой «научных основ плазмохимического синтеза и
исследовании структуры, свойств нанокрмпозиционных покрытий на основе
полимеров, обладающих антибактериальныой активностью» [5].
Что
касается сотрудничества в сфере образования, то только в 2014/15 учебном году в
белорусских вузах обучался 1851 китайский студент. По общему числу иностранных
граждан, прибывших на обучение в Беларусь, Китай занял тогда второе место после
Туркменистана, опередив по данному показателю Россию, Нигерию, Иран. Любопытно,
что «граждане Китая выбирают в Беларуси филологические специальности. Также их
интересуют международные отношения, международная журналистика, юриспруденция и
экономические специальности» [6]. В самой же Беларуси китайский язык начинают
изучать с первого класса как основной, а с 2015 года абитуриенты сдают
централизованное тестирование по этому предмету. И еще: более 600 белорусских
студентов прошли обучение в Китае в 2014/15 учебном году.
Литература
1. Лучшие совместные проекты молодых ученых Беларуси и Китая получат финансовую поддержку [Электронный ресурс]. – 2016. – URL: http://www.belta.by/society/view/luchshie-sovmestnye-proekty-molodyh-uchenyh-belarusi-i-kitaja-poluchat-finansovuju-podderzhku-221347-2016/
2. НАН Беларуси заинтересована в приобретении китайского опыта по продажам научных разработок [Электронный ресурс]. – 2015. – URL: http://atom.belta.by/ru/news_belta/view/nan-belarusi-zainteresovana-v-priobretenii-kitajskogo-opyta-po-prodazham-nauchnyx-razrabotok-5598/
3. Белорусские и китайские вузы развивают сотрудничество по более чем 120 договорам [Электронный ресурс]. – 2015. – URL: http://www.belarus.by/ru/press-center/press-release/belorusskie-i-kitajskie-vuzy-razvivajut-sotrudnichestvo-po-bolee-chem-120-dogovoram_i_0000022732.html
4.Богуш, В. Белорусско-китайское взаимодействие в области образования и науки вносит реальный вклад в укрепление дружбы между народами / В. Богуш // [Электронный ресурс]. – 2015. – URL: http://www.belta.by/opinions/view/belorussko-kitajskoe-vzaimodejstvie-v-oblasti-obrazovanija-i-nauki-vnosit-realnyj-vklad-v-ukreplenie-druzhby-4501/
5. Сидорчик, В. Гомельский госуниверситет имени Скорины сотрудничает с 25 вузами и организациями Китая / В. Сидорчик // [Электронный ресурс]. – 2015. – URL: http://www.belta.by/regions/view/gomelskij-gosuniversitet-imeni-skoriny-sotrudnichaet-s-25-vuzami-i-organizatsijami-kitaja-2080-2015/
6. Ежегодно в белорусских вузах обучается около 2 тыс. граждан Китая [Электронный ресурс]. – 2015. – URL: http://www.belta.by/society/view/ezhegodno-v-belorusskih-vuzah-obuchaetsja-okolo-2-tys-grazhdan-kitaja-173360-2015/