СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ПОДГОТОВКИ СПОРТИВНЫХ МЕНЕДЖЕРОВ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ

Брагина Виктория Викторовна

Российский международный олимпийский университет

MODERN TRENDS OF TRAINING SPORTS MANAGERS

IN RUSSIA AND ABROAD

Данная статья отображает основные тенденции развития сферы спорта, а соответственно, и направления подготовки управленцев в индустрии спорта в России и за рубежом. В работе рассматриваются особенности в направлениях подготовки в некоторых ведущих университетах и бизнес-школах мира. Автором предлагаются возможные направления в подготовке спортивных менеджеров в соответствии со Стратегией развития спота в России до 2020 года.

Ключевые слова: спорт; менеджмент; направления подготовки; тенденции развития.

This article presents the main trends in the sphere of sports development, and consequently, the direction and training of managers in the sports industry in Russia and abroad. This paper considers the peculiarities in the areas of training in some of the leading universities and business schools in the world. The author suggests possible directions in the training of sports managers in accordance with the Strategy of development of the spot in Russia up to 2020

Key words: sport; management; educational training programs; trends in training; development trends.

Спортивный менеджмент – молодая, но быстро и неравномерно развивающаяся область научно-практических знаний. Как показывают исследования, спортивный менеджмент занимает первое место по практической значимости для современных руководителей – организаторов спорта: руководителей спортивных организаций, клубов и обществ, начальников спортивных команд, тренеров сборных команд, руководителей учебных заведений в спорте, директоров спортивных сооружений и других [2].

Развитие спортивной индустрии как у нас в России, так и за рубежом идет значительными темпами. Совершенствуются виды спорта, развиваются технологии их проведения, обеспечения, работа с массами. Все это требует новых качеств от руководителей спортивных организаций и мероприятий.

В связи с этим, необходимо оценить какие направления развития в подготовке и обеспечении деятельности спортивных менеджеров являются наиболее значимыми в настоящее время не только в России.

Одной из главных тенденций развития спорта в мире в последнее время является его ориентация на спорт высоких достижений. Это обусловлено, в том числе и коренными изменениями, происходящими в культурной среде. К примеру, мировые процессы глобализации экономик и других сфер стимулированы развитием спорта, прежде всего, олимпийского.

За рубежом спорт на всех своих уровнях является оздоровлением для людей, способом самореализации человека, его самовыражения и развития, а также средством борьбы против асоциальных явлений. Именно поэтому за последние годы место спорта в системе ценностей современной культуры резко возросло.

Большинство зарубежных стран понимает и принимает значение спорта и физического воспитания для развития нации, вследствие чего данная сфера функционирует при сосредоточении усилий нескольких сторон: государства и его структур, частных и общественных организаций, социальных институтов и иных структур, напрямую или косвенно связанных со сферой спорта.

Основное внимание руководства зарубежных стран сосредоточено на развитии массового спорта – формируются не только национальные программы, но и создается, к примеру, нормативно-правовое поле в сфере европейского спортивного сотрудничества. При этом в данных программах сотрудничества немалое внимание отдается вопросам развития и функционирования молодежного и юношеского спорта, развитию паралимпийских видов спорта.

Следует отметить особенности и тенденции в образовании спортивных менеджеров, которые реализуют зарубежные вузы, ведущие подготовку бакалавров, магистров по данному направлению. Поскольку перечень вузов достаточно обширен, необходимо сконцентрировать внимание на некоторых образовательных направлениях.

К примеру, при реализации программ в Leeds Beckett University, Лидс (Великобритания), SOCCER WORLD ACADEMY (Академия футбо-ла), Барселона (Испания), Летний курс Fitness Health Academy (Чехия) практикуют концентрацию на основных принципах спортивного маркетинга:

1) для анализа рынка должна использоваться так называемая демографическая оценка населения, в том числе образа его жизни;

2) особое внимание уделяется оценке уровня осведомленности населения о проведении конкретного мероприятия и оценке восприятия группами процесса и результата от его проведения;

3) помимо основного мероприятия должна обязательно планироваться система дополнительных и вспомогательных мероприятий, которые повышают положительное восприятие данного мероприятия в глазах жителей;

4) создание комплексного образа спортивного мероприятия на основе совокупности образов его компонент (команд, спортсменов, судей и т.п.) с учетом спроса клиентов и состава пакета основных и дополнительных услуг;

5) должна быть реализована система комплексного мониторинга оценки влияния прошедшего мероприятия на населения по количественным и качественным показателям.

Также важным направлением подготовки спортивных менеджеров является организация работы со спонсорами, поскольку ключевые финансовые потоки привлекаются именно из данных источников. Очевидно, что акцент в образовательной деятельности делается на поиске мотивов и стимулов для спонсоров по оказанию финансовой поддержки. В то же время спортивный менеджер должен сам оценивать эффективность участия спонсоров в финансировании спорта, тем самым показывая ему не филантропские цели, а экономическую целесообразность участия, к примеру, в качестве повышения имиджа или расширения охвата аудитории потребителей информацией о фирме и её товарах.

Можно привести в качестве примера такие вузы как: Grenoble Ecole de Management (Франция), Fontys University of Applied Sciences (Нидерланды), European university Munich (Германия), которые осуществляют подготовку по специальности «Спортивный менеджмент» [4,5,6].

Работа данных вузов по изучению образования по направлениям спортивной подготовки, а также работу спортивных менеджеров на практике показала, что настоящее время наиболее важной целью спонсорской деятельности является улучшение позиционирования на рынке в отличие от таких главенствующих ранее целей, как создание и сохранение положительного образа.

Реализация спонсорами чисто филантропических целей, ради идейности того или иного спорта перестает выходить на первый план, что к сожалению остается еще актуальным для российских условий.

Безусловно, реализация экономических (коммерческих) целей выгодна и важна для всех компаний, однако основное внимание должно быть сосредоточено на транспортной сфере, сфере организации питания и продовольственных товаров, сфере услуг, как на тех сферах, которые могут дать наиболее быстрый эффект, и, соответственно, поиск спонсора в данных сферах наиболее практичен.

Именно с этим направлением связана подготовка спортивных менеджеров в данных вузах, где посильное внимание уделяется вышеуказанным сферам деятельности.

Тенденциями развития массового спорта за рубежом являются:

· рост количества людей, занимающихся любительским спортом;

· опережающее его развитие по отношению к «большому» спорту;

· возрастание управленческой роли государства;

· изменение мотивов людей в пользу укрепления здоровья и досуга;

· усиление взаимосвязи с экологией;

· широкое использование индивидуальных форм занятий;

· увлечение молодежью, наряду с традиционными, экстремальными видами спорта;

· эмансипация и развитие семейного массового спорта;

· широкое использование оздоровительных программ и тренажеров;

· создание условий для занятий на работе;

· вовлечение пожилых людей в оздоровительную деятельность;

· усиление воздействия СМИ;

· предоставление инвалидам возможностей для занятий;

· развитие в Европе единой структуры управления;

· широкое привлечение волонтеров.

При этом следует отметить тот факт, что в России развитие спорта, его финансовое обеспечение во многом связано с государством и его средствами. Большая часть спортивных организаций, проведение спортивных мероприятий финансируется из бюджетов различных уровней, либо государственными структурами.

Поэтому для целей оценки перспектив подготовки спортивных менеджеров необходимо посмотреть, какие направления развития спорта декларируются государством. Стратегия развития спорта в России [3], которая является основным документом, регламентирующим направленность развития данной сферы в России, содержит следующие основные направления:

• совершенствование подготовки спортсменов высокого класса и спортивного резерва для повышения конкурентоспособности российского спорта на международной спортивной арене. Усиление мер социальной защиты спортсменов и тренеров;

• развитие организационно-управленческого, кадрового, научно-методического, медико-биологического и антидопингового обеспечения физкультурно-спортивной деятельности;

• развитие инфраструктуры сферы физической культуры и спорта и совершенствование финансового обеспечения физкультурно-спортивной деятельности;

• создание системы обеспечения общественной безопасности на объектах спорта и организации работы с болельщиками и их объединениями.

Основываясь на разнице в направлениях развития сферы спорта в России и за рубежом, и в соответствии с данными стратегическими ориентирами подготовка спортивных менеджеров может проходить, по мнению автора, по нескольким основным направлениям.

Первое направление – повышение роли экономической и коммерческой составляющей в процессе обучения спортивных менеджеров. В рамках данного направления в процессе подготовки и в дальнейшем – в процессе своей деятельности, спортивному менеджеру следует больше:

– использовать экономические методы управления, предусматривающих механизмы влияния на имущественные интересы организаций и личностей;

– стремиться к достижению своих целей при минимуме затрат существующих ресурсов и максимуме эффективности;

– ориентироваться на спрос потребителей и конъюнктуру рынка;

– иметь определенную самостоятельность, обеспечивающая свободу принятия решения тем, кто несет ответственность за конечные результаты деятельности организации в целом и ее подразделений.

Второе направление – развитие подготовки менеджеров в сфере спорта для муниципальных и региональных органов власти.

В большинстве случаев на уровне муниципалитетов реализация спортивных мероприятий носит формально-отчетный характер и сопровождается отсутствием интереса со стороны аппарата чиновников или вовсе отсутствием кадров для возможности осуществлять деятельность по развитию этого направления. Для преодоления этого препятствия необходимо наладить систему подготовки и мотивации спортивных менеджеров особой профилизации, обеспечивающей формирование компетенций с учетом специфики деятельности этих специалистов именно на местном уровне и возможностью последующего профессионального и карьерного роста в соответствии с кругом решаемых задач.

Третье направление – вертикальная система образования, начиная со школы – до профессиональной переподготовки (краткосрочные курсы, специализированные программы в бизнес-школах).

Используемая литература:

1. Доклад Министра спорта РФ от 22.03.2016 г. «О результатах работы в 2015 году и основных направлениях деятельности Министерства спорта Российской Федерации на 2016-2018 годы» [Электронный ресурс]. - http://www.minsport.gov.ru/press-centre/speeches/28895/

2. Спортивный менеджмент. Принципы и применение [Текст] / Рассел Хойя, Аарон С.Т. Смит, Мэтью Николсон, Боб Стюарт, Ганс Вестербик.- М.: Рид Медиа, 2013.- 352 с.

3. Стратегия развития физической культуры и спорта на период до 2020 года [Электронный ресурс] .- http://www.minsport.gov.ru/activities/federal-programs/2/26363/ .- Загл. с экрана.- Яз. русс.

4. Сайт университета Grenoble Ecole de Management http://www.grenoble-em.com/ [Электронный ресурс].- Загл. с экрана.- Яз. англ.

5. Сайт университета Fontys University of Applied Sciences [Электронный ресурс].- https://fontys.edu/ .- Загл. с экрана.- Яз. англ.

6. Сайт бизнес-школы EU Business School Munich [Электронный ресурс] .- https://www.euruni.edu/euruni/Programs/EU-Business-School-Programs.html .-Загл. с экрана.- Яз. англ.